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班組安全文化建設(shè)100例 版權(quán)信息
- ISBN:9787122388483
- 條形碼:9787122388483 ; 978-7-122-38848-3
- 裝幀:一般輕型紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:>
班組安全文化建設(shè)100例 本書(shū)特色
安全文化是人類文化的重要組成部分,它是一種子文化。在現(xiàn)代社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活中,“文化”這個(gè)概念越來(lái)越多地進(jìn)入了人們的視野,文化已深深地熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中,同時(shí),也表明文化的滲透力,即文化向大眾化發(fā)展的趨勢(shì)已日益凸顯。 文化有廣義和狹義之分。廣義的文化是指人類在社會(huì)歷史發(fā)展過(guò)程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和。狹義的文化是指專注于人類的精神創(chuàng)造及其結(jié)果,主要是指人們普遍的社會(huì)習(xí)慣,如衣食住行、風(fēng)俗習(xí)慣、生活方式與行為規(guī)范等。安全文化是人類在存在過(guò)程中為維護(hù)人類安全的生存和發(fā)展所創(chuàng)造出的關(guān)于人與自然、人與社會(huì)、人與人之間的各種關(guān)系的有形和無(wú)形的安全成果。 企業(yè)安全文化是企業(yè)文化的組成部分,企業(yè)安全文化是企業(yè)在長(zhǎng)期的生產(chǎn)和發(fā)展中為自身的安全生存和發(fā)展,有目的的創(chuàng)造的一種文化。企業(yè)安全文化的基礎(chǔ)是班組安全文化。基于這種認(rèn)識(shí)和實(shí)踐,作者經(jīng)過(guò)在企業(yè)幾十年的生產(chǎn)和安全管理實(shí)踐,認(rèn)真研究和學(xué)習(xí)企業(yè)安全文化,認(rèn)真研究和實(shí)踐班組安全文化,就班組安全文化建設(shè)的各種方法進(jìn)行了研究和探索,并總結(jié)出各種班組安全文化建設(shè)的方法。奉獻(xiàn)給廣大讀者,特別是企業(yè)的班組長(zhǎng)。
班組安全文化建設(shè)100例 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《班組安全文化建設(shè)100例》是“班組安全建設(shè)100例叢書(shū)”的一個(gè)分冊(cè)。全書(shū)圍繞班組安全文化建設(shè)這個(gè)主題,給出了100個(gè)例子。全書(shū)分為四章,分別介紹班組安全文化建設(shè)的基本方法、思想方法、管理方法和操作方法,對(duì)班組安全文化建設(shè)闡述了一系列方法和要求以及成功的實(shí)例。本書(shū)部分內(nèi)容配有視頻講解,讀者可通過(guò)掃描二維碼觀看。《班組安全文化建設(shè)100例》可供企業(yè)管理人員、班組長(zhǎng)和員工在安全管理和安全生產(chǎn)實(shí)踐中閱讀,也可供有關(guān)院校的師生在研究和教學(xué)中參考。
班組安全文化建設(shè)100例 目錄
1.班組安全文化建設(shè)概論002
2.班組安全文化建設(shè)的目的和意義002
3.全面實(shí)施班組安全文化戰(zhàn)略004
4.班組安全文化建設(shè)的思路005
5.班組安全文化建設(shè)的途徑007
6.班組安全文化建設(shè)的基本要求009
7.班組安全文化建設(shè)的首要任務(wù)011
8.班組安全文化建設(shè)措施014
9.班組安全文化建設(shè)的主要方法015
10.班組安全文化建設(shè)要點(diǎn)018
11.夯實(shí)班組安全文化建設(shè)基礎(chǔ)019
12.學(xué)會(huì)營(yíng)造優(yōu)良的班組安全文化021
13.班組安全需要文化支撐023
14.班組安全文化建設(shè)需要全員參與023
15.班組安全文化建設(shè)要有新的手段和方法026
16.用新思維、新模式營(yíng)造班組安全文化氛圍028
第二章班組安全文化建設(shè)思想方法
17.安全文化教育是提高員工安全素質(zhì)的根本途徑032
18.建立班組安全文化建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制032
19.班組安全文化建設(shè)中,持之以恒是必由之路034
20.淺談安全觀念文化的建設(shè)035
21.班組安全文化建設(shè)的核心是學(xué)習(xí)037
22.班組安全文化建設(shè)的載體038
23.淺談班組員工安全文化素質(zhì)041
24.班組安全文化是安全文明生產(chǎn)的基礎(chǔ)042
25.推動(dòng)班組安全文化建設(shè)必須廣泛參與并與道德掛鉤044
26.班組安全文化的形成機(jī)制045
27.班組安全文化建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程047
28.班組長(zhǎng)須念好安全文化“管理經(jīng)”048
29.班組安全文化建設(shè)應(yīng)運(yùn)用心理學(xué)原理050
30.班組安全文化建設(shè)應(yīng)與道德建設(shè)并舉051
31.做安全思想工作須進(jìn)退有度053
32.用“心”聯(lián)系員工055
33.以安全文化引領(lǐng)安全生產(chǎn),以安全生產(chǎn)打造和諧班組058
34.班組安全文化建設(shè)的難點(diǎn)及應(yīng)對(duì)辦法059
35.班組安全文化建設(shè)須搞好團(tuán)隊(duì)建設(shè)062
36.推行班組安全文化須提高科學(xué)思維能力064
37.起草安全工作演講稿的“六字箴言”066
