中圖網(wǎng)小程序
一鍵登錄
更方便
本類五星書更多>
-
>
山西文物日歷2025年壁畫（特裝版）
-
>
老人與海
-
>
愛的教育
-
>
統(tǒng)編高中語文教材名師課堂教學(xué)實(shí)錄
-
>
岳飛掛帥
-
>
陽光姐姐小書房.成長寫作系列(全6冊)
-
>
名家經(jīng)典:水滸傳(上下冊)
閱讀伴我成長:書海揚(yáng)帆的旅程 版權(quán)信息
- ISBN：9787533964634
- 條形碼：9787533964634 ; 978-7-5339-6463-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
閱讀伴我成長:書海揚(yáng)帆的旅程 內(nèi)容簡介
本書是嘉興市第十二屆“閱讀伴我成長”暑期讀書征文活動的中學(xué)組（包括初中和高中）獲獎作品集，遴選優(yōu)秀征文，展現(xiàn)中學(xué)生的優(yōu)秀閱讀素養(yǎng)，為讀者提供經(jīng)典的作文范本。編委會邀請中學(xué)語文教研員領(lǐng)銜的一線教師隊(duì)伍對每一篇獲獎作品進(jìn)行解析點(diǎn)評，為讀者拓寬思路，提升表達(dá)力。該作品集是嘉興市全民閱讀品牌活動的記錄與展示，旨在引導(dǎo)廣大中學(xué)生多讀書、讀好書、善讀書，打造閱讀社會。營造以閱讀為樂、以知識為榮的社會風(fēng)尚。
閱讀伴我成長:書海揚(yáng)帆的旅程 目錄
人間無我，見字如面
——讀《盛開于繁花的季節(jié)》有感
時(shí)光緩緩無言且暖
——讀《傅雷家書》有感
觸摸經(jīng)典，絢麗紅色耀人生
——讀《鋼鐵是怎樣煉成的》與《紅星照耀中國》有感
勇氣·堅(jiān)持·信仰
——《萬物生靈》讀后感
以歌行之空，書山水之靈
——讀《空靈》有感
讀一卷中華千秋
平亂世，衡情義
——讀《水滸傳》有感
重疊的時(shí)空交織的善意
——讀《解憂雜貨店》有感
金子與人
——讀《默讀》有感
笑對生活，報(bào)之以歌
——讀《我與地壇》有感
不負(fù)青春
彷徨·追尋·夢想
——讀《大地之鷹》有感
歌頌生命的散文詩
——讀《昆蟲記》有感
悟紅巖之魂，揚(yáng)紅船之神
——讀《紅巖》有感
啟·終
深陷泥潭的孩子需要一束陽光
——讀《青銅葵花》有感
不變的紅色
——讀《紅星照耀中國》有感
何以為人
——讀《寂靜的春天》有感
心中的太陽
——讀《外婆的道歉信》有感
人生不過一道絢爛花路
——讀《我與地壇》有感
浪漫獨(dú)有
——讀《慢慢走，慢慢愛》有感
變亦不變
——讀《艾青詩選》有感
歷史，有真實(shí)的溫度
——讀《歷史的溫度》有感
星夜
——讀《基督山伯爵》有感
不悔過往，不負(fù)熱愛
——讀《紅巖》有感
不用放大鏡看挫折
——讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感
給生命以方向
——讀《解憂雜貨店》有感
黎明踏浪紅星破曉
——讀《紅星照耀中國》有感
救贖，那時(shí)，云破日出
——讀《那年深夏》有感
每個(gè)生命都值得被善待
——讀《萬物生靈》有感
《艾青詩選》讀后感
《羅密歐與朱麗葉》是否足以稱為悲劇
——對《羅密歐與朱麗葉》悲劇性的分析
暗夜里的獨(dú)舞
——讀《人間失格》有感
把“活著”當(dāng)成“生活”
——讀《活著》有感
彼此的救贖
——《解憂雜貨店》讀后感
邊城，一方心靈的凈土
——讀《邊城》有感
不是每個(gè)人都能面朝大海，春暖花開
——讀《海子的詩》
城里城外，皆是人生
——讀《圍城》有感
惡意之上
——讀《惡意》有感
觀狼
腳下六便士，抬頭清輝月
——讀《月亮和六便士》有感
僅此一次的奔赴
——讀《一個(gè)人的朝圣》有感
靜思
——讀《時(shí)評寫作十六講》
練劍何為?
