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幼兒園健康教育與活動指導(第二版) 版權信息
- ISBN：9787576019551
- 條形碼：9787576019551 ; 978-7-5760-1955-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
幼兒園健康教育與活動指導(第二版) 本書特色
《幼兒園健康教育與活動指導（第二版）》以實習老師糖果的闖關任務為線索，分十個單元，記錄糖果在幼兒園健康教育領域學習和實踐的經歷，濃縮和精簡了傳統教學中的基礎理論，將重點放在教學的設計、組織等實操環節中。 本書結合《標準》、《指南》的精神要求，按工作過程系統化的理念進行編寫，著重知識、技能和素養的同步提高，與工作崗位的需求密切關聯。 《幼兒園健康教育與活動指導》第二版在內容修訂的基礎上對整體框架進行了微調。根據幼兒園健康教育的崗位核心能力要求，分別合并**版的第三關、第四關、第五關，合并**版的第七關、第八關、第九關，新增“評價”學習要求，*終形成“認識幼兒園健康教育活動”、“組織幼兒心理健康教育活動”、“組織幼兒身體保健教育活動”、“組織幼兒園體育活動”、“認識幼兒園健康教育評價”五大闖關單元和15個子任務。
幼兒園健康教育與活動指導(第二版) 內容簡介
本教材以實習老師糖果的闖關任務為線索，分十個單元，記錄糖果在幼兒園健康教育領域學習和實踐的經歷，濃縮和精簡了傳統教學中的基礎理論，將重點放在教學的設計、組織等實操環節中。本書結合《標準》、《指南》的精神要求，按工作過程系統化的理念進行編寫，著重知識、技能和素養的同步提高，與工作崗位的需求密切關聯。《幼兒園健康教育與活動指導》第二版在內容修訂的基礎上對整體框架進行了微調。根據幼兒園健康教育的崗位核心能力要求，分別合并版的第三關、第四關、第五關，合并版的第七關、第八關、第九關，新增“評價”學習要求，很終形成“認識幼兒園健康教育活動”、“組織幼兒心理健康教育活動”、“組織幼兒身體保健教育活動”、“組織幼兒園體育活動”、“認識幼兒園健康教育評價”五大闖關單元和15個子任務。
幼兒園健康教育與活動指導(第二版) 目錄
**關 認識幼兒園健康教育活動
【闖關目標】 / 1
【知識導圖】 / 1
【本關導語】 / 2
【原始積分】 / 2
任務一 樹立幼兒健康教育理念 / 3
任務二 掌握幼兒園健康教育目標 / 13
任務三 探尋幼兒園健康教育內容 / 27
【過關測驗】 / 35
【積分獎勵】 / 35
【反思與預測】 / 36
微課講解：
幼兒園健康教育活動方案的基本結構 34
第二關 組織幼兒心理健康教育活動
【闖關目標】 / 37
【知識導圖】 / 37
【本關導語】 / 38
【累計積分】 / 38
任務一 組織幼兒情緒教育活動 / 39
任務二 組織幼兒社會交往教育活動 / 49
【過關測驗】 / 61
【積分獎勵】 / 61
【反思與預測】 / 62
微課講解：
借助繪本提升幼兒情緒調節能力的教學策略 45
活動實錄：
搭建冷靜角（大班） 48
微課講解：
幼兒分享行為的發展特點與教育指導策略 58
第三關 組織幼兒身體保健教育活動
【闖關目標】 / 63
【知識導圖】 / 63
【本關導語】 / 64
【累計積分】 / 64
任務一 組織幼兒生活習慣與生活能力教育活動 / 65
任務二 組織幼兒安全教育活動 / 81
任務三 組織幼兒飲食與營養教育活動 / 97
任務四 組織幼兒身體認識與保護教育活動 / 113
【過關測驗】 / 126
【積分獎勵】 / 127
【反思與預測】 / 127
微課講解：
生活自理能力的訓練 69
生活習慣養成游戲 74
活動實錄：
6S小達人（大班） 79
微課講解：
使用電子產品的健康原則 87
安全教育游戲 90
活動實錄：
身體的秘密（大班）96
微課講解：
健康飲食 99
寶寶愛吃飯 107
活動實錄：
營養金字塔（中班） 111
微課講解：
早期性教育 119
身體認知教育 121
活動實錄：
有趣的關節（大班） 126
第四關 組織幼兒體育活動
【闖關目標】 / 129
【知識導圖】 / 129
【本關導語】 / 130
【累計積分】 / 130
任務一 組織幼兒基本動作練習活動 / 131
任務二 組織幼兒體育游戲活動 / 154
任務三 組織幼兒早操活動 / 163
