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“暢游大學”之就業創業攻略 版權信息
- ISBN：9787030701848
- 條形碼：9787030701848 ; 978-7-03-070184-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
“暢游大學”之就業創業攻略 內容簡介
完成大學學業之后，每位同學都將邁入職場。他們需要對職場環境進行系統的學習和實踐，從而避免一些常見的挫折和困難。《“暢游大學”之就業創業攻略》作為“暢游大學”叢書的第三本，以國內雙品質高校多年學生管理工作者的視角，指導學生了解就業和創業，做好角色的轉變，展示自我的知識水平和專業素養，提升自我價值，完成高質量的就業。 本書既可作為大學生的必修教材，幫助他們從中學到必要知識；也可作為學生家長的課程輔導圖書，幫助他們從中了解行業形勢；同時又可作為高校從事學生工作人員的基本工具書，幫助他們從中掌握育人規律。
“暢游大學”之就業創業攻略 目錄
目錄contents
Part1
就業篇／準備迎接挑戰 001
**章 知己知彼，蓄勢待發 003
**節 就業信息的獲取 004
就業信息的搜集和分析 004
就業信息的合理利用 009
第二節 求職材料的準備 011
求職材料的構成 011
求職簡歷制作技巧 015
第二章 厲兵秣馬，運籌帷幄 024
**節 應聘筆試的策略 025
校園招聘筆試的種類與特點 025
筆試的應試技巧與策略 034
第二節 大學生求職面試策略與技巧 038
面試的形式與種類 038
各種面試的應對技巧 041
面試的禮儀與禁忌 044
融資的渠道 105
Part2
創業篇／體驗另一種風景 049
第三章 別出心裁，與眾不同 051
**節 創業概述 052
創業的內涵和意義 052
創業的模式 056
創業的過程 063
第二節 大學生創業條件 066
個體條件 066
環境條件 075
第四章 大處著墨，決勝千里 089
**節 創業計劃書 090
創業計劃書的概念 090
創業計劃書應具備的要素 090
創業計劃書的作用 091
創業計劃書的內容和框架 092
第二節 創業融資 102
融資的概念 102
融資的分類 103
融資的過程 104
融資的渠道 105
Part3
沖刺篇／成功邁入職場 111
第五章 事為之制，曲為之防 113
**節 就業程序 114
就業政策 114
大學畢業生就業程序 117
用人單位的招聘程序 120
第二節 權益保護 122
就業權益保護 122
創業權益保護 128
第六章 通時合變，瑞見未來 132
**節 職業角色及相關概念 134
學生角色的內涵 134
職業角色的內涵 135
學生角色與職業角色的區別 136
第二節 職業角色的適應 139
職業角色適應的幾個階段 139
職業角色適應中的問題 143
職業角色適應的方法 146
Part1
就業篇／準備迎接挑戰 001
**章 知己知彼，蓄勢待發 003
**節 就業信息的獲取 004
就業信息的搜集和分析 004
就業信息的合理利用 009
第二節 求職材料的準備 011
求職材料的構成 011
求職簡歷制作技巧 015
第二章 厲兵秣馬，運籌帷幄 024
**節 應聘筆試的策略 025
校園招聘筆試的種類與特點 025
筆試的應試技巧與策略 034
第二節 大學生求職面試策略與技巧 038
面試的形式與種類 038
各種面試的應對技巧 041
面試的禮儀與禁忌 044
融資的渠道 105
Part2
創業篇／體驗另一種風景 049
第三章 別出心裁，與眾不同 051
**節 創業概述 052
創業的內涵和意義 052
創業的模式 056
創業的過程 063
第二節 大學生創業條件 066
個體條件 066
環境條件 075
第四章 大處著墨，決勝千里 089
