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兒童綜合素質培養與生活習慣矯正讀本(全2冊) 版權信息
- ISBN：9787122292438
- 條形碼：9787122292438 ; 978-7-122-29243-8
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
兒童綜合素質培養與生活習慣矯正讀本(全2冊) 本書特色
做一個合格的父母，重要的不僅僅是幫助孩子糾正成長中的習慣，而是要努力幫助孩子走上正確的人生道路，提高孩子的綜合素質。 給孩子一個好的性格，孩子會變得更積極主動，在人生的道路上更樂觀、更自信，不容易被挫折所打倒。 讓孩子有教養，孩子無論走到哪里都能受到歡迎，在任何場合都有出色的表現，這樣的孩子會在人生的道路上越走越順。 學習的能力不僅僅決定孩子的成績，更是決定孩子未來發展的**技能，改變你的方法，讓孩子從心底愛上學習，快樂學習，一切皆有可能！
兒童綜合素質培養與生活習慣矯正讀本(全2冊) 內容簡介
《父母這樣教，孩子不貪玩、不磨蹭、不依賴》一個好習慣孩子能受益一生，同樣，一個壞習慣也會跟隨孩子的一生，影響孩子一生的發展。有些不好的行為習慣（包括：貪玩、磨蹭、依賴等等），如果不能及時糾正，會對孩子的性格培養、學習能力塑造造成負面的影響，孩子也將會遠離很好的道路，逐漸失去自信心和進取心。為了避免這樣的情況發生，本書向父母傳授了一些頗為實用的方法，能讓父母在不吼、不罵、不打孩子的同時，糾正孩子的錯誤行為習慣，讓孩子走上正軌。
《父母這樣教，孩子性格好、有教養、學習棒》很好是教出來的，改變你的教育理念和方法，孩子才有可能帶來全新的改變。從教育孩子的角度來說，孩子不僅僅需要的是學習上的成功，更多的時候，孩子需要的好的性格，因為性格的力量是巨大的，能夠幫助孩子戰勝生活和學習中的挫折，能夠影響他的一生，同時，孩子也應該具有出色的教養和很好的學習能力。只有這樣，孩子才能走上很好的快車道，成為未來的成功人士。
兒童綜合素質培養與生活習慣矯正讀本(全2冊) 目錄
《父母這樣教，孩子不貪玩、不磨蹭、不依賴》
《父母這樣教，孩子性格好、有教養、學習棒》
《父母這樣教，孩子性格好、有教養、學習棒》
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兒童綜合素質培養與生活習慣矯正讀本(全2冊) 節選
“尊重孩子”這個話題一點兒都不新鮮，甚至已經被人談濫了，幾乎所有的育兒書都在告訴你“我們要尊重孩子”，然而家長們到底是怎樣做的呢？我們為什么要尊重孩子，孩子從你的尊重中能得到什么，大家又是否清楚呢？這些年來我發現一個非常有趣的現象，在家長會或者一些正式的問卷調查中我聽到的答案，和在大街上無意中聽到的對話，總是有差距的。在幾乎所有正式場合，家長們大都承認要尊重孩子，至少他們嘴上是那樣說的。然而，據我所知，有些家長會覺得：“小孩子懂什么尊不尊重？”有些家長則是覺得：“孩子是我的，我供他吃，供他喝，供他上學，他就得聽我的。”我已經不止一次聽到此類言論了。這說明什么呢？說明這些家長只是把“尊重”當口號，壓根兒不知道它的意義和價值。在他們心里，自己是“老子”，孩子是自己生的，必須聽從“老子”的安排。這樣的父母，往往把孩子置于完全依附家長的角色上，而沒有把孩子當成一個獨立的個體。如果孩子的行為與他們的意見不同，或達不到他們的期望與要求，就訓斥、責罵，甚至會夾雜著棍棒。家長們不知道，自己這種行為是非常可怕的，將會對孩子的未來產生難以逆轉的消極影響。 因為，不管多么幼小的孩子，都有被尊重的需要。用心理學家威廉·詹姆士的話來說就是：“潛藏在人們內心深處的*深層次的動力，是想被人承認、想受人尊重的欲望。”渴望被人喜愛、尊敬、崇拜是人的天性，沒有任何人會拒絕，就連孩子也不例外。所以，尊重，是一切好的開始。 而那些成長過程中沒有得到尊重的孩子，受家長支配太多、指責太多的孩子，容易成為自卑的孩子。其原因是，他的內心是不安全的、焦慮的、被嫌棄的，在他的感覺里，自己未被尊重，是因為自己太差，不值得被尊重。 在這種氛圍中長大的孩子，會以消極的態度對待生活中的每一件事情，自我激勵能力很弱，創造能力和想象力的發展受到壓制，好奇心也受到打擊，社交能力弱，他們很難發現自我價值。你能想象出這樣的孩子會擁有幸福成功的一生嗎？ 有一次，一位朋友跟我抱怨，說自己青春期的女兒實在叛逆，根本無法和自己正常溝通，她甚至產生了隨女兒自生自滅的想法。我問她緣由，她和我講了下面的事： “我女兒上中學了，這個年齡段正是青春期，咱們都是從那時過來的，我告訴她別和不三不四的同學來往。有一次，她的幾個男男女女同學來邀請她過生日，我沒同意，就把他們打發走了。就她那些同學，穿著奇裝異服，頭發還有染成綠色的，一看就缺乏管教。可打那以后，女兒除了要錢，幾乎不會和我說話，學習成績也一落干丈。她說在同學面前沒面子，同學不再跟她來往了。我想，這樣才好，不和這樣的同學交往更好，只要為了她好，我不怕得罪她，早晚她能知道我是為了她好。” 我相信很多家長都會有同樣的想法，大家相信“孩子早晚會知道我是為她好”，可是，對孩子好也是要講究方式的，你是從哪里得來的信心相信孩子自尊心受到的傷害可以不留一絲傷痕？ 我相信作為父母，恨不能把所有好的東西都給孩子，當然不會要故意傷害孩子。可是，因為不尊重，傷害就來了，既推開了孩子，也被孩子所推開。孩子視父母如“冤家”，動輒就跟父母頂嘴發脾氣，把自己關在屋里，甚至離家出走。做父母的欲恨不能，欲愛無從下手。這真的是你想要看到的結果嗎？ 同樣的事情若換作是我，我會先肯定“社交”對于孩子的必要性。畢竟，與同齡人交往，能使孩子更開心、更快活、更自在，更重要的是，孩子需要在與同齡人的交往中，增進對自己、對他人的認知。之后，我會告訴孩子，社交可以，但是在朋友的選擇上要適當，如果我給孩子足夠的尊重，跟他（她）講清道理，相信孩子一定也會理解，這樣不是很好嗎？ 受到尊重的孩子，會有超級棒的自我感覺，他（她）的內心是溫暖的、安全的、放松的，沒有疑慮和孤獨感。在這種良好氣氛中成長的孩子會萌發自覺感，產生積極主動的心態，具有自強、自立的精神。可以說，得到更多尊重的孩子，會展現出更多的潛能。
兒童綜合素質培養與生活習慣矯正讀本(全2冊) 作者簡介
凌悅，國內知名家庭教育專家，曾在公立學校任職多年，后擔任知名教育機構的家庭親子關系輔導顧問，在親子關系、教育心理、學習技能方面有豐富的經驗和獨到的見解，曾幫助成千上萬的家庭重建親子關系，頗受家長和孩子的好評。
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