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我的漢字啟蒙書(全3冊) 版權(quán)信息
- ISBN：9787533344634
- 條形碼：9787533344634 ; 978-7-5333-4463-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
我的漢字啟蒙書(全3冊) 內(nèi)容簡介
《我的漢字啟蒙書》為3-7歲兒童的識字閱讀啟蒙書，是幼小銜接適應(yīng)期的識字閱讀指導(dǎo)書。分上、中、下3冊，選取約300個漢字。該書采用象形識字法、比較識字法、部件識字法等形式集中識字，注重形與義的結(jié)合，著重培養(yǎng)孩子分析字形的能力，傳授孩子更多的識字方法。按照“主題圖”“漢字悄悄話”“漢字小游戲”三部分進(jìn)行設(shè)計，在學(xué)習(xí)一組漢字后，緊接著以“識字加油站”“快樂活動吧”“和大人一起讀”等形式學(xué)習(xí)有關(guān)詞句，增加孩子的識字興趣。使“字不離詞、詞不離句、句不離篇”，把識字與學(xué)詞、學(xué)句、閱讀緊密結(jié)合起來。同時，配有趣夸張的原創(chuàng)國畫插圖，讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中進(jìn)行美術(shù)熏陶。
我的漢字啟蒙書(全3冊) 目錄
總目
用漢字開啟幼兒智慧之門 …… 1
上冊 …………………………… 1
中冊 ………………………… 123
下冊 ………………………… 233
上冊目錄
1.一二三四五……… 3
2.六七八九十……… 9
3.百千萬 ………… 1 5
4.人字變變變 …… 1 9
5.頭身心手足 …… 2 5
6.眉目口耳鼻 …… 3 1
7.舌牙面寸言 …… 3 7
8.父母兒女 ……… 4 3
9.門戶井 ………… 4 7
10.山水田石 ……… 5 1
11.日月星火光 …… 5 5
12.木禾瓜果竹 …… 6 1
13.量詞歌 ………… 6 7
14.風(fēng)云雨雪電 …… 7 1
15.鳥蟲魚貝 ……… 7 7
16.牛羊鹿虎 ……… 8 1
17.龜兔鼠象 ……… 8 5
18.坐立行 ………… 9 1
19.舟車馬 ………… 9 5
20.書畫展 ………… 9 9
21.剪羊毛………… 103
22.羽飛燕………… 107
23.土生米………… 111
24.衣絲巾………… 115
25.識方向………… 119
中冊目錄
1.大小多少……… 125
2.上下左右……… 129
3.開關(guān)出入……… 133
4.正反來去……… 137
5.古代的工具…… 141
6.古代的武器…… 145
7.穴窗瓦舍……… 149
8.亭京高臺宮…… 153
9.橫的秘密……… 159
10.點的游戲……… 163
11.春夏秋冬……… 169
12.木字變變變…… 173
13.木上花開……… 177
14.一人又一人…… 181
15.小腳變變變…… 185
16.手字變變變…… 189
17.漢字雙胞胎…… 195
18.漢字疊疊樂…… 199
19.日月明………… 203
20.手目看………… 207
21.小土塵………… 211
22.魚羊鮮………… 215
23.門里藏了啥…… 221
24.屋里藏了啥…… 225
25.你姓什么……… 229
下冊目錄
1.你我他………… 235
2.歡樂大家庭…… 239
3.鍛煉身體……… 245
4.媽媽的衣柜…… 249
5.我的小嘴巴…… 253
6.動物怎么叫…… 257
7.運動會………… 261
8.跑跑跳跳……… 265
9.節(jié)日的大街…… 269
10.跟著古詩學(xué)漢字… 273
11.講禮貌………… 277
12.蟲世界………… 281
13.雞鴨鵝………… 285
14.貓狗豬………… 289
15.樹木歌………… 293
16.花園菜園……… 297
17.小雨滴的故事… 303
18.小水滴的旅行… 307
19.時間像小馬車… 311
20.冰雪世界……… 315
21.火的脾氣……… 319
22.小書包………… 323
23.保護(hù)眼睛……… 327
24.老師同學(xué)……… 333
25.我愛祖國……… 337
展開全部
我的漢字啟蒙書(全3冊) 作者簡介
張幼琴，紹興市湖塘中心小學(xué)副校長，中學(xué)高級教師，浙江省教壇新秀，浙江省教科研先進(jìn)工作者，浙江省低年級教學(xué)研究中心委員。《小學(xué)教學(xué)》封面人物，編著有《小學(xué)生小散文100課》《越語文課程地域文化開發(fā)研究》《周一貫序言書評選集》《我的漢字啟蒙書》等。 林志芳，教育學(xué)博士，兒童閱讀推廣人，百課詩文兒童經(jīng)典美文課程開發(fā)者。現(xiàn)任教于濟(jì)南幼兒師范高等專科學(xué)校。主要從事語文課程與教學(xué)論方面的研究。
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