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紀(jì)念肖像雕塑創(chuàng)作 版權(quán)信息
- ISBN：9787559842046
- 條形碼：9787559842046 ; 978-7-5598-4204-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
紀(jì)念肖像雕塑創(chuàng)作 本書(shū)特色
1.書(shū)稿是廣東省普通高校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目，由廣州美術(shù)學(xué)院雕塑與公共藝術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)陳宏踐及多位青年教師的教案編寫(xiě)而成。書(shū)稿對(duì)紀(jì)念性肖像雕塑的定義、價(jià)值，以及在 外創(chuàng)作的歷史展開(kāi)，從歷史的角度解析了什么是紀(jì)念性肖像雕塑，以及在 外的發(fā)展。后半部分從廣州美院的創(chuàng)作實(shí)踐出發(fā)，介紹了紀(jì)念性肖像雕塑的造型特點(diǎn)以及創(chuàng)作步驟。 展示了教師的作品并進(jìn)行創(chuàng)作分析。書(shū)稿是一本從理論的高度進(jìn)行紀(jì)念性肖像雕塑介紹的教材。 2.書(shū)稿是在廣州美院“紀(jì)念肖像雕塑創(chuàng)作”課程的教學(xué)內(nèi)容基礎(chǔ)上完善而成。從紀(jì)念肖像的概念和定義、內(nèi)涵和外延、歷史與價(jià)值說(shuō)起，讓讀者對(duì)紀(jì)念肖像雕塑在 外的發(fā)展有了較為全面的了解后，切入創(chuàng)作課程實(shí)踐。在創(chuàng)作教學(xué)階段，又系統(tǒng)講述了準(zhǔn)備、構(gòu)思、布局、小樣創(chuàng)作直至雕塑完成的全過(guò)程。 結(jié)合 作品案例對(duì)紀(jì)念肖像雕塑創(chuàng)作未來(lái)的發(fā)展做了簡(jiǎn)單的暢想。
紀(jì)念肖像雕塑創(chuàng)作 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)是廣州美術(shù)學(xué)院雕塑專業(yè)特色課程的教學(xué)總結(jié)和成果展示。前半部分對(duì)紀(jì)念性肖像雕塑的定義、價(jià)值，以及在國(guó)內(nèi)外創(chuàng)作的歷史展開(kāi)，從歷史的角度解析了什么是紀(jì)念性肖像雕塑，又詳細(xì)展示了紀(jì)念肖像在國(guó)內(nèi)外的發(fā)展。后半部分從廣州美院的創(chuàng)作實(shí)踐出發(fā)，介紹了紀(jì)念性肖像雕塑的造型特點(diǎn)以及創(chuàng)作步驟。很后展示了教師的作品、學(xué)生的作品并進(jìn)行創(chuàng)作分析。
紀(jì)念肖像雕塑創(chuàng)作 目錄
**章 定義與價(jià)值 001
第二章 歷史 011
第三章 構(gòu)思 075
第四章 造型 127
第五章 紀(jì)念肖像雕塑藝術(shù)的現(xiàn)當(dāng)代發(fā)展 185
第六章 教師作品及優(yōu)秀課程作業(yè)賞析 213
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紀(jì)念肖像雕塑創(chuàng)作 節(jié)選
第三節(jié) 泥塑骨架制作 一、骨架的構(gòu)成 泥塑的鋼結(jié)構(gòu)骨架可以分為四個(gè)部分，分別是 底板、造型內(nèi)部鋼結(jié)構(gòu)骨架、外部輔助支撐鋼結(jié)構(gòu)支架、黏土懸掛系統(tǒng)。 二、骨架的造型功能 （一）支撐固定 黏土依靠自身的黏合力不足以支撐和穩(wěn)固在造 型過(guò)程中隨機(jī)生成的各種形體狀態(tài)，因此泥塑造型 需要骨架來(lái)承擔(dān)支撐固定的基礎(chǔ)性作用，這就決定了骨架要求絕對(duì)的堅(jiān)硬和牢固，在造型全過(guò)程要不斷檢查穩(wěn)固度。 （二）空間線性造型 因?yàn)楣羌芩捎玫牟牧弦跃性材料為主，所以可以像在立體空間當(dāng)中勾勒線條一樣開(kāi)始對(duì)形象進(jìn)行線性造型，并通過(guò)各個(gè)角度的檢查進(jìn)行修正、調(diào)整。 （三）造型限定控制 內(nèi)部骨架的形狀、長(zhǎng)短、空間位置、空間朝向都可以對(duì)后續(xù)的立體造型提供限定和制約。這就要求提高骨架造型的準(zhǔn)確度，善于利用骨架控制形體關(guān)系，并在深入塑造的過(guò)程中不斷檢查、調(diào)整、加固。 三、骨架的設(shè)計(jì) 1. 將立體小稿的四個(gè)正立面角度照片打印出來(lái)，用以繪制這四個(gè)角度的骨架設(shè)計(jì)圖（圖 17）。 2. 內(nèi)部骨架的安排以不超出各個(gè)角度的外形輪廓為原則，盡可能向內(nèi)部收攏，避免塑造過(guò)程中因骨架外露造成觀察和塑造阻礙的情況發(fā)生。 3. 