掃一掃
關注中圖網
官方微博
本類五星書更多>
-
>
以利為利:財政關系與地方政府行為
-
>
立足飯碗 藏糧于地——基于中國人均耕地警戒值的耕地保護視角
-
>
營銷管理
-
>
茶葉里的全球貿易史(精裝)
-
>
近代華商股票市場制度與實踐(1872—1937)
-
>
麥肯錫圖表工作法
-
>
海龜交易法則
新時代會計教育轉型與教學改革探索 版權信息
- ISBN：9787564372729
- 條形碼：9787564372729 ; 978-7-5643-7272-9
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
新時代會計教育轉型與教學改革探索 內容簡介
隨著社會經濟的不斷發展，對財務管理人員的綜合素質和技術要求也越來越高。創新財務管理本科專業人才培養模式已經成為擺在財務管理理論工作者和教育工作者面前的一項緊迫任務。《新時代會計教育轉型與教學改革探索》具體分為人才培養與專業建設、教學改革與教學管理、課程建設與課堂教學三個方面，對于高校會計專業的教學創新有很好的借鑒和指導作用。
新時代會計教育轉型與教學改革探索 目錄
人才培養與專業建設
基于產教融合的會計人才培養模式探析
以實踐創新能力為導向的專業學位人才培養模式探析
重慶工商大學卓越創新型會計人才培養模式研究
需求導向下政府會計人才培養路徑探析
大數據時代會計人才能力框架研究
基于行動學習法的MPAcc人才培養模式創新研究
財務管理創建國家級“一流專業”的基礎分析與發展構想
高校多維會計誠信教育體系的構建
“互聯網+”時代高校會計專業師資隊伍建設探究
教學改革與教學管理
“互聯網+”時代高校會計教學范式改革探究
提高本科生學位論文質量的對策建議
本科管理會計教學觀念的轉變探討
“互聯網+”對會計人才需求與會計教學改革
信息化背景下的會計本科教育改革探究
高校會計專業本科教學中開放式教學方法探討
會計準則屢次修訂背景下會計教學改革的探討
關于本科生學位論文質量管理研究與實踐的文獻綜述
普通高校任課教師與學生關系構建策略——基于學生評教結果的反思
如何提高高校二級學院教務管理效率
院級畢業論文全過程組織管理的實踐探討——以會計學院畢業論文組織管理為例
基于360度考評反饋理論的高校班級管理模式
高校大學生學風建設存在的主要問題、原因及對策
加強大學生就業法治意識培育的思考
科教融合理念的生成邏輯、政策進路及其實踐價值
課程建設與課堂教學
財務共享服務課程體系開發與建設
基于移動信息化教學的“會計信息化”教學實踐研究
“中級財務管理”課程實施案例教學的問題及對策分析
資產評估原理教學中實施翻轉課堂教學模式的思考
“互聯網+”下“財務會計學”課程混合式教學模式探析
對重慶工商大學“會計學”課程教學改革的幾點思考
非會計本科專業會計學實驗課程建設探討
基于云學習的成本會計教學模式探討
創新生態視閾下科教融合特色專業課程“財務管理案例”教學范式的研究設計與價值解析
關于“財務分析與模型設計”課程教學的思考
關于“財務管理”課程教育教學的思考——基于重慶工商大學
大數據、人工智能時代背景下的“審計學”教學改革
案例教學法在金融資產評估教學中的思考
講好一堂課要注意的三個問題
基于產教融合的會計人才培養模式探析
以實踐創新能力為導向的專業學位人才培養模式探析
重慶工商大學卓越創新型會計人才培養模式研究
需求導向下政府會計人才培養路徑探析
大數據時代會計人才能力框架研究
基于行動學習法的MPAcc人才培養模式創新研究
財務管理創建國家級“一流專業”的基礎分析與發展構想
高校多維會計誠信教育體系的構建
“互聯網+”時代高校會計專業師資隊伍建設探究
教學改革與教學管理
“互聯網+”時代高校會計教學范式改革探究
提高本科生學位論文質量的對策建議
本科管理會計教學觀念的轉變探討
“互聯網+”對會計人才需求與會計教學改革
信息化背景下的會計本科教育改革探究
高校會計專業本科教學中開放式教學方法探討
會計準則屢次修訂背景下會計教學改革的探討
關于本科生學位論文質量管理研究與實踐的文獻綜述
普通高校任課教師與學生關系構建策略——基于學生評教結果的反思
如何提高高校二級學院教務管理效率
院級畢業論文全過程組織管理的實踐探討——以會計學院畢業論文組織管理為例
基于360度考評反饋理論的高校班級管理模式
高校大學生學風建設存在的主要問題、原因及對策
加強大學生就業法治意識培育的思考
科教融合理念的生成邏輯、政策進路及其實踐價值
課程建設與課堂教學
財務共享服務課程體系開發與建設
基于移動信息化教學的“會計信息化”教學實踐研究
“中級財務管理”課程實施案例教學的問題及對策分析
資產評估原理教學中實施翻轉課堂教學模式的思考
“互聯網+”下“財務會計學”課程混合式教學模式探析
對重慶工商大學“會計學”課程教學改革的幾點思考
非會計本科專業會計學實驗課程建設探討
基于云學習的成本會計教學模式探討
創新生態視閾下科教融合特色專業課程“財務管理案例”教學范式的研究設計與價值解析
關于“財務分析與模型設計”課程教學的思考
關于“財務管理”課程教育教學的思考——基于重慶工商大學
大數據、人工智能時代背景下的“審計學”教學改革
案例教學法在金融資產評估教學中的思考
講好一堂課要注意的三個問題
展開全部
新時代會計教育轉型與教學改革探索 作者簡介
黃輝，重慶工商大學會計學院財務系主任，教授，碩士生導師；長期從事財務與會計的科研與教學工作，在企業的財務預警、投資決策、績效評價、公司治理機制、資本結構調整與優化等方面取得了一定的研究成果
書友推薦
- >
我從未如此眷戀人間
- >
名家帶你讀魯迅:故事新編
- >
新文學天穹兩巨星--魯迅與胡適/紅燭學術叢書(紅燭學術叢書)
- >
中國人在烏蘇里邊疆區:歷史與人類學概述
- >
李白與唐代文化
- >
史學評論
- >
詩經-先民的歌唱
- >
朝聞道
