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健康搖籃(三十年) 版權(quán)信息
- ISBN：9787567029286
- 條形碼：9787567029286 ; 978-7-5670-2928-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
健康搖籃(三十年) 內(nèi)容簡介
本書分六章, 不忘初心、文化引領(lǐng)、健康搖籃、教學(xué)心語、家園溝通、牢記使命。內(nèi)容包括: 成長印記 —— 幼兒園辦園特色 ; 愛舍空間 —— 幼兒園建筑 ; 愛的呼喚 —— 平凡老師的不平凡愛等。
健康搖籃(三十年) 目錄
**章 不忘初心
春華秋實(shí) 桃李芬芳——幼兒園30年發(fā)展歷程
成長印記——幼兒園辦園特色
愛舍空間——幼兒園建筑
淡美如花 一路芬芳——賀建園30年以花記之
園史鉤沉
教育初心——給孩子一段完整快樂的童年
愛的呼喚——平凡老師的不平凡愛
難忘美味——彌漫在口舌之間的幼兒園關(guān)食
憶園往事——來自那個年代的自述
*初的回憶 *初的夢想——出自90年代的教師筆記
兩代人的家園
第二章 文化引領(lǐng)
精神沃土——求真 崇善 尚關(guān) 至愛
*美教師
人間正道是滄桑 辛勤耕耘守初心
寫給我成長的幼兒園
三十而立 華章日新——寫在三明路幼兒園30年園慶前夕
初心不忘 芳華永駐
腳踏實(shí)地 仰望星空
停留在記憶中的芳華歲月
手捧蓓蕾 靜待花開——早教中心，孩子認(rèn)識幼兒園的**個老師
梅花香自苦寒來——畢生獻(xiàn)給幼兒園的老教師們
心存感恩 與愛同行——獻(xiàn)給那些骨干力量
觸動心靈 助力成長——一屆屆輪回的班主任
幸福其實(shí)很簡單——那些年我們一起留下的足跡
愛心傳遞
方寸之間 自有天地——記載我們的10年園報(bào)
與時俱進(jìn) 信息之橋——幼兒園網(wǎng)站微信公眾號
幸福感言
三十而立 感恩育健——三明幼致你我30年的守護(hù)
徜徉藝海 桃李滿園——記為幼兒園貢獻(xiàn)10年的藝術(shù)班
快樂早閱 伴我成長——記相伴我們10年的早期閱讀
情境數(shù)學(xué) 激發(fā)興趣——記幼兒園情境數(shù)學(xué)課題
創(chuàng)意美術(shù) 放飛想象——記幼兒園創(chuàng)造性關(guān)術(shù)活動課題
我和森林有個約會——“森林日”活動紀(jì)實(shí)感悟
你們是我*想留住的美好——幼兒園畢業(yè)典禮感悟
小小舞臺承載大大夢想——幼兒園文藝演出感悟
面對面交流 心與心溝通——幼兒園家長開放日、家園同樂會感悟
霓虹舞臺
啟迪童心 塑造未來——幼兒園慶祝六一兒童節(jié)暨建園20周年文藝演出
春雨潤物 茁壯成長——慶祝六一國際兒童節(jié)暨建園25周年園慶文藝演出
健康搖籃 成就未來——青島市市南區(qū)三明路幼兒園慶祝改革開放四十周年暨2019年元旦文藝匯演
第三章 健康搖籃
追求“健康生態(tài)、和諧自然”的發(fā)展之路
回歸自然的幼兒健康教育課程
快樂“森林日”，情動自然，悅享課堂
細(xì)化生活策略 打造健康課堂
海漾童心 多彩童年
繽紛六一節(jié) 童年不同樣
童年夢想 畢業(yè)啟航
第四章 教學(xué)心語
愛的港灣
愛 以分離為目的
給自己找一個愛他的理由
老師的“小尾巴”
慢下來欣賞錯過的風(fēng)景
生活影像
散步中的新嘗試
我們和小苗苗一起長大
遇見櫻花 播種希望
悅動火車開來了
“記錄小任務(wù)”的妙事
游戲天地
紙盒交響曲——建構(gòu)區(qū)的創(chuàng)意空間
“龍卷風(fēng)”的神秘之旅——科學(xué)區(qū)的“點(diǎn)染藝術(shù)”
“打針”引發(fā)的思考——社會性區(qū)域的安全考慮
小雪花大世界一益智區(qū)的插塑游戲
喚醒閱讀興趣點(diǎn)亮智慧人生——閱讀區(qū)的巧妙開發(fā)
讓教育慢下來放心靈進(jìn)自然——種植區(qū)里的連連趣事
智慧空間
“拼圖法”在歌唱活動中的有效探索與實(shí)踐
揭開科學(xué)教育的神秘面紗
“有意義”+“有意思”幼兒民間體育游戲的嘗試
涂畫映童心 點(diǎn)滴繪世界一大班幼兒寫生的嘗試與體會
打造別樣課程一生成活動“我和蛋寶寶的故事”
第五章 家園溝通
快樂PARTY——俱樂部 愛融融
幸福e家——聚課堂 共成長
健康A(chǔ)BC——微講座 新視角
我和你——感謝信 情意濃
第六章 牢記使命
乘風(fēng)破浪行 共譜新篇章
以夢為馬 不負(fù)韶華
不忘初心，爭做四有好老師
青春韶華時 奮斗正當(dāng)前
為有源頭活水來
不忘過去守初心 牢記使命勇向前
后記
春華秋實(shí) 桃李芬芳——幼兒園30年發(fā)展歷程
成長印記——幼兒園辦園特色
