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游戲化課程背景下幼兒園戶外環(huán)境創(chuàng)設(shè)研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787206181399
- 條形碼：9787206181399 ; 978-7-206-18139-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
游戲化課程背景下幼兒園戶外環(huán)境創(chuàng)設(shè)研究 內(nèi)容簡介
本書屬于幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面的著作，由幼兒視角下的游戲化課程、幼兒園戶外環(huán)境創(chuàng)設(shè)基本概述、幼兒園戶外環(huán)境中的游戲化課程研究、幼兒園戶外環(huán)境創(chuàng)設(shè)要素、不同理念下幼兒園戶外主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒園特色游戲區(qū)域的環(huán)境創(chuàng)設(shè)幾部分組成，全書以游戲化課程背景下的幼兒園戶外環(huán)境創(chuàng)設(shè)為核心，詳細(xì)闡述分析了幼兒游戲化課程、幼兒園戶外環(huán)境創(chuàng)設(shè)相關(guān)概念與基礎(chǔ)理論，并列舉了不同理念和視角下幼兒園戶外環(huán)境創(chuàng)設(shè)的設(shè)計(jì)方法與案例，對(duì)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒教育等方面的研究者與從業(yè)人員具有學(xué)習(xí)和參考價(jià)值。
游戲化課程背景下幼兒園戶外環(huán)境創(chuàng)設(shè)研究 目錄
**章 幼兒視角下的游戲化課程
**節(jié) 游戲化課程化與課程游戲化
第二節(jié) 游戲化課程與幼兒發(fā)展
第三節(jié) 國內(nèi)外幼兒游戲化課程的發(fā)展
第二章 幼兒園戶外環(huán)境創(chuàng)設(shè)基本概述
**節(jié) 幼兒園戶外環(huán)境的基本概念
第二節(jié) 幼兒園戶外環(huán)境創(chuàng)設(shè)的基本原則
第三節(jié) 幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的基礎(chǔ)與基本原理
第三章 幼兒園戶外環(huán)境中的游戲化課程研究
**節(jié) 探究性游戲化課程
第二節(jié) 運(yùn)動(dòng)性游戲化課程
第三節(jié) 創(chuàng)造性游戲化課程
第四章 幼兒園戶外環(huán)境創(chuàng)設(shè)要素
**節(jié) 幼兒園戶外環(huán)境創(chuàng)設(shè)的核心與特色
第二節(jié) 戶外環(huán)境創(chuàng)設(shè)與幼兒園文化建設(shè)
第三節(jié) 幼兒園戶外場(chǎng)地規(guī)劃與設(shè)施設(shè)置
第五章 不同理念下幼兒園戶外主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)
**節(jié) 以學(xué)習(xí)為出發(fā)點(diǎn)的幼兒園游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)
第二節(jié) 自然教育理念下的幼兒園戶外環(huán)境創(chuàng)設(shè)
第三節(jié) 基于游戲靈活與可變的幼兒園戶外環(huán)境創(chuàng)設(shè)
第六章 幼兒園特色游戲區(qū)域的環(huán)境創(chuàng)設(shè)
**節(jié) 地域文化特色幼兒園游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)
第二節(jié) 藝術(shù)特色幼兒園游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)
第三節(jié) 體育特色幼兒園游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)
參考文獻(xiàn)
**節(jié) 游戲化課程化與課程游戲化
第二節(jié) 游戲化課程與幼兒發(fā)展
第三節(jié) 國內(nèi)外幼兒游戲化課程的發(fā)展
第二章 幼兒園戶外環(huán)境創(chuàng)設(shè)基本概述
**節(jié) 幼兒園戶外環(huán)境的基本概念
第二節(jié) 幼兒園戶外環(huán)境創(chuàng)設(shè)的基本原則
第三節(jié) 幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的基礎(chǔ)與基本原理
第三章 幼兒園戶外環(huán)境中的游戲化課程研究
**節(jié) 探究性游戲化課程
第二節(jié) 運(yùn)動(dòng)性游戲化課程
第三節(jié) 創(chuàng)造性游戲化課程
第四章 幼兒園戶外環(huán)境創(chuàng)設(shè)要素
**節(jié) 幼兒園戶外環(huán)境創(chuàng)設(shè)的核心與特色
第二節(jié) 戶外環(huán)境創(chuàng)設(shè)與幼兒園文化建設(shè)
第三節(jié) 幼兒園戶外場(chǎng)地規(guī)劃與設(shè)施設(shè)置
第五章 不同理念下幼兒園戶外主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)
**節(jié) 以學(xué)習(xí)為出發(fā)點(diǎn)的幼兒園游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)
第二節(jié) 自然教育理念下的幼兒園戶外環(huán)境創(chuàng)設(shè)
第三節(jié) 基于游戲靈活與可變的幼兒園戶外環(huán)境創(chuàng)設(shè)
第六章 幼兒園特色游戲區(qū)域的環(huán)境創(chuàng)設(shè)
**節(jié) 地域文化特色幼兒園游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)
第二節(jié) 藝術(shù)特色幼兒園游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)
第三節(jié) 體育特色幼兒園游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)
參考文獻(xiàn)
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游戲化課程背景下幼兒園戶外環(huán)境創(chuàng)設(shè)研究 作者簡介
顏昌，碩士，先后畢業(yè)于華中師范大學(xué)(雙學(xué)士學(xué)位)、武漢大學(xué)，注冊(cè)高級(jí)室內(nèi)建筑師，注冊(cè)國家一級(jí)室內(nèi)設(shè)計(jì)師，現(xiàn)為長沙師范學(xué)院講師。研究方向：兒童環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)。撰寫專著2部，參著2篇，發(fā)表專業(yè)論文10余篇(含SCI)，獲國家實(shí)用新型專利5項(xiàng)，指導(dǎo)學(xué)生獲學(xué)科競(jìng)賽省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)30余項(xiàng)，獲“省級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師”榮譽(yù)稱號(hào)。
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