包郵 三個(gè)存錢罐:金融學(xué)教授的兒童財(cái)商啟蒙課
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三個(gè)存錢罐:金融學(xué)教授的兒童財(cái)商啟蒙課 版權(quán)信息
- ISBN:9787121418266
- 條形碼:9787121418266 ; 978-7-121-41826-6
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:>
三個(gè)存錢罐:金融學(xué)教授的兒童財(cái)商啟蒙課 本書(shū)特色
適讀人群 :所有父母,能自己閱讀的中小學(xué)生,以及想提升自身財(cái)商的大學(xué)生和其他成年人。1.作者是美國(guó)新澤西理工學(xué)院的金融學(xué)教授,專業(yè)的學(xué)術(shù)背景保證了他對(duì)金融教育、財(cái)商培養(yǎng)有深刻的理解,同時(shí)長(zhǎng)期在海外生活和工作的經(jīng)歷給了他不一樣的視角,便于吸收借鑒國(guó)外的理念和經(jīng)驗(yàn)。 2.本書(shū)不僅強(qiáng)調(diào)財(cái)商知識(shí)本身,而且側(cè)重于從財(cái)商教育入手,培養(yǎng)孩子延遲享受、提前規(guī)劃、審慎思考、付出勞動(dòng)、熱心公益、回饋社會(huì)等成為精英必須具備的品質(zhì),這正是家庭教育所追求的目標(biāo)。 3.本書(shū)*后一章“如果你有個(gè)女兒”,強(qiáng)調(diào)在對(duì)女兒的教育中,不要忽視財(cái)商教育,培養(yǎng)女兒勇敢捍衛(wèi)自身權(quán)益,努力實(shí)現(xiàn)財(cái)富積累的品質(zhì),符合當(dāng)下的女性主義思潮。 4.本書(shū)強(qiáng)調(diào)給予和分享的價(jià)值,鼓勵(lì)孩子積極回饋社會(huì),在給予中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,這是同類書(shū)很少提到的,但是精英教育不可獲取的一部分。 5.每章*后的夢(mèng)想清單部分,為如何將財(cái)商教育理念付諸實(shí)踐提供了具體可行的建議,家長(zhǎng)和孩子共同完成清單的過(guò)程,也是親子互動(dòng)的重要過(guò)程。
三個(gè)存錢罐:金融學(xué)教授的兒童財(cái)商啟蒙課 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)從家長(zhǎng)的角度,通過(guò)一個(gè)個(gè)故事和親身體驗(yàn)系統(tǒng)地探討了如何提高孩子財(cái)商。在"資源、流程和行為價(jià)值取向”的財(cái)商能力模型的基礎(chǔ)上,作者不但深入淺出地討論了財(cái)商涉及的基本方面:品格、工作、儲(chǔ)蓄、花費(fèi)、借債、給予和分享、守住財(cái)富、投資的普世智慧等,還詳細(xì)地分年齡階段分享如何實(shí)際指導(dǎo)孩子提高財(cái)商。對(duì)于有未成年孩子(包括大學(xué)生)的父母來(lái)說(shuō),這是一本提高財(cái)商的啟蒙書(shū),也可作為一本親子育兒書(shū)。對(duì)于缺乏財(cái)商教育的大學(xué)生和其他成年人,這本書(shū)也能夠幫助你提升獲取、管理和增長(zhǎng)財(cái)富的能力。
三個(gè)存錢罐:金融學(xué)教授的兒童財(cái)商啟蒙課 目錄
引子
**章 品格和財(cái)富
深夜趕路的卡爾
想干大事的約翰
誰(shuí)能挺過(guò)西點(diǎn)軍校野獸兵營(yíng)的訓(xùn)練
與成功息息相關(guān)的品質(zhì):堅(jiān)毅
品格與性格
品格與財(cái)富有什么關(guān)系
夢(mèng)想清單
第二章 和孩子談錢
何時(shí)開(kāi)始和孩子談錢
這個(gè)話題適合嗎
抓住可教時(shí)刻
用數(shù)字說(shuō)話
財(cái)商教育是父母雙方的事
“這不公平”
有些事可以不談、不做
理解自身行為對(duì)孩子的影響
夢(mèng)想清單
第三章 財(cái)富來(lái)自努力工作
努力工作的人*開(kāi)心
工作從家務(wù)勞動(dòng)開(kāi)始
做家務(wù),從整理好自己的房間開(kāi)始