愛舍空間——幼兒園建筑
淡美如花 一路芬芳——賀建園30年以花記之
園史鉤沉
教育初心——給孩子一段完整快樂的童年
愛的呼喚——平凡老師的不平凡愛
難忘美味——彌漫在口舌之間的幼兒園關(guān)食
憶園往事——來自那個年代的自述
*初的回憶 *初的夢想——出自90年代的教師筆記
兩代人的家園
第二章 文化引領(lǐng)
精神沃土——求真 崇善 尚關(guān) 至愛
*美教師
人間正道是滄桑 辛勤耕耘守初心
寫給我成長的幼兒園
三十而立 華章日新——寫在三明路幼兒園30年園慶前夕
初心不忘 芳華永駐
腳踏實(shí)地 仰望星空
停留在記憶中的芳華歲月
手捧蓓蕾 靜待花開——早教中心，孩子認(rèn)識幼兒園的**個老師
梅花香自苦寒來——畢生獻(xiàn)給幼兒園的老教師們
心存感恩 與愛同行——獻(xiàn)給那些骨干力量
觸動心靈 助力成長——一屆屆輪回的班主任
幸福其實(shí)很簡單——那些年我們一起留下的足跡
愛心傳遞
方寸之間 自有天地——記載我們的10年園報(bào)
與時俱進(jìn) 信息之橋——幼兒園網(wǎng)站微信公眾號
幸福感言
三十而立 感恩育健——三明幼致你我30年的守護(hù)
徜徉藝海 桃李滿園——記為幼兒園貢獻(xiàn)10年的藝術(shù)班
快樂早閱 伴我成長——記相伴我們10年的早期閱讀
情境數(shù)學(xué) 激發(fā)興趣——記幼兒園情境數(shù)學(xué)課題
創(chuàng)意美術(shù) 放飛想象——記幼兒園創(chuàng)造性關(guān)術(shù)活動課題
我和森林有個約會——“森林日”活動紀(jì)實(shí)感悟
你們是我*想留住的美好——幼兒園畢業(yè)典禮感悟
小小舞臺承載大大夢想——幼兒園文藝演出感悟
面對面交流 心與心溝通——幼兒園家長開放日、家園同樂會感悟
霓虹舞臺
啟迪童心 塑造未來——幼兒園慶祝六一兒童節(jié)暨建園20周年文藝演出
春雨潤物 茁壯成長——慶祝六一國際兒童節(jié)暨建園25周年園慶文藝演出
健康搖籃 成就未來——青島市市南區(qū)三明路幼兒園慶祝改革開放四十周年暨2019年元旦文藝匯演
第三章 健康搖籃
追求“健康生態(tài)、和諧自然”的發(fā)展之路
回歸自然的幼兒健康教育課程
快樂“森林日”，情動自然，悅享課堂
細(xì)化生活策略 打造健康課堂
海漾童心 多彩童年
繽紛六一節(jié) 童年不同樣
童年夢想 畢業(yè)啟航
第四章 教學(xué)心語
愛的港灣
愛 以分離為目的
給自己找一個愛他的理由
老師的“小尾巴”
慢下來欣賞錯過的風(fēng)景
生活影像
散步中的新嘗試
我們和小苗苗一起長大
遇見櫻花 播種希望
悅動火車開來了
“記錄小任務(wù)”的妙事
游戲天地
紙盒交響曲——建構(gòu)區(qū)的創(chuàng)意空間
“龍卷風(fēng)”的神秘之旅——科學(xué)區(qū)的“點(diǎn)染藝術(shù)”
“打針”引發(fā)的思考——社會性區(qū)域的安全考慮
小雪花大世界一益智區(qū)的插塑游戲
喚醒閱讀興趣點(diǎn)亮智慧人生——閱讀區(qū)的巧妙開發(fā)
讓教育慢下來放心靈進(jìn)自然——種植區(qū)里的連連趣事
智慧空間
“拼圖法”在歌唱活動中的有效探索與實(shí)踐
揭開科學(xué)教育的神秘面紗
“有意義”+“有意思”幼兒民間體育游戲的嘗試
涂畫映童心 點(diǎn)滴繪世界一大班幼兒寫生的嘗試與體會
打造別樣課程一生成活動“我和蛋寶寶的故事”
第五章 家園溝通
快樂PARTY——俱樂部 愛融融
幸福e家——聚課堂 共成長
健康A(chǔ)BC——微講座 新視角
我和你——感謝信 情意濃
第六章 牢記使命
乘風(fēng)破浪行 共譜新篇章
以夢為馬 不負(fù)韶華
不忘初心，爭做四有好老師
青春韶華時 奮斗正當(dāng)前
為有源頭活水來
不忘過去守初心 牢記使命勇向前
后記
展開全部
健康搖籃(三十年) 作者簡介
王秀云，1986年7月畢業(yè)于青島市幼兒師范學(xué)校。小學(xué)一級教師，高級政工師。自1992年6月起擔(dān)任青島市衛(wèi)生局幼兒園黨支部副書記、黨支部書記、黨支部書記兼園長。2018年1月幼兒園脫鉤改革，歸口到市南教育體育局，幼兒園隨即更名為青島市市南區(qū)三明路幼兒園，擔(dān)任青島市市南區(qū)三明路幼兒園園長、黨支部書記，2019年7月兼任新世紀(jì)幼兒園黨支部書記至今。曾經(jīng)獲得山東省“三八”紅旗手、山東省優(yōu)秀保教工作者、山東省創(chuàng)新管理園長、青島市學(xué)前教育先進(jìn)個人、青島市衛(wèi)生系統(tǒng)精神文明先進(jìn)工作者、市南區(qū)優(yōu)秀教育工作者等榮譽(yù)稱號。
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