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會計人才培養與會計信息質量研究 版權信息
- ISBN：9787522307329
- 條形碼：9787522307329 ; 978-7-5223-0732-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
會計人才培養與會計信息質量研究 內容簡介
應用型本科應當如何培養會計人才？改變傳統教學模式，基于新時代大學生認知結構探索，采用研討教學、案例教學等培養自主學習能力，挖掘專業課程中思政元素，轉變教學理念培養創新能力；調查區域經濟發展需求，關注管理會計人才培養。提升會計人才綜合能力與素質，旨在更好發揮會計服務經濟社會發展的基礎性作用。隨著我國資本市場發展壯大，會計信息決策相關性要求提高。采用公允價值計量資產和負債的范圍擴大，公允價值計量及信息披露問題增多，需要強化外部監管、審計監督及公司治理等。
會計人才培養與會計信息質量研究 目錄
專題一 會計人才培養研究
應用型本科會計人才培養模式改革研究——基于建構主義的理論與實踐
論財務會計課程思政教學改革
應用型本科會計創新人才培養研究
會計專業大學生創新能力培養的教學實踐研究
論管理會計人才培養的優化
論政府審計人才培養
論普通本科轉型背景下的“對口生”培養問題
論審計課程案例教學之優化
專題二 公允價值信息質量研究
A股銀行業上市公司公允價值層次信息披露：問題、原因及改進
非金融資產公允價值計量研究：國外文獻回顧與啟示
公允價值計量之脫手價格目標：理論背景、準則應用與困惑
公允價值相關性研究的困惑與思考
排污權交易會計處理問題探析
英國個人碳交易研究及啟示
公允價值分層計量與審計費用——來自資本市場數據
的實證檢驗
投資性房地產公允價值計量：放松管制還是缺乏協調？
專題三 收益信息質量研究
認知差異、機構投資者與綜合收益價值相關性
機構投資者能有效認知其他綜合收益信息嗎？
論改進其他綜合收益的列報
收益計量理念變革探討——由利潤表調整引發的思考
論收益計量的資產負債觀和收入費用觀
應用型本科會計人才培養模式改革研究——基于建構主義的理論與實踐
論財務會計課程思政教學改革
應用型本科會計創新人才培養研究
會計專業大學生創新能力培養的教學實踐研究
論管理會計人才培養的優化
論政府審計人才培養
論普通本科轉型背景下的“對口生”培養問題
論審計課程案例教學之優化
專題二 公允價值信息質量研究
A股銀行業上市公司公允價值層次信息披露：問題、原因及改進
非金融資產公允價值計量研究：國外文獻回顧與啟示
公允價值計量之脫手價格目標：理論背景、準則應用與困惑
公允價值相關性研究的困惑與思考
排污權交易會計處理問題探析
英國個人碳交易研究及啟示
公允價值分層計量與審計費用——來自資本市場數據
的實證檢驗
投資性房地產公允價值計量：放松管制還是缺乏協調？
專題三 收益信息質量研究
認知差異、機構投資者與綜合收益價值相關性
機構投資者能有效認知其他綜合收益信息嗎？
論改進其他綜合收益的列報
收益計量理念變革探討——由利潤表調整引發的思考
論收益計量的資產負債觀和收入費用觀
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會計人才培養與會計信息質量研究 作者簡介
張清玉，河南輝縣人，河南牧業經濟學院金融與會計學院副教授，注冊會計師。河南省會計領軍人才，河南財經政法大學碩士研究生導師。研究方向：會計理論，資本市場。長期致力于會計理論教學與研究，在《財務與會計》《財會月刊》《財會通訊》《會計之友》等刊物獨立發表學術論文40篇，出版學術專著2部，主持參與省廳級項目30余頊，為多家國有大中型企業、會計師事務所進行會計審計培訓。
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