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高校體育教學(xué)體系建設(shè)研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787563968381
- 條形碼：9787563968381 ; 978-7-5639-6838-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
高校體育教學(xué)體系建設(shè)研究 內(nèi)容簡介
體育教學(xué)是推動(dòng)體育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要和有效途徑。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新以及體育全球化趨勢的進(jìn)一步形成，培養(yǎng)符合時(shí)代和社會(huì)需要的新型優(yōu)秀體育人才是現(xiàn)階段體育教學(xué)的重要任務(wù)之一。在新的歷史形勢下，改革與創(chuàng)新成為體育教學(xué)發(fā)展的重要課題。基于此，筆者特撰寫《高校體育教學(xué)體系建設(shè)研究》一書，旨在為新時(shí)期推動(dòng)和促進(jìn)我國高校體育教學(xué)的改革、創(chuàng)新與發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力。 《高校體育教學(xué)體系建設(shè)研究》以體育教學(xué)為研究對象，以體育教學(xué)的基本知識為基礎(chǔ)，以體育教學(xué)模式思想為切入點(diǎn)，重點(diǎn)對體育教學(xué)所包括和涉及的諸多要素的改革、創(chuàng)新與發(fā)展進(jìn)行了深入的分析和探討，這些要素分別為體育教學(xué)內(nèi)容、體育教學(xué)方法、體育教學(xué)手段、體育教學(xué)模式、體育教學(xué)設(shè)計(jì)、體育教學(xué)管理以及體育教學(xué)評價(jià)。各類體育教學(xué)要素的研究均以理論分析為指導(dǎo)，突出了科學(xué)性。 此外，《高校體育教學(xué)體系建設(shè)研究》還對現(xiàn)階段體育教學(xué)的改革、創(chuàng)新與發(fā)展成果進(jìn)行了歸納、總結(jié)與分析。
高校體育教學(xué)體系建設(shè)研究 目錄
**章 高校體育教學(xué)概述
**節(jié) 高校體育教學(xué)的指導(dǎo)思想
第二節(jié) 高校體育教學(xué)體制
第三節(jié) 高校體育教學(xué)現(xiàn)狀
第二章 高校體育教學(xué)實(shí)施與發(fā)展
**節(jié) 高校體育教學(xué)環(huán)境的設(shè)計(jì)與實(shí)施
第二節(jié) 高校體育教學(xué)模式概述
第三節(jié) 高校體育教學(xué)改革
第三章 高校體育教學(xué)設(shè)計(jì)與課程規(guī)劃
**節(jié) 高校體育教學(xué)設(shè)計(jì)與計(jì)劃的制訂
第二節(jié) 高校體育課程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
第三節(jié) 高校體育課程設(shè)計(jì)的方法研究
第四章 高校體育教師培養(yǎng)及體育資源的開發(fā)與優(yōu)化配置
**節(jié) 高校體育教師的素質(zhì)現(xiàn)狀及改進(jìn)建議
第二節(jié) 高校體育場館無形資產(chǎn)的開發(fā)與利用
第三節(jié) 高校體育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制
第五章 體育教材研究
**節(jié) 體育教材概述
第二節(jié) 體育教材的編定
第三節(jié) 新課程理念下體育與健康教材
第六章 體育教學(xué)方法的革新與發(fā)展
**節(jié) 體育教學(xué)方法的基本理論
第二節(jié) 常見的體育教學(xué)方法
第三節(jié) 體育教學(xué)方法的選擇與運(yùn)用
第四節(jié) 體育教學(xué)方法的發(fā)展研究
第七章 體育教學(xué)手段的革新與發(fā)展
**節(jié) 體育教學(xué)手段模式研究
第二節(jié) 體育教學(xué)手段的運(yùn)用
第三節(jié) 體育教學(xué)手段的創(chuàng)新
第八章 快樂體育教學(xué)模式
**節(jié) 快樂體育教學(xué)模式理論
第二節(jié) 體育游戲的教學(xué)價(jià)值
第三節(jié) 快樂體育教學(xué)模式的構(gòu)建
第九章 合作學(xué)習(xí)體育教學(xué)模式
**節(jié) 合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式概述
第二節(jié) 合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式在體育中的應(yīng)用
