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好玩的邏輯(10冊) 版權信息
- ISBN：9787521731040
- 條形碼：9787521731040 ; 978-7-5217-3104-0
- 裝幀：一般銅版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
好玩的邏輯(10冊) 本書特色
適讀人群 ：6-14歲★10個哲學故事，幫孩子搭建一套邏輯思維體系 一套好玩的邏輯繪本，讓孩子掌握解決人生大部分問題的底層邏輯，包括：全局思維、推理能力、求證方法、因果思維、規(guī)則意識、判斷力、抉擇力、分類歸納、應變力、整合力。這10種基礎但又非常重要的思維工具，能幫助孩子在日常生活里運用邏輯思維來解決問題，成為孩子成長中能靈活取用的的“思維工具箱”。 ★10大思維能力訓練，讓孩子對10種邏輯工具學得會，記得牢，能運用 在每個哲學故事之后，都設置了訓練思維能力的4大功能板塊： 板塊一，梳理故事里的每個邏輯環(huán)節(jié)，用趣味問答引導孩子講出每個環(huán)節(jié)的邏輯思路； 板塊二，從歷史故事里找邏輯，培養(yǎng)孩子從邏輯的角度看待世界； 板塊三，通過角色扮演，讓孩子在輸出中鍛煉邏輯表達能力； 板塊四，教孩子借助思維導圖，在日常生活里訓練邏輯能力。 孩子在閱讀每冊書時，會先通過故事認識一種邏輯思維，再通過故事后面的功能板塊對這種邏輯先充分理解，再多角度復述，達到反復運用，扎實地學到手。 ★繪本故事搭配功能板塊，讓每冊書的閱讀過程都是對孩子科學思維方法的一次訓練 孩子會在閱讀故事中觀察事件并發(fā)現(xiàn)問題——在互動中進行思考和實踐——得到多角度的綜合結論——這個過程不但符合孩子的認知規(guī)律，而且符合人類探索知識的基本方法。閱讀每一冊書都是對這套科學思維方法的強化訓練，建立這種程式化思維方式能幫孩子更高效地思考，在學習中快人一步。
好玩的邏輯(10冊) 內容簡介
思維決定了孩子看待世界的方式和判斷事物的角度。強大的思維能力可以幫助孩子高效地管理自己，聰明地解決問題。而將抽象的思維傳遞給孩子需要借助合適的思維工具。“好玩的邏輯”系列繪本是一套培養(yǎng)孩子邏輯思維能力的有效思維工具。這套書將抽象的邏輯藏在一個個讓思維沖浪的繪本故事里，用10冊書講解10個邏輯思維工具，包括：多角度判斷事物；運用因果關系找真相；通過線索進行推理；用證明的方法找答案；依靠約定和規(guī)則保護自己；做出適合自己的選擇；觀察和接受事物的變化；學習分類和歸納的正確方法；建立全局思維；辯證的看待整體與部分。整套書讓孩子建立起屬于自己的邏輯思維體系。在每個故事之后還有4個功能板塊，由淺入深地帶孩子充分理解、多角度復述和反復運用這種邏輯，讓孩子扎實地掌握：板塊一，梳理故事里的各個邏輯環(huán)節(jié)，并用趣味問答引導孩子講出每個環(huán)節(jié)的邏輯思路。板塊二，從醫(yī)學、商業(yè)、文化等二十多個領域的真實事件里找到邏輯原理，幫孩子學習從邏輯角度重新審視世界，看懂萬物的運行規(guī)律。板塊三，通過兒童小劇場的臺詞創(chuàng)作和角色扮演，讓孩子在輸出中鍛煉邏輯表達能力。板塊四，教孩子借助思維導圖，在生活中發(fā)現(xiàn)邏輯并繼續(xù)拓展思維能力。整套書通過孩子的零壓力閱讀和親子之間的歡樂互動，讓孩子在閱讀游戲中輕松擁有一套系統(tǒng)的思維工具箱，并建立起科學的思維方法。
好玩的邏輯(10冊) 目錄
《獅子可怕不可怕？》教孩子從多角度判斷事物
一、邏輯思維訓練營
1.故事概要
2.邏輯思維小課堂
3.想一想，說一說
二、邏輯思維有啥用
1.俗語里的“錯誤”——烏鴉把梨弄掉了
2.電腦里的“錯誤”——無法執(zhí)行錯誤的命令
3.歷史里的“錯誤”——那個女人是女巫嗎？
三、小劇場
四、思維導圖
《到底是誰造成的》學會運用因果關系找真相
一、邏輯思維訓練營
1.故事概要
2.邏輯思維小課堂
3.想一想，說一說
二、邏輯思維有啥用
1.氣象里的“因果關系”——蝴蝶振翅會引起颶風嗎？
2.俗語里的“因果關系”——不生火能冒煙嗎？
3.醫(yī)學里的“因果關系”——抗擊霍亂
三、小劇場
四、思維導圖
《尋找圣誕老人》學會通過線索進行推理
一、邏輯思維訓練營
1.故事概要
2.邏輯思維小課堂
3.想一想，說一說
二、邏輯思維有啥用
1.數(shù)學里的“推理”——王冠不是純金的？
