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運動心理學 版權信息
- ISBN：9787308062619
- 條形碼：9787308062619 ; 978-7-308-06261-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
運動心理學 內容簡介
本教材按照高職教育“必須、夠用”的理論教學原則，以及專業人才培養目標和崗位能力需求，設計了由選材心理、訓練心理和比賽心理三大模塊構成的運動心理學課程理論教學內容，并編排了運動心理學實驗和運動心理學量表的實踐教學內容。教材內容體系清晰，富有創新，重視實踐教學環節，符合高職體育類專業教學特點。全書分五編，共12章。編緒論共1章，簡要介紹了運動心理學學科的概貌。第二編選材心理共2章，探討了運動員的智力特點和人格特征。第三編訓練心理共4章，介紹了運動動機的有關理論及其在實踐中的應用，分析了運動技能的學習過程，詳細論述了放松訓練、系統脫敏訓練、生物反饋訓練、模擬訓練、表象訓練、合理情緒訓練和暗示訓練等心理技能訓練的方法，概述了運動中的團體凝聚力和領導行為。第四編比賽心理共4章，介紹了注意、喚醒、焦慮和運動表現的關系，重點論及了注意技能的訓練方法和應激控制技術，闡述了比賽的心理準備和比賽很好狀態的調節方法，并對競賽中的觀眾效應、主場效應、攻擊性行為等社會心理問題作了論述。第五編實驗(實訓)共1章，重點介紹了10個常見的運動心理學實驗和8個常用的運動心理學量表，這一編內容可以結合前面四編中的相關內容進行實驗教學，也可以結合相關的主題進行問卷調查，培養學生理論聯系實際的綜合運用能力。 每章的開始向學生呈現了學習目標和關鍵詞，每章的結尾列出了本章小結和思考題，每章的文中設有“動一動”的操作內容和“拓展閱讀”的知識補充。教材內容深入淺出，形式生動活潑。
運動心理學 目錄
**編 緒論
**章 運動心理學概述
**節 什么是運動心理學
一、運動心理學的研究對象
二、運動心理學的研究領域
第二節 運動心理學的發展
一、國際運動心理學發展簡史
二、中國運動心理學發展簡史
三、運動心理學的發展趨勢
第二編 選材心理
第二章 運動員的智力
**節 智力概述
一、什么是智力
二、智力的理論
三、智力測驗
第二節 運動員的智力特征
一、運動員的一般智力研究
二、運動員具有專門的特殊智力
第三節 運動員的思維能力
一、操作思維
二、運動預測
三、運動直覺
四、創造性思維
第三章 運動員的人格
**節 人格概述
一、什么是人格
二、人格的理論
三、人格的形成
第二節 運動員的人格特征
一、運動員人格的差異研究
二、優秀運動員的心理圖象
……
第三編 訓練心理
第四編 比賽心理
第五編 實驗（實訓）
參考文獻
**章 運動心理學概述
**節 什么是運動心理學
一、運動心理學的研究對象
二、運動心理學的研究領域
第二節 運動心理學的發展
一、國際運動心理學發展簡史
二、中國運動心理學發展簡史
三、運動心理學的發展趨勢
第二編 選材心理
第二章 運動員的智力
**節 智力概述
一、什么是智力
二、智力的理論
三、智力測驗
第二節 運動員的智力特征
一、運動員的一般智力研究
二、運動員具有專門的特殊智力
第三節 運動員的思維能力
一、操作思維
二、運動預測
三、運動直覺
四、創造性思維
第三章 運動員的人格
**節 人格概述
一、什么是人格
二、人格的理論
三、人格的形成
第二節 運動員的人格特征
一、運動員人格的差異研究
二、優秀運動員的心理圖象
……
第三編 訓練心理
第四編 比賽心理
第五編 實驗（實訓）
參考文獻
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