第三節(jié) 合作學(xué)習(xí)體育教學(xué)模式的評價(jià)
第十章 俱樂部體育教學(xué)模式
**節(jié) 體育教學(xué)俱樂部理論
第二節(jié) 體育教學(xué)俱樂部模式現(xiàn)狀
第三節(jié) 體育教學(xué)俱樂部模式的構(gòu)建
參考文獻(xiàn)
**節(jié) 高校體育教學(xué)的指導(dǎo)思想
第二節(jié) 高校體育教學(xué)體制
第三節(jié) 高校體育教學(xué)現(xiàn)狀
第二章 高校體育教學(xué)實(shí)施與發(fā)展
**節(jié) 高校體育教學(xué)環(huán)境的設(shè)計(jì)與實(shí)施
第二節(jié) 高校體育教學(xué)模式概述
第三節(jié) 高校體育教學(xué)改革
第三章 高校體育教學(xué)設(shè)計(jì)與課程規(guī)劃
**節(jié) 高校體育教學(xué)設(shè)計(jì)與計(jì)劃的制訂
第二節(jié) 高校體育課程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
第三節(jié) 高校體育課程設(shè)計(jì)的方法研究
第四章 高校體育教師培養(yǎng)及體育資源的開發(fā)與優(yōu)化配置
**節(jié) 高校體育教師的素質(zhì)現(xiàn)狀及改進(jìn)建議
第二節(jié) 高校體育場館無形資產(chǎn)的開發(fā)與利用
第三節(jié) 高校體育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制
第五章 體育教材研究
**節(jié) 體育教材概述
第二節(jié) 體育教材的編定
第三節(jié) 新課程理念下體育與健康教材
第六章 體育教學(xué)方法的革新與發(fā)展
**節(jié) 體育教學(xué)方法的基本理論
第二節(jié) 常見的體育教學(xué)方法
第三節(jié) 體育教學(xué)方法的選擇與運(yùn)用
第四節(jié) 體育教學(xué)方法的發(fā)展研究
第七章 體育教學(xué)手段的革新與發(fā)展
**節(jié) 體育教學(xué)手段模式研究
第二節(jié) 體育教學(xué)手段的運(yùn)用
第三節(jié) 體育教學(xué)手段的創(chuàng)新
第八章 快樂體育教學(xué)模式
**節(jié) 快樂體育教學(xué)模式理論
第二節(jié) 體育游戲的教學(xué)價(jià)值
第三節(jié) 快樂體育教學(xué)模式的構(gòu)建
第九章 合作學(xué)習(xí)體育教學(xué)模式
**節(jié) 合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式概述
第二節(jié) 合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式在體育中的應(yīng)用
第三節(jié) 合作學(xué)習(xí)體育教學(xué)模式的評價(jià)
第十章 俱樂部體育教學(xué)模式
**節(jié) 體育教學(xué)俱樂部理論
第二節(jié) 體育教學(xué)俱樂部模式現(xiàn)狀
第三節(jié) 體育教學(xué)俱樂部模式的構(gòu)建
參考文獻(xiàn)
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高校體育教學(xué)體系建設(shè)研究 節(jié)選
《高校體育教學(xué)體系建設(shè)研究》： 一、高校體育經(jīng)費(fèi)保障的途徑 目前我國高校體育經(jīng)費(fèi)的來源有高校財(cái)政撥款、與其他單位合作得到經(jīng)費(fèi)、自籌資金幾種途徑。調(diào)查統(tǒng)計(jì)顯示，完全由高校財(cái)政撥款來保障體育經(jīng)費(fèi)的高校達(dá)66.73%，有26.01%的高校在高校財(cái)政撥款外通過自籌獲得一定的資金作經(jīng)費(fèi)補(bǔ)充，僅有7.26%的高校靠高校財(cái)政撥款和與其他單位合作得到少量經(jīng)費(fèi)。由此可以看出，財(cái)政保障是當(dāng)前我國高校體育經(jīng)費(fèi)保障的主要途徑。除個(gè)別有條件的高校外，一般高校財(cái)政劃撥的體育經(jīng)費(fèi)每年15萬元左右，而這有限的體育經(jīng)費(fèi)既要保證正常高校體育教學(xué)和群眾體育工作的開展，又要用于開展課余體育訓(xùn)練。可見，經(jīng)費(fèi)保障途徑的相對單一在一定程度上造成了高校體育經(jīng)費(fèi)緊張的狀況。 （一）我國高校體育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制存在的主要問題 雖然已進(jìn)入社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)時(shí)代，但由于幾十年的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)模式和體制的影響，行政指令性管理在我國教育運(yùn)行中仍發(fā)揮著主導(dǎo)作用。缺乏激勵(lì)、競爭等機(jī)制，造成高校體育經(jīng)費(fèi)的保障機(jī)制沿用的仍是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下的模式。高校體育經(jīng)費(fèi)過度依賴財(cái)政保障，高校很少積極主動(dòng)地借助于市場化的運(yùn)作和社會(huì)的支持進(jìn)行自我補(bǔ)給。市場經(jīng)濟(jì)要求的經(jīng)濟(jì)性、競爭性、創(chuàng)造性、靈活性在當(dāng)前高校體育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制中還沒有充分體現(xiàn)，非常不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求。 1.以財(cái)政保障為主，資金缺口較大 從當(dāng)前我國高校體育經(jīng)費(fèi)保障的途徑可以看出，經(jīng)費(fèi)保障途徑相對單一，以財(cái)政保障為主、以自我補(bǔ)給保障為輔，財(cái)政承擔(dān)了保障經(jīng)費(fèi)的主要責(zé)任。應(yīng)該說財(cái)政保障對于保證高校體育經(jīng)費(fèi)的來源及穩(wěn)定增長，對于政府部門有計(jì)劃地統(tǒng)一和集中使用體育資金，加快高校體育事業(yè)的發(fā)展具有非常重要的作用。但財(cái)政保障投入資金有一定的計(jì)劃性，所需經(jīng)費(fèi)是由財(cái)政預(yù)算保障的，而且受國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的制約，教育的預(yù)算經(jīng)費(fèi)也是有限的，不可能隨心所欲地拿出巨大的資金投入高校體育這一項(xiàng)工作中來。因此，在經(jīng)費(fèi)保障途徑比較單一的情況下，就造成了資金缺口較大的局面。 2.體育資源經(jīng)營不善，經(jīng)費(fèi)難形成增量 當(dāng)越來越多的人對體育產(chǎn)生興趣時(shí)，高校體育部門應(yīng)認(rèn)真考慮以開發(fā)豐富的體育資源籌集資金的可行性，為經(jīng)費(fèi)自我補(bǔ)給開辟一條重要途徑。目前，高校體育在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下作為準(zhǔn)公共產(chǎn)品，確保其公益屬性的同時(shí)，應(yīng)有的產(chǎn)業(yè)屬性并未得到很好體現(xiàn)。不少可以引用市場機(jī)制進(jìn)行企業(yè)化運(yùn)作的體育資源，因收益微薄或者根本無收益，再加上高校對開發(fā)體育資源并不重視，體育部門缺乏開展市場性經(jīng)營的內(nèi)在沖動(dòng)，而陷入經(jīng)營不善的尷尬境地，使我們在經(jīng)費(fèi)保障不足的同時(shí)還存在著大量的體育存量資源整體浪費(fèi)、利用效率和效益不高等問題。從當(dāng)前我國高校體育資源經(jīng)營的情況來看，其基本形式也就是體育場館設(shè)施開放，被動(dòng)接納周邊社會(huì)單位、團(tuán)體人士和校內(nèi)外學(xué)生參與體育鍛煉，適當(dāng)收取一定的費(fèi)用。這種被動(dòng)等待的經(jīng)營方式顯然缺乏自我補(bǔ)給的內(nèi)在動(dòng)力和活力，并不能有效激發(fā)人們參與體育健身娛樂活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，難以培養(yǎng)出穩(wěn)定的體育消費(fèi)群體，從而進(jìn)一步促進(jìn)體育消費(fèi)的繁榮，也就不能逐步提高收益率、盤活存量，使經(jīng)費(fèi)形成增量。 3.賽事未有效開發(fā)，獲取經(jīng)費(fèi)甚微 大量成功的體育賽事案例說明，充分挖掘賽事的市場潛力，不僅可以解決籌辦賽事的全部費(fèi)用，還能成為體育組織經(jīng)費(fèi)的重要來源。但我們也應(yīng)該清楚地看到，企業(yè)（含個(gè)人）參與投融資活動(dòng)是以市場的動(dòng)態(tài)變化為投資取向的，投資動(dòng)機(jī)是追求投資回報(bào)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)投入產(chǎn)出的良性循環(huán)。