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中藥鑒定技術(shù)(第4版)(高等職業(yè)教育藥學(xué)類與食品藥品類專業(yè)第四輪教材) 版權(quán)信息
- ISBN:9787521425796
- 條形碼:9787521425796 ; 978-7-5214-2579-6
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
中藥鑒定技術(shù)(第4版)(高等職業(yè)教育藥學(xué)類與食品藥品類專業(yè)第四輪教材) 本書特色
本套教材定位清晰,特點(diǎn)鮮明,主要體現(xiàn)在如下幾個(gè)方面。 1. 落實(shí)立德樹人,體現(xiàn)課程思政 教材內(nèi)容將價(jià)值塑造、知識(shí)傳授和能力培養(yǎng)三者融為一體,在教材專業(yè)內(nèi)容中滲透我國藥學(xué)事業(yè)人 才推薦的職業(yè)素養(yǎng)要求,潛移默化,讓學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)知識(shí)同時(shí)養(yǎng)成很好的職業(yè)素養(yǎng)。進(jìn)一步優(yōu)化“實(shí) 例分析/崗位情景模擬”內(nèi)容,同時(shí)保持“學(xué)習(xí)引導(dǎo)”“知識(shí)鏈接”“目標(biāo)檢測(cè)”或“思考題”模塊的先 進(jìn)性,體現(xiàn)課程思政。 2. 堅(jiān)持職教精神,明確教材定位 堅(jiān)持現(xiàn)代職教改革方向,體現(xiàn)高職教育特點(diǎn),根據(jù)《高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》要求,以崗位需 求為目標(biāo),以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力培養(yǎng)為核心,培養(yǎng)滿足崗位需求、教學(xué)需求和社會(huì)需求的高素質(zhì)技能 型人才,做到科學(xué)規(guī)劃、有序銜接、準(zhǔn)確定位。 3. 體現(xiàn)行業(yè)發(fā)展,更新教材內(nèi)容 緊密結(jié)合《中國藥典》(2020年版)和我國《藥品管理法》(2019年修訂)、《疫苗管理法》(2019 年)、《藥品生產(chǎn)監(jiān)督管理辦法》(2020年版)、《藥品注冊(cè)管理辦法》(2020年版)以及現(xiàn)行相關(guān)法規(guī)與 標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)行業(yè)發(fā)展要求調(diào)整結(jié)構(gòu)、更新內(nèi)容。構(gòu)建教材內(nèi)容緊密結(jié)合當(dāng)前國家藥品監(jiān)督管理法規(guī)、標(biāo) 準(zhǔn)要求,體現(xiàn)全國衛(wèi)生類(藥學(xué))專業(yè)技術(shù)資格考試、國家執(zhí)業(yè)藥師職業(yè)資格考試的有關(guān)新精神、新動(dòng) 向和新要求,保證教育教學(xué)適應(yīng)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展要求。 高等職業(yè)教育藥學(xué)類與食品藥品類專業(yè)第四輪教材 4.體現(xiàn)工學(xué)結(jié)合,強(qiáng)化技能培養(yǎng) 專業(yè)核心課程吸納具有豐富經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)、藥品監(jiān)管部門、藥品生產(chǎn)企業(yè)、經(jīng)營企業(yè)人員參與編 寫,保證教材內(nèi)容能體現(xiàn)行業(yè)的新技術(shù)、新方法,體現(xiàn)崗位用人的素質(zhì)要求,與崗位緊密銜接。 5. 建設(shè)立體教材,豐富教學(xué)資源 搭建與教材配套的“醫(yī)藥大學(xué)堂”(包括數(shù)字教材、教學(xué)課件、圖片、視頻、動(dòng)畫及習(xí)題庫等),豐 富多樣化、立體化教學(xué)資源,并提升教學(xué)手段,促進(jìn)師生互動(dòng),滿足教學(xué)管理需要,為提高教育教學(xué)水 平和質(zhì)量提供支撐。 6.體現(xiàn)教材創(chuàng)新,鼓勵(lì)活頁教材 新型活頁式、工作手冊(cè)式教材全流程體現(xiàn)產(chǎn)教融合、校企合作,實(shí)現(xiàn)理論知識(shí)與企業(yè)崗位標(biāo)準(zhǔn)、技 能要求的高度融合,為培養(yǎng)技術(shù)技能型人才提供支撐。