軀干的胸腔和盆腔部分應(yīng)注意形狀的左右對(duì)應(yīng)關(guān)系以便于明確其空間朝向變化。 4. 頸部、腰部及四肢關(guān)節(jié)等各大段落間的連接部分應(yīng)預(yù)留可彎曲的條件和空間幅度，先以單線方式進(jìn)行連接，待關(guān)系明朗后，假如仍存在加強(qiáng)承重的需求，再實(shí)施加固。 5. 計(jì)算出立體小稿總高度和正稿設(shè)定的總高度之間的比例，精準(zhǔn)測(cè)量、計(jì)算并標(biāo)注出正稿骨架上所有轉(zhuǎn)折點(diǎn)及結(jié)合點(diǎn)的垂直高度以及間隔距離。 6. 根據(jù)體積重量的分布，設(shè)定并標(biāo)注好各部分的鋼材型號(hào)。 四、骨架的制作方法 （一）底板制作 測(cè)量出立體小稿基座底面的*大邊長(zhǎng)，乘以正稿放大倍數(shù)，以此乘積作為基數(shù)再增加 20 厘米，得出正方形底板的邊長(zhǎng)，進(jìn)行鋼板切割，然后將底板居中焊牢在轉(zhuǎn)臺(tái)上。將立體小稿基座底面的圖形按比例放大，居中繪制在底板頂面上，標(biāo)注骨架在基座上的落點(diǎn)位置。 （二）線性空間造型 首先在底板上主骨架（即支撐作用力*強(qiáng)的一根骨架）的落點(diǎn)位置焊接一根方管，其長(zhǎng)度為基座厚度再加 10 厘米，以備后續(xù)造型調(diào)整。然后，取一根整長(zhǎng)的細(xì)圓鋼不用切割，直接將一 頭焊接固定在方管上。接著就可以嚴(yán)格依據(jù)骨架設(shè)計(jì)圖逐步進(jìn)行內(nèi)骨架立體空間造型的建立。當(dāng)圓鋼長(zhǎng)度 不夠或遇到造型分支時(shí)，可以采取鐵絲捆扎固定再焊接加固的方式進(jìn)行圓鋼的延長(zhǎng)或拼接。 （三）造型檢查 線性空間造型完畢，旋轉(zhuǎn)立體小稿的骨架，進(jìn)行四個(gè)正立面乃至所有角度的形體空間準(zhǔn)確性、合理性分析和檢驗(yàn)、校對(duì)、修改和調(diào)整。 （四）加固 骨架基本線性結(jié)構(gòu)確認(rèn)準(zhǔn)確無(wú)誤后，可以進(jìn)行鋼結(jié)構(gòu)加固。應(yīng)充分預(yù)估各部位體積相應(yīng)黏土重量支撐承重的不同需要，配以足夠強(qiáng)度的鋼材。盡可能在內(nèi)部骨架部分解決支撐承重問(wèn)題，以避免因骨架外露而造成的觀察和塑造阻礙。在確實(shí)需要附加外部骨架支撐的情況下，考慮其接觸點(diǎn)面積應(yīng)盡可能縮小，并且盡量布置在形體表面平整的高點(diǎn)位置上，例如臀部高點(diǎn)等，以避免影響或阻礙形體結(jié)構(gòu)的具體深入刻畫(huà)。加固后必須對(duì)焊接點(diǎn)牢固度和整體結(jié)構(gòu)強(qiáng)度進(jìn)行全面檢驗(yàn)（圖 18）。 （五）制作懸掛系統(tǒng) 為確保黏土在骨架上緊密附著和固定，需要科學(xué)合理地安排和制作懸掛系統(tǒng)（圖 19）。 首先可以考慮在體積厚度較大的部位捆扎木方，以期減少黏土量，減輕負(fù)重，但必須以確保木方不會(huì)暴露于形體之外為前提。其次，可以將鐵絲擰成鐵線纏繞骨架以增強(qiáng)其附著能力，防止黏土分離、轉(zhuǎn)動(dòng)或脫落。還可以制作十字架垂吊于黏土量可能加大的部位，以配合懸掛和分擔(dān)支撐。 從骨架制作彎曲的**根圓鋼開(kāi)始，就標(biāo)志著造型工作已經(jīng)正式啟動(dòng)了。一切需以主動(dòng)造型為目的和要求，每一步都嚴(yán)謹(jǐn)、到位地實(shí)施形體空間控制，并隨時(shí)做好在后續(xù)過(guò)程中因造型需求和情況的變化，要對(duì)骨架進(jìn)行修改和調(diào)整的準(zhǔn)備，造型絕不能被動(dòng)地依賴或遷就骨架。 圖 17 骨架設(shè)計(jì)圖 圖18 骨架制作 圖 19懸掛系統(tǒng)
紀(jì)念肖像雕塑創(chuàng)作 作者簡(jiǎn)介
陳宏踐，廣州美術(shù)學(xué)院雕塑與公共藝術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)、中國(guó)雕塑學(xué)會(huì)會(huì)員、廣東省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員。 王海同，廣州美術(shù)學(xué)院雕塑與公共藝術(shù)學(xué)院講師， 博士。 王浩，廣州美術(shù)學(xué)院雕塑與公共藝術(shù)學(xué)院教師、廣州美術(shù)學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)院級(jí)導(dǎo)師。 謝國(guó)發(fā),廣州美術(shù)學(xué)院雕塑與公共藝術(shù)學(xué)院講師、在讀博士、具象雕塑工作室骨干教師。 黃炳誼,廣州美術(shù)學(xué)院雕塑與公共藝術(shù)學(xué)院講師、具象雕塑工作室骨干教師。
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