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思想政治教育理論與實踐研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787569292121
- 條形碼：9787569292121 ; 978-7-5692-9212-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
思想政治教育理論與實踐研究 內(nèi)容簡介
本書內(nèi)容緊緊圍繞新形勢下高校思想政治教育中的理論和實際問題, 針對思想政治教育理論與實踐教學(xué)、革命精神傳承、課程思政探索等方面進行了交流探討。
思想政治教育理論與實踐研究 目錄
理論研究
論毛澤東的話語觀
論高校社會主義核心價值觀“微觀敘事”教學(xué)策略
關(guān)于毛澤東區(qū)域經(jīng)濟均衡發(fā)展思想的幾點思考——基于《論十大關(guān)系》的再解讀
后疫情時代高職院校思想政治理論課的四個著力點
論馬克思主義的問題意識
新時代黨的基層組織建設(shè)理論的生成邏輯
本·阿格爾的異化消費思想探微
實踐探索
高校思政教師參與學(xué)生黨建工作實現(xiàn)協(xié)同育人
路徑探析
中國共產(chǎn)黨革命精神在社會主義核心價值觀培育中的
功能與路徑
紅色文化融入大學(xué)生思想政治教育研究
新時代高職院校思政課教學(xué)改革
新路徑研究
以課堂為主渠道進行鑄魂育人實踐課教學(xué)探討
課程思政的理論邏輯及其實踐路徑探析
習(xí)近平“兩山”理念的安吉實踐及其啟示
論毛澤東的話語觀
論高校社會主義核心價值觀“微觀敘事”教學(xué)策略
關(guān)于毛澤東區(qū)域經(jīng)濟均衡發(fā)展思想的幾點思考——基于《論十大關(guān)系》的再解讀
后疫情時代高職院校思想政治理論課的四個著力點
論馬克思主義的問題意識
新時代黨的基層組織建設(shè)理論的生成邏輯
本·阿格爾的異化消費思想探微
實踐探索
高校思政教師參與學(xué)生黨建工作實現(xiàn)協(xié)同育人
路徑探析
中國共產(chǎn)黨革命精神在社會主義核心價值觀培育中的
功能與路徑
紅色文化融入大學(xué)生思想政治教育研究
新時代高職院校思政課教學(xué)改革
新路徑研究
以課堂為主渠道進行鑄魂育人實踐課教學(xué)探討
課程思政的理論邏輯及其實踐路徑探析
習(xí)近平“兩山”理念的安吉實踐及其啟示
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