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生物標本制作與藝術 版權信息
- ISBN：9787301324790
- 條形碼：9787301324790 ; 978-7-301-32479-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
生物標本制作與藝術 本書特色
推薦1. 北大生科院教師聯合出版，妥妥的“硬核”生物知識帶領讀者開啟生物標本制作之旅。 推薦2. 超百幅選課學生制作的標本作品，一定會給你帶來不少靈感，和北大學生一起制作生物標本吧！ 推薦3. 書本內容豐富，層次分明，不僅有詳盡的操作步驟指引，還有圖片展示操作，更有視頻資料直觀呈現，不怕學不會。 推薦4. 作為曾經的生物教師，小編也曾帶領學生一起制作植物畫。用料簡單，操作方便，學生卻愛不釋手，下課后還在激烈討論。同行的化學老師在學生畢業時，給每一位學生贈送了一份標本書簽，學生也是興奮不已。如果你未曾嘗試，真的值得一試。這樣的作品可以用來裝點房間，贈送親朋或娛樂自己，都將會給生活帶來“小確幸”。 推薦5. “在燕園這幾年，一直都是課業繁重，步履匆匆。自從學習了壓花后，總會在閑暇之余繞道未名湖，情不自禁地被湖邊花草所吸引，低頭欣賞，才發現每個生命都有它自己的姿態，大自然的色彩是如此美好。”在節奏越來越快的當代，嘗試慢下來，制作一份自己的生物標本，一定會讓你發現生活的“另一面”。
生物標本制作與藝術 內容簡介
2017年國內還沒任何一個高校開設有“生物藝術”類的課程，但在國外已經有了相關的課。北京大學生命科學學院幾位老師基于個人專長聯合開設了“生物標本制作與藝術”選修課，并面向全校本科學生開放選課。本書是基于該選修課的課程內容及學生作品編著而來。書中融合了生物學中動物學、植物學和微生物學等多個領域的標本制作內容，具體包括微生物繪畫、顯微鏡下微世界、植物標本制作、生態學拓印、藝術壓花五部分。由多名教師聯合編著，從藝術的角度入手，來闡述生物科學的“硬核”。在編寫內容上，除用文字講述科學知識外，在每一個模塊還會配備相應的圖片資料和示范視頻，幫助讀者從藝術的角度去認識和欣賞科學之美。集科學性、藝術性和實踐性于一體，是一本好讀又好玩的生物標本制作指引書。
生物標本制作與藝術 目錄
**部分
微生物學 生長的藝術
引 言 2
一、準備“畫板” 7
二、發現身邊的微生物 13
三、色彩繽紛的細菌 19
四、微生物藝術創作 23
作品賞析 27
結 語 32
參考資料 33
第二部分
顯微 到微觀世界去旅行
引 言 36
一、顯微觀察方法 38
二、探秘身邊微世界 51
三、顯微標本制作保存 58
作品賞析 59
結 語 63
參考資料 65
第三部分
植物標本 方寸之間的大千世界
引 言 68
一、臘葉標本的制作 74
二、展示標本的制作 79
三、浸制標本的制作 82
作品賞析 84
結 語 94
參考資料 95
第四部分
生態學 拓印出來的自然印跡
引 言 98
一、印拓 102
二、干拓 107
三、魚拓 109
四、植物敲拓染 114
五、石膏拓印 117
作品賞析 126
結 語 136
參考資料 137
第五部分
壓花藝術 定格美好生活
引 言 140
一、植物花材的制備 142
二、壓花書簽的設計與制作 152
三、壓花裝飾畫的設計與制作 156
四、立體干花裝飾品的制作 160
五、滴膠壓花飾品的制作 164
作品賞析 168
結 語 171
參考資料 172
微生物學 生長的藝術
引 言 2
一、準備“畫板” 7
二、發現身邊的微生物 13
三、色彩繽紛的細菌 19
四、微生物藝術創作 23
作品賞析 27
結 語 32
參考資料 33
第二部分
顯微 到微觀世界去旅行
引 言 36
一、顯微觀察方法 38
二、探秘身邊微世界 51
三、顯微標本制作保存 58
作品賞析 59
結 語 63
參考資料 65
第三部分
植物標本 方寸之間的大千世界
引 言 68
一、臘葉標本的制作 74
二、展示標本的制作 79
三、浸制標本的制作 82
作品賞析 84
結 語 94
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第四部分
生態學 拓印出來的自然印跡
引 言 98
一、印拓 102
二、干拓 107
三、魚拓 109
四、植物敲拓染 114
五、石膏拓印 117
作品賞析 126
結 語 136
參考資料 137
第五部分
壓花藝術 定格美好生活
引 言 140
一、植物花材的制備 142
二、壓花書簽的設計與制作 152
三、壓花裝飾畫的設計與制作 156
四、立體干花裝飾品的制作 160
五、滴膠壓花飾品的制作 164
作品賞析 168
結 語 171
參考資料 172
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生物標本制作與藝術 作者簡介
辛廣偉、胡曉倩、孟世勇、張泉、龍玉均為北京大學生命科學學院教師。編者是“生物標本制作與藝術”課程的負責人，同時參與遺傳學實驗、細胞生物學實驗、生物大分子相互作用、普通生物學實驗等多門實驗課程的教學，多年來積累了豐富的實驗教學經驗。曾主持“基于數字課堂的互動式遺傳學實驗建設”“以研究基因功能為核心的遺傳綜合實驗建設”等北京大學本科生教學改革項目。科研方面主要從事腫瘤細胞生物學及干細胞相關研究，作為科研骨干曾參與“細胞分裂起始與細胞核去組裝的分子調控機理研究”“核膜與內質網、線粒體互作及功能研究”“多能干細胞自我更新與定向分化的細胞周期調控”等多項基金委重點項目或國家重點研發計劃。
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