中圖網(wǎng)小程序
一鍵登錄
更方便
本類五星書更多>
-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元?dú)馍?/p>
-
>
女性生存戰(zhàn)爭(zhēng)
-
>
縣中的孩子 中國(guó)縣域教育生態(tài)
-
>
(精)人類的明天(八品)
中圖價(jià):¥48.6
加入購(gòu)物車
華裔兒童雙語習(xí)得 版權(quán)信息
- ISBN：9787100188227
- 條形碼：9787100188227 ; 978-7-100-18822-7
- 裝幀：70g膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
華裔兒童雙語習(xí)得 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書是一部全面研究?jī)和瘽h英雙語習(xí)得的著作，對(duì)兒童語言研究，特別是雙語兒童研究做出了開拓性的貢獻(xiàn)。作者立足于雙語習(xí)得理論和方法論，運(yùn)用實(shí)證數(shù)據(jù)系統(tǒng)化研究了一名成長(zhǎng)于澳大利亞移民家庭的孩子同時(shí)習(xí)得漢語和英語的發(fā)展歷程；重點(diǎn)追蹤年齡在1歲7個(gè)月到4歲之間的雙語兒童人稱識(shí)別的發(fā)展路徑。本書可作為語言學(xué)、心理學(xué)、兒童發(fā)展方面研究人員，教育工作者和語言專業(yè)人士的參考資料；也可供有志養(yǎng)育雙語孩子的父母、祖父母借鑒。
華裔兒童雙語習(xí)得 目錄
序
前言
致謝
**章 引言
第二章 雙語**語言習(xí)得研究綜述
第三章 個(gè)案研究法
第四章 漢英早期句法發(fā)展
第五章 漢英雙語兒童早期語言中從人稱名詞到人稱代詞的發(fā)展
第六章 人稱代詞的習(xí)得(漢語-英語)
第七章 總結(jié)
參考文獻(xiàn)
表格目錄
圖示目錄
附錄
索引
后記
展開全部
華裔兒童雙語習(xí)得 作者簡(jiǎn)介
齊汝瑩，2005年于澳大利亞西悉尼大學(xué)獲博士學(xué)位，現(xiàn)任職于西悉尼大學(xué)人文與傳播學(xué)院，雙語研究實(shí)驗(yàn)室主任，副教授，博士生導(dǎo)師。主要研究方向?yàn)殡p語兒童語言習(xí)得、雙語研究、英漢雙語教學(xué)等，尤其是漢英雙語兒童語言習(xí)得與雙語教育。曾榮獲澳大利亞*家級(jí)博士生獎(jiǎng)學(xué)金。兩次榮獲澳大利亞政府頒發(fā)的全澳高等學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。專著《漢英雙語習(xí)得：澳大利亞的華裔兒童》(坎布里亞出版社，2011年)被評(píng)價(jià)為開拓性的研究。
書友推薦
- >
我與地壇
- >
伯納黛特,你要去哪(2021新版)
- >
莉莉和章魚
- >
人文閱讀與收藏·良友文學(xué)叢書:一天的工作
- >
龍榆生：詞曲概論/大家小書
- >
企鵝口袋書系列·偉大的思想20:論自然選擇(英漢雙語)
- >
有舍有得是人生
- >
羅庸西南聯(lián)大授課錄
本類暢銷