**節 創業計劃書 090
創業計劃書的概念 090
創業計劃書應具備的要素 090
創業計劃書的作用 091
創業計劃書的內容和框架 092
第二節 創業融資 102
融資的概念 102
融資的分類 103
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第五章 事為之制，曲為之防 113
**節 就業程序 114
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大學畢業生就業程序 117
用人單位的招聘程序 120
第二節 權益保護 122
就業權益保護 122
創業權益保護 128
第六章 通時合變，瑞見未來 132
**節 職業角色及相關概念 134
學生角色的內涵 134
職業角色的內涵 135
學生角色與職業角色的區別 136
第二節 職業角色的適應 139
職業角色適應的幾個階段 139
職業角色適應中的問題 143
職業角色適應的方法 146
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“暢游大學”之就業創業攻略 節選
**章 知己知彼，蓄勢待發 本章導讀 就業是人生的一次重要選擇，經過幾年的在校學習，大學畢業生已經具備了應有的專業知識和技能，綜合素質得到有效提升。想在激烈的市場競爭中脫穎而出并非易事，知識、能力等素質固然重要，擇業前的準備也不容忽視！爸骸敝皇且粋方面，另一個重要的方面是“知彼”，即要了解職業信息。畢業生要想取得就業成功，就必須在擇業之前做好充分、細致的準備工作。 從案例1可以看出，大部分用人單位仍然是通過篩選簡歷來確定筆試、面試候選人。自薦材料中的書面材料是判斷和評價畢業生的學習成績、工作潛力的依據。自薦材料的好壞直接影響著就業。從案例2可以看出，職業信息是求職的基礎，誰能及時獲得信息，誰就能獲得求職的主動權。獲得信息越廣泛，求職的視野就越寬廣，成功的可能性就越大。反之，如果就業信息不暢，聽天由命，守株待兔，就難以抓住*佳的就業時機。 **節 就業信息的獲取 ◎就業信息的搜集和分析 就業信息非常重要，而知道怎樣去搜集信息更重要。從目前來看，隨著大學生就業市場的發展，畢業生信息搜集渠道也越來越寬廣，呈現多樣性的特點。畢業生目前主要的信息獲取途徑分為信息網絡途徑，包括就業網站、各類線上群等；招聘會途徑，包括各類大型雙選會、人才交流會、宣講會等；實習實踐途徑，包括掛職鍛煉、短期實習、參觀調研等；其他途徑，包括親朋介紹、中介機構、各類紙質媒體等。 （一）信息網絡途徑 1. 各級政府主辦的就業網站 主要包括教育部主辦的中國高校畢業生就業服務信息網，各部委主辦的就業信息網站，各省人事、教育行政部門主辦的畢業生就業工作網，各市區縣開通的人事、人才網等。此類就業網站提供的就業信息往往涉及面廣、范圍大，能從總體上規劃全國性或區域性的信息交流和人才配置，具有極高的權威性。 2. 學校就業工作職能部門網站 學校就業工作職能部門是各高校負責就業工作的行政機構，名稱通常為“就業指導中心”或“畢業生就業辦公室”，負有指導學生就業、搜集就業信息、提供就業服務的職責。一般而言，這些職能部門都建有就業信息網，并由專門的工作人員負責從媒體、網絡等途徑搜集就業信息。 學校在長期的辦學過程中，與社會各界建立了緊密的聯系，單位需要人才，通常會主動和學校就業指導中心聯系，以便獲得高質量的畢業生；就業指導中心和社會上的人才市場、人才交流中心、就業中介機構等單位有工作聯系，也能獲取就業信息。此外，在畢業生就業過程中，該部門還會有針對性地向各個用人單位發布畢業生生源信息，并獲取對方的就業需求信息，及時通過網絡傳遞給學生。同時輔之以“供需見面”“雙向選擇”“畢業生就業洽談會”“用人單位招聘會”等人才交流形式配合，使信息得到落實。因此，該部門的就業信息量大，可信度也比較高，涉及的專業面和地理區域都比較廣，應該高度重視并充分利用。 3. 