包郵經濟學基礎

作者：李莎莎,李曉林,梁盈

出版社：華中科技大學出版社出版時間：2021-08-01

開本： 16開 頁數： 184

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版權信息
本書特色
內容簡介
目錄
作者簡介

經濟學基礎版權信息

ISBN：9787568073745
條形碼：9787568073745 ; 978-7-5680-7374-5
裝幀：一般膠版紙
冊數：暫無
重量：暫無
所屬分類：
教材
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研究生/本科/專科教材
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經濟管理類

經濟學基礎本書特色

1.發揮現代教育技術優勢，開發活頁式培智教材。容理論講解、案例分析、習題訓練和實訓任務為一體，實現以任務驅動教學法的細化和落實，體現模塊教學的思路。筆者在十余年《經濟學》課程的教學過程中，開發了一定的“經濟學微課堂”、案例視頻、學生實訓資料等教學資源，能夠有力的支持該活頁式教材的開發。2.理論情景化。關注現實經濟生活，突破傳統的教學方式，通過案例教學、布置實訓任務等方法，注重學生對經濟理論的領悟，不背概念，重在踐行，快樂學習，滲透生活。3. 將中國實際、中國智慧與西方傳統經濟理論相結合。在每章的“中國智慧與經濟學”板塊，從《運用“常平倉”調節糧價》，到《比特幣的中國亮點》，向學生介紹國人的經濟智慧，引導學生在經濟領域正確了解自己、了解世界。4.關注經濟現實、展現時代特色，加入“共享經濟”、“互聯網＋”經濟職能等部分內容。

經濟學基礎內容簡介

本書主要講解微觀經濟學、宏觀經濟學的基本內容（每個章節包括基本理論講解、案例分析、思考練習、“中國智慧與經濟學”、拓展閱讀、實踐訓練任務等），同時加入共享經濟、“互聯網＋”經濟職能等展現時代特色的內容。包含的章節有：章經濟學概述；第二章供求與價格理論；第三章消費者行為理論；第四章生產理論；第五章成本與收益理論；第六章市場理論；第七章收入分配理論；第八章市場失靈與政府干預；第九章國民收入決定理論；第十章宏觀經濟政策；第十一章失業與通貨膨脹理論；第十二章經濟可持續發展理論；第十三章共享經濟；第十四章 “互聯網＋”經濟職能。

經濟學基礎目錄

導言1
學習情境1認識經濟學9
學習情境2需求與供給分析及其運用25
學習情境3均衡價格分析及其運用39
學習情境4彈性分析及其運用50
學習情境5消費者行為分析及其運用59
學習任務1基數效用論分析及其運用60
學習任務2序數效用論分析及其運用72
學習任務3消費結構與消費政策分析及其運用83
學習情境6生產行為分析及其運用93
學習任務1廠商概述94
學習任務2短期生產分析103
學習任務3長期生產分析112
學習情境7成本與收益分析及其運用123
學習任務1成本概述124
學習任務2短期成本函數131
學習任務3長期成本函數、收益與利潤139
學習情境8市場結構分析及其運用151
學習任務1市場結構概述152
學習任務2完全競爭市場分析160
學習任務3完全壟斷市場分析168
學習任務4壟斷競爭市場分析177
學習任務5寡頭壟斷市場分析185
學習情境9收入分配分析及其運用194
學習情境10市場失靈與政府干預分析209
學習任務1市場失靈與政府干預210
學習任務2壟斷分析216
學習任務3外部性及其治理分析223
學習任務4公共物品分析229
學習任務5信息不對稱分析236
學習情境11國民收入的衡量與決定分析243
學習情境12失業與通貨膨脹分析257
學習任務1失業分析258
學習任務2通貨膨脹分析265
學習情境13共享經濟分析275
學習情境14“互聯網＋”經濟分析284
參考文獻293

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經濟學基礎作者簡介

2010年至云南農業職業技術學院工作，曾在計劃資產財務處工作3年，積累了一定的實踐工作經驗，之后進入云南農業職業技術學院經濟管理學院任專任教師，擔任《經濟學基礎》、《統計學原理》、《經濟法實務》、《農業經濟學》等課程的教學工作。曾獲得2017年云南省信息化教學比賽課堂45分鐘教學實錄一等獎；2018年云南省職業院校技能大賽教師教學能力比賽三等獎；2019年云南省職業院校技能大賽教師教學能力比賽二等獎，并兩年參與學生職業院校技能大賽指導工作，獲省三等獎3項。

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