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進(jìn)展期癌癥患者意義中心個(gè)體心理治療手冊(cè) 版權(quán)信息
- ISBN：9787565924651
- 條形碼：9787565924651 ; 978-7-5659-2465-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
進(jìn)展期癌癥患者意義中心個(gè)體心理治療手冊(cè) 本書特色
適讀人群 ：心理學(xué)/心理治療師、精神科醫(yī)師、心理護(hù)理人員等進(jìn)展期癌癥患者意義中心個(gè)體心理治療手冊(cè) 有研究證據(jù)顯示，靈性健康和“意義”在調(diào)節(jié)終末期癌癥患者和艾滋病患者的抑郁情緒、無(wú)望感和渴求死亡的想法中起到重要作用。很多緩和醫(yī)療的臨床工作者正在思考如何應(yīng)用“意義”在這一人群中的抗抑郁作用，并潛心鉆研如何通過(guò)非藥物的干預(yù)方法來(lái)減輕癌癥患者在生命末期的無(wú)望感、意義缺失感，促進(jìn)他們的靈性健康。在這一過(guò)程中，研究者們探索并分析了維克多·弗蘭克爾的著作以及他提出的意義療法或基于意義的心理治療的概念。盡管弗蘭克爾的意義療法不是專門為治療生命受疾病威脅的患者所設(shè)計(jì)的，但是他提出的關(guān)于意義的理念和精神給如何對(duì)進(jìn)晚期癌癥患者進(jìn)行心理治療提供了靈感。很多患者都需要得到幫助和指導(dǎo)，從而維持他們生命中的意義感、希望，并理解癌癥和即將到來(lái)的死亡。 意義中心個(gè)體心理治療（IMCP）是紀(jì)念斯隆-凱特琳癌癥中心精神與行為科學(xué)系開發(fā)并嚴(yán)格驗(yàn)證過(guò)的一種心理干預(yù)方法，是一個(gè)為期7周的項(xiàng)目，應(yīng)用講授、討論和體驗(yàn)練習(xí)相結(jié)合的方法，聚焦與進(jìn)展期癌癥和意義相關(guān)的主題。每單元結(jié)束后，會(huì)給患者布置與單元主題相關(guān)的閱讀任務(wù)和家庭作業(yè)。盡管每個(gè)主題都是關(guān)于面對(duì)進(jìn)展期癌癥和有限的預(yù)后時(shí)生命的意義和目的的，但支持的元素和情感的表達(dá)在每個(gè)單元都不可或缺。這本手冊(cè)所呈現(xiàn)出來(lái)的結(jié)構(gòu)化的心理干預(yù)可供很多臨床工作者參考和借鑒，從牧師、護(hù)士、緩和醫(yī)療的醫(yī)生到咨詢師、心理治療師、社會(huì)工作者、心理學(xué)研究生、心理醫(yī)生和精神科醫(yī)生。
進(jìn)展期癌癥患者意義中心個(gè)體心理治療手冊(cè) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
意義中心療法是美國(guó)紀(jì)念斯隆－凱特琳癌癥中心的布賴特巴特（Breitbart）教授及其團(tuán)隊(duì)，基于弗蘭克爾關(guān)于人生意義的理論，并針對(duì)晚期癌癥患者的心理特點(diǎn)開發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)化心理治療方法。已有高質(zhì)量的研究證據(jù)表明該療法能夠有效減輕晚期癌癥患者的無(wú)意義感和無(wú)望感，改善患者情緒，并提高其生活質(zhì)量。本手冊(cè)的內(nèi)容包括意義中心療法的理論基礎(chǔ)，意義中心個(gè)體心理治療具體的實(shí)施流程，每個(gè)治療單元的主題、治療目標(biāo)、主要內(nèi)容概述、每個(gè)步驟如何具體操作、家庭作業(yè)、注意事項(xiàng)、治療師依從性檢查單以及其他的治療過(guò)程中可能會(huì)用到的所有書面材料。手冊(cè)內(nèi)容詳實(shí)，可操作性強(qiáng)，心理治療師、精神科醫(yī)師、心理護(hù)理人員等專業(yè)人員可以在手冊(cè)指導(dǎo)下進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化的意義中心個(gè)體心理治療。
進(jìn)展期癌癥患者意義中心個(gè)體心理治療手冊(cè) 目錄
引言 意義中心個(gè)體心理治療概述
單元 意義的概念和來(lái)源
第二單元 癌癥與意義：癌癥確診前后的身份認(rèn)同23
第三單元 意義的歷史來(lái)源：生命是一種活著的遺贈(zèng)，是一種我們正創(chuàng)造的并將在未來(lái)留給別人的遺贈(zèng)
第四單元 意義的態(tài)度來(lái)源：遭遇生命的局限
第五單元 意義的創(chuàng)造性來(lái)源：創(chuàng)造力、勇氣和責(zé)任
第六單元 意義的體驗(yàn)來(lái)源：用愛、美麗和幽默與生命連接
第七單元 轉(zhuǎn)化：*后的反思以及對(duì)未來(lái)的希望
參考文獻(xiàn)
講義
家庭作業(yè)/體驗(yàn)練習(xí)
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