企業(yè)投資的動(dòng)機(jī)要求體育競賽活動(dòng)應(yīng)為企業(yè)的合理利潤追求創(chuàng)造良好的經(jīng)營環(huán)境，否則，企業(yè)介入投融資活動(dòng)的可能性就很小；同時(shí)，雖然隨著居民收入水平的不斷提高和消費(fèi)結(jié)構(gòu)的不斷變化，人們對競賽活動(dòng)的觀賞需求將進(jìn)一步提高，消費(fèi)者群體也會(huì)越來越大，但是如果賽事產(chǎn)品質(zhì)量得不到保證，顧客花了錢而需求得不到滿足，這種潛在的增長趨勢也就難以變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。現(xiàn)階段，我國大學(xué)生體育競賽水平較低，觀賞價(jià)值不高，競賽不系統(tǒng)，比賽少，也沒有充分與媒體合作對賽事進(jìn)行包裝和宣傳，導(dǎo)致社會(huì)影響力低，關(guān)注程度低，目標(biāo)市場規(guī)模小，不利于企業(yè)實(shí)現(xiàn)提高公眾對其產(chǎn)品的意識、塑造產(chǎn)品形象和企業(yè)形象、促進(jìn)銷售、提高市場地位和獲得競爭優(yōu)勢等目標(biāo)，同時(shí)也缺乏投融資中介服務(wù)機(jī)構(gòu)參與賽事營銷策劃和運(yùn)作，造成賽事不能有效地開發(fā)，也就不能從出售媒體報(bào)道權(quán)、門票、商品、特許和贊助等方法中獲取更多的經(jīng)費(fèi)。 （二）推動(dòng)高校體育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制建設(shè) 當(dāng)前我國高校體育發(fā)展所需經(jīng)費(fèi)除積極爭取財(cái)政保障外，缺口還要各高校體育部門自己解決。因此，在完善高校體育經(jīng)費(fèi)財(cái)政保障增長機(jī)制的同時(shí)，還必須努力構(gòu)建高校宏觀政策調(diào)控和發(fā)揮市場對高校體育經(jīng)費(fèi)的配置作用相結(jié)合的高校體育經(jīng)費(fèi)自我補(bǔ)給保障機(jī)制。這種自我補(bǔ)給保障機(jī)制既能克服過多的高校行政干預(yù)或過度的市場化帶來的弊病，又能使高校宏觀政策調(diào)控和市場機(jī)制的作用得以充分發(fā)揮，從而促進(jìn)自我補(bǔ)給活動(dòng)的良性發(fā)展。通過規(guī)劃、引導(dǎo)和政策支持，建立較完善的高校體育經(jīng)費(fèi)自我補(bǔ)給保障的激勵(lì)、約束和競爭等機(jī)制，以制度進(jìn)行有效合理的宏觀調(diào)控，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)校內(nèi)外各方面的積極性，規(guī)范自我補(bǔ)給活動(dòng)的市場行為，處理好為高校服務(wù)與為社會(huì)服務(wù)的關(guān)系，兼顧社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益，促進(jìn)自我補(bǔ)給活動(dòng)與市場結(jié)合的進(jìn)一步活躍，從而實(shí)現(xiàn)充分利用市場手段促進(jìn)高校體育經(jīng)費(fèi)的自我補(bǔ)給。自我補(bǔ)給保障機(jī)制的運(yùn)作要求高校應(yīng)加強(qiáng)對自我補(bǔ)給活動(dòng)的政策性引導(dǎo)，加大財(cái)政投入，以財(cái)政保障為主帶動(dòng)市場自我補(bǔ)給保障；同時(shí)，高校體育部門也要主動(dòng)為自我補(bǔ)給活動(dòng)創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，改善現(xiàn)有的自我補(bǔ)給渠道，積極探索新的自我補(bǔ)給途徑，有效動(dòng)員社會(huì)資源投入進(jìn)來，并積極高效地使用所配置的資源，逐步提高自我補(bǔ)給活動(dòng)的市場化程度，增強(qiáng)經(jīng)費(fèi)自我補(bǔ)給能力。 1.充分利用體育資源優(yōu)勢，努力使經(jīng)費(fèi)形成增量 近年來，隨著人們生活水平的提高，參與型體育消費(fèi)者群體日趨壯大，單靠社會(huì)力量已不能滿足廣大人民群眾對體育健身娛樂的需求。高校體育部門應(yīng)充分發(fā)掘自身的潛力和優(yōu)勢，提高體育資源的經(jīng)營水平，改變被動(dòng)等待的經(jīng)營方式，采取各種有效措施，提高體育資源使用效率和效益，以達(dá)到盤活體育存量資源的目的。因此，高校體育部門可合理利用體育場館設(shè)施較完善、體育師資專業(yè)水平較高、體育項(xiàng)目齊全等優(yōu)越條件，積極興辦各類經(jīng)營性健身娛樂俱樂部，承接企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體的各種體育競賽和文藝演出等活動(dòng)，以富有內(nèi)在吸引力的服務(wù)產(chǎn)品為市場新的賣點(diǎn)，促進(jìn)顧客市場的發(fā)展，努力使經(jīng)費(fèi)形成增量。 ……
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