38.開(kāi)展安全演講,促進(jìn)安全文化建設(shè)069
39.安全生產(chǎn)應(yīng)當(dāng)注入文化元素071
40.創(chuàng)新是班組安全文化建設(shè)的靈魂073
41.班組安全文化與員工倫理道德075
42.安全宣誓:做安全生產(chǎn)的守護(hù)者076
第三章班組安全文化建設(shè)管理方法
43.宣傳與科普是班組安全文化建設(shè)的重要手段079
44.用安全文化做好班組事故的預(yù)防和控制080
45.班組安全文化建設(shè)的心理學(xué)思路082
46.班組安全工作檢查的特性084
47.班組安全工作必須重視的“四種能力”086
48.把握安全工作的細(xì)節(jié)088
49.班組安全工作應(yīng)方圓兼顧089
50.做一名文化型的班組長(zhǎng),推行班組安全道德理念091
51.加強(qiáng)班組安全文化建設(shè)的措施092
52.班組安全文化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)094
53.班組安全文化建設(shè)中的安全競(jìng)賽活動(dòng)096
54.企業(yè)班組安全文化建設(shè)的實(shí)踐098
55.營(yíng)造班組安全文化氛圍,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全管理099
56.優(yōu)化班組安全文化建設(shè)環(huán)境101
57.頭腦風(fēng)暴法在班組管理中的運(yùn)用103
58.創(chuàng)建安全合格班組需安全文化支撐105
59.班組安全文化建設(shè)的基本原則107
60.開(kāi)展安全活動(dòng),夯實(shí)班組安全文化108
61.班組安全文化建設(shè)要經(jīng)歷的幾個(gè)重要環(huán)節(jié)110
62.反習(xí)慣性違章活動(dòng)體現(xiàn)了文化的作用112
63.用親情感染力助力班組安全114
64.筑起班組安全的第二道防線116
65.班組安全管理的九種方法117
66.提升班組安全風(fēng)險(xiǎn)自控能力120
67.班組安全文化建設(shè)的*佳切入點(diǎn)121
第四章班組安全文化建設(shè)操作方法
68.班組安全文化建設(shè)須依靠科技措施126
69.班組安全文化活動(dòng)診斷技術(shù)127
70.建設(shè)班組安全文化的工具129
71.運(yùn)用安全文化,提高自救能力131
72.強(qiáng)化安全措施,確保班組安全文化建設(shè)順利進(jìn)行132
73.建設(shè)班組安全文化,培訓(xùn)應(yīng)先行134
74.安全標(biāo)志的正確使用也是一種安全文化行為135
75.班組設(shè)立監(jiān)督崗,保證安全促發(fā)展138
76.班組安全文化建設(shè)原則和危險(xiǎn)預(yù)知活動(dòng)140
77.班組安全文化的功能和努力創(chuàng)建“五型班組”142
78.班組隱患排查與治理是安全文化的表現(xiàn)143
79.班組“安全文化墻”的建立與作用145
80.班組安全文化標(biāo)語(yǔ)、口號(hào)147
81.班組安全文化建設(shè)須建立崗位流動(dòng)紅旗獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制148
82.開(kāi)展“安全日”活動(dòng),促進(jìn)班組安全文化建設(shè)150
83.走動(dòng)式管理助力班組安全文化建設(shè)151
84.班組精細(xì)化安全管理有利于安全文化建設(shè)153
85.班組“六有”和“六無(wú)”管理,促進(jìn)安全文化發(fā)展155
86.班組看板管理與“安全文化墻”管理一脈相承157
87.班組目視化管理的文化功能159
88.定置管理是班組安全文化建設(shè)的物質(zhì)基礎(chǔ)161
89.開(kāi)展“重視一伸手,防止誤操作”活動(dòng)是安全文化的深化164
90.精細(xì)化安全管理促進(jìn)安全文化建設(shè)166
91.班前會(huì)和班后會(huì)要注入文化內(nèi)涵168
92.班組“一班三檢”制的運(yùn)用是安全文化的表現(xiàn)170
93.危險(xiǎn)預(yù)知活動(dòng)是班組安全文化建設(shè)的主要內(nèi)容171
94.班組安全“十字經(jīng)”包含著安全文化173
95.班組自主安全管理需要文化支撐175
96.班組安全文化建設(shè)的主要途徑178
97.加強(qiáng)班組安全文化建設(shè)的著力點(diǎn)179
98.班組安全文化建設(shè)的**條件180
99.班組安全文化建設(shè)須有一名優(yōu)秀班組長(zhǎng)181
100.推行“五化三優(yōu)”安全管理,促進(jìn)班組安全文化建設(shè)183
參考文獻(xiàn)
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伊索寓言-世界文學(xué)名著典藏-全譯本
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煙與鏡
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經(jīng)典常談
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推拿
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山海經(jīng)
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羅庸西南聯(lián)大授課錄
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李白與唐代文化
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龍榆生:詞曲概論/大家小書(shū)