2.文學里的“推理”——小說里的推理王：名偵探夏洛克·福爾摩斯
3.考古學里的“推理”——化石里有恐龍
三、小劇場
四、思維導圖
《我還是我自己嗎？》學會用證明的方法找答案
一、邏輯思維訓練營
1.故事概要
2.邏輯思維小課堂
3.想一想，說一說
二、邏輯思維有啥用
1.地質學里的“證明”——這里曾經(jīng)是大海？
2.社會中的“證明”——證明自己
3.地理學里的“證明”——地球是圓的
三、小劇場
四、思維導圖
《是水，是酒，還是繩子？》教孩子遵守約定和規(guī)則
一、邏輯思維訓練營
1.故事概要
2.邏輯思維小課堂
3.想一想，說一說
二、邏輯思維有啥用
1.故事里的“約定”——孩子們，跟著笛聲走
2. 文化里的“約定”——在印度吃飯只能用右手
3. 社會中的“約定”——保護生命的約定
三、小劇場
四、思維導圖
《不想當國王的王子》教孩子做適合自己的選擇
一、邏輯思維訓練營
1.故事概要
2.邏輯思維小課堂
3.想一想，說一說
二、邏輯思維有啥用
1. 生物學里的“選擇”——向著更高的地方
2. 歷史里的“選擇”——改變國家的命運
3. 社會學里的“選擇”——如何競選總統(tǒng)
三、小劇場
四、思維導圖
《天空的顏色》學會觀察和接受事物的變化
一、邏輯思維訓練營
1.故事概要
2.邏輯思維小課堂
3.想一想，說一說
二、邏輯思維有啥
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好玩的邏輯(10冊) 節(jié)選
《熊叔叔家亂糟糟》——學習分類和歸納的方法 熊叔叔蔫蔫地問小松鼠： “可是，屋子該怎么收拾呢？” “我的天啊！不就是把灰撣了， 把地擦了，把東西整理好嘛。” 可是，熊叔叔抓耳撓腮的，又問道： “東西怎么放算整理好？” “真是的，就是把東西歸類放好啊！”小松鼠說。 熊叔叔羞紅了臉，繼續(xù)問道： “可是什么東西才是一類的呢？” 這回輪到小松鼠答不上來了， 他想了好久，說道： “你去狐貍叔叔家看看吧， 說到整理屋子，他可是高手呢。” 熊叔叔聽罷，趕緊向狐貍叔叔家跑去。 狐貍叔叔家真的很干凈！ 他的生活用品都是按照形狀歸類的， 整齊地碼放在一起。 狐貍叔叔可能覺得外形一樣的東西就是一類的。 他的圓桌子上面放著圓帽子、 圓餐盤和圓形的鐘， 方桌子上面放著方形的故事書、 方形的墊子和方形的托盤。 長條形的衣鉤上掛著長長的雨傘、 長長的捕蟲網(wǎng)和長長的圍巾。 形狀相似的東西都被放在一起啦！ 可是，熊叔叔輕輕地搖了搖頭： “有點兒奇怪，又說不上來怪在哪里。” 小松鼠又說： “要不，你再去浣熊大嬸家看看吧。 收拾屋子，浣熊大嬸也是高手。” 熊叔叔聽了，又向浣熊大嬸家跑去。 浣熊大嬸家真的好干凈！ 所有生活用品都按照顏色有序地擺放著， 浣熊大嬸可能覺得顏色一樣的都是一類的。 紅色的桌子上面擺著紅靴子、 紅包包和紅衣架， 黃色的桌子上面擺著黃托盤、 黃圍巾和黃鍋子。 綠色的擱板上面擺著綠鍋子、 綠鐘表和綠色的捕蟲網(wǎng)。 顏色一樣的東西都被放在一起啦！ 熊叔叔再次搖了搖頭： “奇怪，還是哪里有些奇怪！” 于是小松鼠又告訴熊叔叔： “去兔小姐家看看吧！ 兔小姐也是收拾屋子的高手。” 熊叔叔聽罷，又向兔小姐家跑去。 兔小姐的家真的很干凈！ 她的生活用品都按照用途整齊地擺放著。 兔小姐可能覺得用途相近的東西才是一類的。 飯桌上擺放著各種杯盤碗碟、 大小鍋具和誘人的水果籃。 書桌上擺放著瘦高的臺燈、 圓圓的筆筒和四方的故事書。 床上鋪著藍色的毯子， 擺放著柔軟的枕頭和小熊玩偶…… 所有東西都按用途放在一起啦！ “對，就是這樣！” 熊叔叔兩手一拍。 他趕緊回家打掃起來， 一邊打掃還一邊哼起了歌。 “和黑色大鍋同類的， 是方形的托盤和白色的碟子， 你們幾個就待在飯桌上吧。
好玩的邏輯(10冊) 作者簡介
韓國友里嶁里是由韓國知名兒童文學作家組成的創(chuàng)作團體，他們從1993年開始，致力于培養(yǎng)孩子們的想象力和求知力，為孩子們創(chuàng)作了很多套承載想象力、知識和夢想的兒童讀物。其中包括幼兒繪本、育兒書、適合小學生閱讀的文化素質教育漫畫等等。代表作有《我們珍貴的文化》《我們有趣的故事》系列，《讓頭腦變聰明的數(shù)學童話與科學童話》系列，《兒童想象力培養(yǎng)繪本》系列、《走出家門，親近自然吧！》和《寫給孩子的五千年生活史》系列。
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