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學校文化建設及實踐研究——以弘美教育為例 版權信息
- ISBN：9787010238791
- 條形碼：9787010238791 ; 978-7-01-023879-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
學校文化建設及實踐研究——以弘美教育為例 內容簡介
這是一本好看和值得看的書，完整、清晰、真實、審美。立足于學校文化就是學校生活全部的立場，布局謀篇有章法，框架完整細節周到，邏輯緊密清晰，用八章的篇幅展開論述，展現了學校文化的全景圖：章弘美教育的提出與闡釋，第二章黨建文化品牌建設，第三章成就魅力教師，第四章培育俊美學子，第五章構建弘美課程體系，第六章打造智美課堂，第七章實施愛心管理，第八章裝扮弘美花園。
學校文化建設及實踐研究——以弘美教育為例 目錄
前言
**章 弘美教育的提出與闡釋
**節 弘美教育的緣起
一、教育向美而生
二、學校教育實踐
三、弘美教育的提出
第二節 弘美教育體系構建
一、弘關教育闡釋
二、弘美教育辦學理念體系
三、弘美教育辦學實踐體系
第三節 弘美教育研究
一、弘美教育課題立項
二、弘美教育課題研究
第二章 黨建文化品牌建設
**節 構筑弘美風景線
一、學校黨建品牌的創建
二、黨建品牌與弘美文化
三、黨建品牌的內涵
第二節 弘美黨建品牌化實施
一、守三心
二、創四星
三、五帶頭
第三節 風景線上看風景
一、優秀黨支部建設
二、別開生面的黨團活動
三、這里“群星璀璨”
第三章 成就魅力教師
**節 魅力教師目標追求
一、有學問
二、有品位
第二節 魅力教師研修路徑
一、專業研修
二、非專業研修
第三節 魅力教師評價與激勵
一、以評價促提升
二、以激勵促成長
三、以文化鑄就師風
……
第四章 培育俊美學子
第五章 構建弘美課程體系
第六章 打造智美課堂
第七章 實施愛心管理
第八章 裝扮弘美花園
結語
**章 弘美教育的提出與闡釋
**節 弘美教育的緣起
一、教育向美而生
二、學校教育實踐
三、弘美教育的提出
第二節 弘美教育體系構建
一、弘關教育闡釋
二、弘美教育辦學理念體系
三、弘美教育辦學實踐體系
第三節 弘美教育研究
一、弘美教育課題立項
二、弘美教育課題研究
第二章 黨建文化品牌建設
**節 構筑弘美風景線
一、學校黨建品牌的創建
二、黨建品牌與弘美文化
三、黨建品牌的內涵
第二節 弘美黨建品牌化實施
一、守三心
二、創四星
三、五帶頭
第三節 風景線上看風景
一、優秀黨支部建設
二、別開生面的黨團活動
三、這里“群星璀璨”
第三章 成就魅力教師
**節 魅力教師目標追求
一、有學問
二、有品位
第二節 魅力教師研修路徑
一、專業研修
二、非專業研修
第三節 魅力教師評價與激勵
一、以評價促提升
二、以激勵促成長
三、以文化鑄就師風
……
第四章 培育俊美學子
第五章 構建弘美課程體系
第六章 打造智美課堂
第七章 實施愛心管理
第八章 裝扮弘美花園
結語
展開全部
學校文化建設及實踐研究——以弘美教育為例 作者簡介
阮翠蓮，中學語文特級教師，正高級教師。曾任首都師范大學附屬中學副校長，2014年3月至2020年7月擔任首都師范大學第二附屬中學書記、校長。在省級以上報刊發表文章50余篇，主編、參編書籍20余部。帶領首都師范大學第二附屬中學創建并實施“弘美教育”辦學理念及實踐體系。
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