本套教材部分建設(shè)為活頁式、工作手冊(cè)式教材。 編寫出版本套高質(zhì)量教材,得到了全國藥品職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)和全國衛(wèi)生職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo) 委員會(huì)有關(guān)專家以及全國各相關(guān)院校領(lǐng)導(dǎo)與編者的大力支持,在此一并表示衷心感謝。出版發(fā)行本套教 材,希望得到廣大師生的歡迎,對(duì)促進(jìn)我國高等職業(yè)教育藥學(xué)類與食品藥品類相關(guān)專業(yè)教學(xué)改革和人才 培養(yǎng)作出積極貢獻(xiàn)。希望廣大師生在教學(xué)中積極使用本套教材并提出寶貴意見,以便修訂完善,共同打 造精品教材。
中藥鑒定技術(shù)(第4版)(高等職業(yè)教育藥學(xué)類與食品藥品類專業(yè)第四輪教材) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書是全國高職高專院校藥學(xué)類與食品藥品類專業(yè)“十四.五”規(guī)劃教材之一,根據(jù)藥學(xué)類中藥學(xué)專業(yè)《中藥鑒定技術(shù)》教學(xué)大綱的基本要求和課程特點(diǎn)編寫而成。全書分為上、下兩篇,上篇總綸主要闡述基本慨念、基本理論和基本技能,下篇各論主要介紹植物類中藥、動(dòng)物類中藥、礦物類中藥的鑒定和部分中成藥的顯微鑒定。具體的中藥材分為掌握、熟悉、了解三個(gè)層次介紹,內(nèi)容各有側(cè)重。重點(diǎn)的中藥材主要介紹來源、產(chǎn)地、采收加工、性狀鑒別、顯微鑒別、化學(xué)成分、理化鑒別、性味功效,并穿插中藥材及飲片、組織橫切面、粉末特征圖。全書圖文并茂,共收載中藥材403種。從系統(tǒng)掌握知識(shí)和技能的角度出發(fā),每章還設(shè)置有“學(xué)習(xí)引導(dǎo)”、 “學(xué)習(xí)目標(biāo)”、“實(shí)例分析”、“知識(shí)鏈接”、“即學(xué)即練”、 “知識(shí)回顧”、“目標(biāo)檢測(cè)”。其內(nèi)容服務(wù)于中藥學(xué)類專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)目標(biāo),同時(shí)與工作崗位、執(zhí)業(yè)藥師考試和國家技能大賽相銜接。教材內(nèi)容緊扣2020版《中國藥典》和2020年《國家執(zhí)業(yè)藥師資格考試大綱》。本書實(shí)現(xiàn)紙質(zhì)教材與數(shù)字化教材融合,便于學(xué)生學(xué)習(xí)、鞏固和提升。本教材適用于高職高專院校中藥學(xué)及相關(guān)專業(yè)師生使用。
中藥鑒定技術(shù)(第4版)(高等職業(yè)教育藥學(xué)類與食品藥品類專業(yè)第四輪教材) 目錄
中藥鑒定技術(shù)(第4版)(高等職業(yè)教育藥學(xué)類與食品藥品類專業(yè)第四輪教材) 作者簡(jiǎn)介
姚榮林,男、漢族,1963年8月生,大學(xué)本科學(xué)歷,生藥學(xué)教授。楚雄醫(yī)藥高等專科學(xué)校生藥學(xué)教研室主任,中藥學(xué)專業(yè)專業(yè)帶頭人。1985年7月在楚雄衛(wèi)校(楚雄醫(yī)藥高等專科學(xué)校)從事《生藥學(xué)》、《中藥鑒定技術(shù)》、《中藥炮制技術(shù)》、《藥用植物學(xué)》、《天然藥物學(xué)》等課程的教學(xué)工作至今。國家職業(yè)技能鑒定《醫(yī)藥商品購銷員》高級(jí)考評(píng)員,執(zhí)業(yè)藥師。全國高職高專院校“中藥傳統(tǒng)技能大賽”賽項(xiàng)專家?guī)觳门袉T。云南省中醫(yī)藥職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員,云南省評(píng)標(biāo)專家?guī)煸u(píng)標(biāo)專家。主編、參編全國高職高專院校國家級(jí)規(guī)劃教材十五部。在省級(jí)以上公開刊物發(fā)表論文三十余篇。主持、參與楚雄彝族自治州科技局科技項(xiàng)目四項(xiàng),獲楚雄彝族自治州人民政府科技進(jìn)步一、三等獎(jiǎng)四項(xiàng)。參與發(fā)明專利五項(xiàng),并獲得國家授權(quán)。
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