任務四 組織幼兒戶外體育活動 / 183
【過關測驗】 / 199
【積分獎勵】 / 199
【反思與預測】 / 200
微課講解：
幼兒基本動作練習活動設計與注意事項 136
活動實錄：
小小士兵（大班） 153
微課講解：
幼兒體育游戲的類型 155
幼兒早操活動設計 168
幼兒戶外體育活動的組織與指導 194
第五關 認識幼兒園健康教育評價
【闖關目標】 / 201
【知識導圖】 / 201
【本關導語】 / 202
【累計積分】 / 202
任務一 初識幼兒園健康教育評價 / 203
任務二 參與幼兒園健康教育活動的
評價 / 212
【過關測驗】 / 219
【積分獎勵】 / 219
【闖關分享】 / 220
微課講解：
實況詳錄法在幼兒健康教育評價中的應用 210
主要參考文獻
【闖關目標】 / 1
【知識導圖】 / 1
【本關導語】 / 2
【原始積分】 / 2
任務一 樹立幼兒健康教育理念 / 3
任務二 掌握幼兒園健康教育目標 / 13
任務三 探尋幼兒園健康教育內容 / 27
【過關測驗】 / 35
【積分獎勵】 / 35
【反思與預測】 / 36
微課講解：
幼兒園健康教育活動方案的基本結構 34
第二關 組織幼兒心理健康教育活動
【闖關目標】 / 37
【知識導圖】 / 37
【本關導語】 / 38
【累計積分】 / 38
任務一 組織幼兒情緒教育活動 / 39
任務二 組織幼兒社會交往教育活動 / 49
【過關測驗】 / 61
【積分獎勵】 / 61
【反思與預測】 / 62
微課講解：
借助繪本提升幼兒情緒調節能力的教學策略 45
活動實錄：
搭建冷靜角（大班） 48
微課講解：
幼兒分享行為的發展特點與教育指導策略 58
第三關 組織幼兒身體保健教育活動
【闖關目標】 / 63
【知識導圖】 / 63
【本關導語】 / 64
【累計積分】 / 64
任務一 組織幼兒生活習慣與生活能力教育活動 / 65
任務二 組織幼兒安全教育活動 / 81
任務三 組織幼兒飲食與營養教育活動 / 97
任務四 組織幼兒身體認識與保護教育活動 / 113
【過關測驗】 / 126
【積分獎勵】 / 127
【反思與預測】 / 127
微課講解：
生活自理能力的訓練 69
生活習慣養成游戲 74
活動實錄：
6S小達人（大班） 79
微課講解：
使用電子產品的健康原則 87
安全教育游戲 90
活動實錄：
身體的秘密（大班）96
微課講解：
健康飲食 99
寶寶愛吃飯 107
活動實錄：
營養金字塔（中班） 111
微課講解：
早期性教育 119
身體認知教育 121
活動實錄：
有趣的關節（大班） 126
第四關 組織幼兒體育活動
【闖關目標】 / 129
【知識導圖】 / 129
【本關導語】 / 130
【累計積分】 / 130
任務一 組織幼兒基本動作練習活動 / 131
任務二 組織幼兒體育游戲活動 / 154
任務三 組織幼兒早操活動 / 163
任務四 組織幼兒戶外體育活動 / 183
【過關測驗】 / 199
【積分獎勵】 / 199
【反思與預測】 / 200
微課講解：
幼兒基本動作練習活動設計與注意事項 136
活動實錄：
小小士兵（大班） 153
微課講解：
幼兒體育游戲的類型 155
幼兒早操活動設計 168
幼兒戶外體育活動的組織與指導 194
第五關 認識幼兒園健康教育評價
【闖關目標】 / 201
【知識導圖】 / 201
【本關導語】 / 202
【累計積分】 / 202
任務一 初識幼兒園健康教育評價 / 203
任務二 參與幼兒園健康教育活動的
評價 / 212
【過關測驗】 / 219
【積分獎勵】 / 219
【闖關分享】 / 220
微課講解：
實況詳錄法在幼兒健康教育評價中的應用 210
主要參考文獻
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幼兒園健康教育與活動指導(第二版) 作者簡介
王瀟，曾在幼兒園擔任教師，主要負責園本課程開發。2008年進入中職學校擔任學前教育專業教師，主要負責“三學六法”等核心課程的教學。現為學校教育教研室主任，惠州市學前教育專業指導委員會秘書長，在東江學府幼兒園掛職園長助理。曾開發校本教材《幼兒園工作實務與案例集錦》，參編江蘇教育出版社出版的《基礎手工》。
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