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我說故我在:青少年網絡語言生活方式研究 版權信息
- ISBN：9787520388658
- 條形碼：9787520388658 ; 978-7-5203-8865-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
我說故我在:青少年網絡語言生活方式研究 內容簡介
每個時代都有其語言特色。當我們進入互聯網時代，就注定這個時代的語言自然會被烙上“網絡”的印記。而關注和研究網絡語言，則需要從青少年自身的視角出發，了解和分析他們在日常生活中如何創作或使用網絡語言。語言是一種生活方式。網絡語言建構了青少年的生活方式，同時也源于青少年的生活方式，二者之間是一種“傳播”與“建構”相互作用式的循環嵌入關系。任何網絡語言的生產與傳播，都追求群體區隔而形成的青少年彼此之間的傳播默契，是青少年與周遭文化、社會融合后的時代產物；蛟S這正是我們借由網絡語言得以窺探當代年輕人日常生活集體表象的窗口。
我說故我在:青少年網絡語言生活方式研究 目錄
目 錄
**章 導論
**節 研究背景: “聽不懂， 你就 out 了” 的網絡語言
第二節 文獻綜述: 源于語言學的多學科探索
第三節 研究思路: 基于生活方式的傳播社會學分析
第四節 研究方法: 走進青少年的語言生活世界
第二章 日常化: 網絡語言在青少年日常生活中的嵌入
**節 從陌生到日常: 變遷中的網絡語言傳播與運用
第二節 從自我走向社會: 網絡語言日；某Ｒ婎愋
第三節 或然更是必然: 網絡語言日；倪壿嫾捌湫
第四節 嵌入式傳播: 網絡語言與日常生活的互構
第三章 扁平化: 情感表征與青少年網絡語言傳播
**節 精簡與彈性: 青少年網絡語言的扁平化表達
第二節 主動與被動: 青少年網絡語言的體驗和感知
第三節 結構與內涵: 青少年網絡語言的逆向扁平化
第四節 “放飛自我”: 全新的書寫空間與情感體驗
第四章 圈層化: 互動聚合與青少年網絡語言傳播
**節 線上抑或線下: 網絡語言的圈層傳播形態及其路徑
第二節 互動聚合: 網絡語言 “圈層化” 的傳播機制
第三節 文化認同: 網絡語言 “圈層化” 傳播的表征及意義
第四節 圈層化交往: 網絡語言對青少年生活方式的影響
第五章 關系泛化: 新差序格局與青少年網絡語言傳播
**節 可見的 “不可見”: 網絡語言的篩選與泛化
第二節 關系泛化: 網絡語言影響下的關系變化
第三節 關系逃避抑或對傳統差序格局的沖擊
第四節 新差序格局: 公共交流空間中的關系再造
第六章 擬劇化: 集體表象與青少年喪網絡語言傳播
**節 文化腳本: “喪” 網絡語言構成類型及其特點
第二節 共享情境: “喪” 互動實踐的偶然觸發及前期建構
第三節 意義傳授: “喪” 情感的優先識別及選擇性回應
第四節 擬劇化的集體表象: “喪” 網絡話語實踐的自我克制
第七章 身體祛魅: 污化處理與青少年網絡污語言傳播
**節 從污語言到污文化: 污名化的網絡 “臟話”
第二節 浸習、 內化與生產: 污化處理機制與類型
第三節 污語言傳播: 情境化人設及其關系區隔
第四節 消解權威: 污語言的文化展演與意義延伸
第八章 無性有別: 性別操演與青少年網絡語言傳播
**節 性別化網絡語言與去自然的性別敘事
第二節 網絡語言中性別身份的流動與建構
第三節 角色表演: 性別闡發的個性化與社會化
第四節 性別操演: 身份重構下的性別文化再探討
第九章 軟性話語抗爭: 公共參與與青少年網絡語言傳播
**節 青少年公共參與中的抗爭性網絡語言類型
第二節 “話語包裝， 也是自我包裝”: 表演中的話語抗爭
第三節 “催化劑， 也是冷卻劑”: 圍觀中的話語抗爭
第四節 “脫口而出， 但有跡可循”: 慣性中的話語抗爭
第五節 公共參與中的網絡語言: 一種軟性抗爭話語
第十章 結語: 生活方式視角下網絡語言傳播再解讀
**節 關注青少年: 語言背后的互聯網思維與技術化生存
第二節 超越語言: 從作為交流方式到作為生活方式的網絡語言
第三節 回到網絡文化: 從文化圈層到景觀社會的網絡語言傳播
第四節 理解網絡語言: 不容忽視的時代標簽與集體敘事
參考文獻
訪談對象一覽表
后記
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我說故我在:青少年網絡語言生活方式研究 作者簡介
鄭欣，男，1973年10月出生，漢族，江蘇揚州人，F為南京大學新聞傳播學院教授、博士生導師，中國語言戰略研究中心研究員，教育部新世紀優秀人才支持計劃入選者。主要從事傳播社會學、鄉村傳播學、青年文化、網絡亞文化研究等。主持國家、省部級社科基金項目等多項。發表學術論文四十余篇，出版學術著作《進城：傳播學視野下的新生代農民工》《平民偶像崇拜：電視選秀節目的傳播社會學研究》《批判與傾聽：電視節目低俗化研究》等七部，其中個人專著《鄉村政治中的博弈生存》曾入選中國社會科學博士論文文庫。
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