用人單位網站 有一定規模的用人單位一般有自己的網站，他們的需求信息首先會在自己的網站發布，再通過區域人才市場或高校就業指導部門發布。與通過人才市場發布的信息相比，用人單位網站上的信息更具體、全面，有利于畢業生搜集和參考。更有一些用人單位網站試行網上視頻招聘活動，大大降低了招聘單位和應聘者的成本。 4. 專業的人才公司網站 專業的人才公司在充分利用各種平面媒體的同時，加大了對各種網絡媒體的投入力度，紛紛建立了專業的人才網站，比較著名的人才網站有中國招聘熱線、前程無憂、中國人才熱線網、智聯招聘等。 在這些網站上，求職者只需在搜索引擎中輸入行業的關鍵詞，很快就可以查詢到成百上千的招聘信息。一般來說，網站可以根據求職者對地域、行業、職位、薪酬等的具體要求提供查詢服務。求職者可以在線填寫簡歷，這些簡歷將列入網站的數據庫中，供需要招聘的公司查詢；此外還可以訂閱電子雜志，網站會把*新的招聘信息發送到求職者的電子信箱里。 5. 各類就業工作群 地區層面、高校層面和院系層面也會有相應的官方QQ群、微信群或其他APP交流群，實時發布各類就業信息。這種方式搭建了地方和學生、學校和學生、院系和學生、學生與學生之間的交互平臺。畢業生在群中相互交流就業信息、分享求職經驗和就業故事。還有一些特定性質的就業群，如選調生交流群、文職人員交流群、企事業單位交流群、科研設計單位交流群等，有助于畢業生了解特定性質的用人單位。還有一些用人單位也會建立實習、秋招和春招交流群等，用人單位會在群中為畢業生解答應聘相關問題。 6. 各類網絡社區 一些有名的網絡社區，如百度貼吧、知乎和一些校內網絡論壇（bulletin board system， BBS）等受到畢業生的歡迎。許多畢業生都非常愿意花時間逛網絡社區。因此為增加曝光度，用人單位常常會選擇在各類網絡社區上面發布招聘消息。一些校友也會在校內BBS上發布招聘信息，同時分享個人的職業發展情況及公司的其他情況。 （二）招聘會途徑 1. 各類大型雙選會或人才交流會 雙選會一般由高校或各級政府主辦，涉及的企業較多、范圍大，對大學生具有巨大的吸引力。由高校主辦的雙選會通常在高校舉行，組織了一系列對該高校畢業生感興趣的用人單位，面向本校的畢業生。而各級政府主辦的雙選會或人才交流會則面向用人單位和所有高校畢業生。用人單位非常愿意參加這類人才交流會，因為可以在短時間內接觸大量畢業生，同時，畢業生也可以在短時間內投遞較多的簡歷，有的甚至當天就可以收獲心儀的錄用通知。 2. 組團招聘會 一些集團公司通常會以組團招聘的方式開展集團的招聘。參與的企業一般是該集團下屬的各個用人單位。對這些集團公司感興趣的同學就可以參加這類組團招聘會。 3. 宣講會 大部分用人單位會采用單獨到高校開展校園宣講會的方式招聘畢業生。宣講會通常會現場收取簡歷，有的當場進行筆試和面試。宣講會上，企業的招聘人員會對該單位進行詳細介紹。 （三）實習實踐途徑 實習實踐途徑主要包括掛職鍛煉、短期實習、參觀調研等。掛職鍛煉和短期實習的時間相對較長，可以讓畢業生充分了解用人單位的生產、工作性質和文化氛圍等。同時，許多用人單位都會有實習留用的應聘途徑。因此畢業生應該在用人單位充分展示個人才華，贏得對方好評，獲得留用機會。 另一方面，不方便參與實習掛職的畢業生可以利用特定時間開展參觀調研。如一些用人單位提供 3～5天的暑期企業開放日活動，其實是提前批的面試。還有一些企業在競賽等實踐活動中選拔優秀人才。 （四）其他途徑 還有一些其他途徑包括他人介紹、中介機構、各類紙質媒體等。畢業生在找工作時應該首先充分利用周圍的社會資源，如就業辦老師、輔導員、導師、師兄師姐和親朋好友。經過推薦，雙方容易相互認可，成功率較高。 其次是中介機構。部分大學生會將個人擇業信息委托給中介機構。中介機構對用人單位的情況比較清楚。但中介機構一般只能作為一個中間環節，并不能代替用人單位錄取畢業生。就業成功與否取決于學生和用人單位的溝通。
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