不同年齡的孩子適合什么“工作”
3~5歲的孩子
6~12歲的孩子
13~18歲的孩子
夢(mèng)想清單
第四章 儲(chǔ)蓄:讓錢慢慢長(zhǎng)大
從800美元到億萬(wàn)身家
巴比倫首富
將盈余變成支出
金錢如海綿里的水
24美元購(gòu)得曼哈頓,值嗎
擋不住的誘惑
適合不同年齡孩子的儲(chǔ)蓄建議
3~5歲的孩子
6~12歲的孩子
13~18歲的孩子
夢(mèng)想清單
第五章 花費(fèi):防守贏得冠軍
賺2億美元都不夠花
節(jié)儉是*佳防守
面包+涼水讓人變得有底氣
一滴焊料值幾十萬(wàn)美元
甘節(jié)、安節(jié)與苦節(jié)
新冠肺炎疫情期間的節(jié)儉
適合不同年齡孩子的花費(fèi)建
3~5歲的孩子
6~12歲的孩子
13~18歲的孩子
夢(mèng)想清單
第六章 負(fù)債:須慎之又慎
鄧普頓金律
信用只和債務(wù)有關(guān)
信用值多少錢
負(fù)債讀書(shū)也值得
好債務(wù),壞債務(wù)
負(fù)債“四不”原則
不借錢消費(fèi)
同學(xué)和朋友間不借錢
不欠信用卡債
絕對(duì)不碰網(wǎng)絡(luò)貸款和線下私貸
不同年齡的孩子應(yīng)如何理解負(fù)債
3~5歲的孩子
6~12歲的孩子
13~18歲的孩子
夢(mèng)想清單
第七章 給予和分享
只能由她埋單
給任何人5分鐘的恩惠
適合不同年齡孩子的給予和分享建議
3~5歲的孩子
6~12歲的孩子
13~18歲的孩子
夢(mèng)想清單
第八章 守住財(cái)富和投資的普世智慧
遠(yuǎn)離自己不懂的東西
遠(yuǎn)離“高收益無(wú)風(fēng)險(xiǎn)”的東西
遠(yuǎn)離好得令人難以置信的東西
遠(yuǎn)離賭博和賭博式投機(jī)
不可輕信預(yù)測(cè)專家
不可輕信投資專家
不可輕信親戚朋友
思維模型一――從利益出發(fā)
思維模型二――看人品
思維模型三――基本數(shù)學(xué)
思維模型四――比較優(yōu)勢(shì)和機(jī)會(huì)成本
思維模型五――基本的心理學(xué)知識(shí)
思維模型六――基本會(huì)計(jì)知識(shí)
耐心與情緒控制
夢(mèng)想清單
第九章 教育:一生*重要的投資
教育的價(jià)值及學(xué)歷的價(jià)值
教育與財(cái)商
如何激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)
興趣愛(ài)好重要嗎
專業(yè)重要嗎
終身閱讀與學(xué)習(xí)
夢(mèng)想清單
第十章 如果你有個(gè)女兒
女孩男孩的“真不同”
生理上的不同
心理行為不同
消費(fèi)行為不同
女孩男孩的“假不同”
養(yǎng)女的好時(shí)代:中國(guó)女大學(xué)生占比全球**
女孩在未來(lái)財(cái)富積累中可能面對(duì)的問(wèn)題
領(lǐng)導(dǎo)還是男性多
歧視與偏見(jiàn)
基于性別的認(rèn)同規(guī)范
財(cái)商培養(yǎng)上的應(yīng)對(duì)
打破“天花板”
夢(mèng)想清單
三個(gè)存錢罐:金融學(xué)教授的兒童財(cái)商啟蒙課 作者簡(jiǎn)介
閻志鵬博士,新澤西理工學(xué)院Martin Tuchman管理學(xué)院副院長(zhǎng)、金融學(xué)終身教授,《上海證券報(bào)》"談股閻經(jīng)”專欄作家,阿里巴巴數(shù)據(jù)經(jīng)濟(jì)研究中心特邀研究員。曾先后擔(dān)任大鵬證券投資銀行部上海總部投資經(jīng)理、紐約千禧年合伙人有限公司的統(tǒng)計(jì)套利部研究員、上海橘頌資產(chǎn)管理有限公司總經(jīng)理、上海交通大學(xué)高級(jí)金融學(xué)院MBA論文導(dǎo)師。曾先后獲得上海交通大學(xué)工程學(xué)士學(xué)位、管理學(xué)碩士學(xué)位和美國(guó)布蘭迪斯大學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與金融博士學(xué)位。已出版中文書(shū)籍有:《反思華爾街》(2009年,商務(wù)印書(shū)館)、《瘋子、騙子和傻子:第三只眼看投資》(2015年,商務(wù)印書(shū)館)。
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