——讀《陸游：鐵馬冰河人夢來》有感
夢見獅子
莫讓悲傷逆流成河
——讀《悲傷逆流成河》有感
你心溫柔，亦有力量
——讀《漫步在青春的河畔》有感
年華易逝，珍惜當(dāng)下
——讀《我們仨》有感
破心中之賊，予世間微光
——讀《解憂雜貨店》有感
請?jiān)徫摇?br /> ——讀《小王子》有感
熱愛我的熱愛
——致李娟
人道是，清光更多
——讀《月亮與六便士》有感
人生的選擇
——《解憂雜貨店》讀后感
盛世一夢
——讀《南宋行暮》有感
無所畏懼，向死而生
——讀《活著》有感
獻(xiàn)給周沖的一只白船
——讀《雷雨》有感
攜一腔孤勇，在路上
——《帶上她的眼睛》讀后感
信念的旅途
——讀《一個(gè)人的朝圣》有感
一個(gè)萬里長夢，一場精神跋涉
——淺析《我們仨》中蘊(yùn)含的人文精神
一念瘋子一念天才
——讀高銘《天才在左瘋子在右》有感
愿你所遇皆善良，愿你所求都如愿
——讀《解憂雜貨店》有感
珍惜每一份美好
——讀《帶上她的眼睛》有感
知己如茶，淡淡清香
——讀《瞿秋白與魯迅》有感
致不平凡
縱歲月匆匆，愿生命從容
——讀《活著》有感
做自己的超級英雄
——讀《外婆的道歉信》有感
——讀《盛開于繁花的季節(jié)》有感
時(shí)光緩緩無言且暖
——讀《傅雷家書》有感
觸摸經(jīng)典，絢麗紅色耀人生
——讀《鋼鐵是怎樣煉成的》與《紅星照耀中國》有感
勇氣·堅(jiān)持·信仰
——《萬物生靈》讀后感
以歌行之空，書山水之靈
——讀《空靈》有感
讀一卷中華千秋
平亂世，衡情義
——讀《水滸傳》有感
重疊的時(shí)空交織的善意
——讀《解憂雜貨店》有感
金子與人
——讀《默讀》有感
笑對生活，報(bào)之以歌
——讀《我與地壇》有感
不負(fù)青春
彷徨·追尋·夢想
——讀《大地之鷹》有感
歌頌生命的散文詩
——讀《昆蟲記》有感
悟紅巖之魂，揚(yáng)紅船之神
——讀《紅巖》有感
啟·終
深陷泥潭的孩子需要一束陽光
——讀《青銅葵花》有感
不變的紅色
——讀《紅星照耀中國》有感
何以為人
——讀《寂靜的春天》有感
心中的太陽
——讀《外婆的道歉信》有感
人生不過一道絢爛花路
——讀《我與地壇》有感
浪漫獨(dú)有
——讀《慢慢走，慢慢愛》有感
變亦不變
——讀《艾青詩選》有感
歷史，有真實(shí)的溫度
——讀《歷史的溫度》有感
星夜
——讀《基督山伯爵》有感
不悔過往，不負(fù)熱愛
——讀《紅巖》有感
不用放大鏡看挫折
——讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感
給生命以方向
——讀《解憂雜貨店》有感
黎明踏浪紅星破曉
——讀《紅星照耀中國》有感
救贖，那時(shí)，云破日出
——讀《那年深夏》有感
每個(gè)生命都值得被善待
——讀《萬物生靈》有感
《艾青詩選》讀后感
《羅密歐與朱麗葉》是否足以稱為悲劇
——對《羅密歐與朱麗葉》悲劇性的分析
暗夜里的獨(dú)舞
——讀《人間失格》有感
把“活著”當(dāng)成“生活”
——讀《活著》有感
彼此的救贖
——《解憂雜貨店》讀后感
邊城，一方心靈的凈土
——讀《邊城》有感
不是每個(gè)人都能面朝大海，春暖花開
——讀《海子的詩》
城里城外，皆是人生
——讀《圍城》有感
惡意之上
——讀《惡意》有感
觀狼
腳下六便士，抬頭清輝月
——讀《月亮和六便士》有感
僅此一次的奔赴
——讀《一個(gè)人的朝圣》有感
靜思
——讀《時(shí)評寫作十六講》
練劍何為?
——讀《陸游：鐵馬冰河人夢來》有感
夢見獅子
莫讓悲傷逆流成河
——讀《悲傷逆流成河》有感
你心溫柔，亦有力量
——讀《漫步在青春的河畔》有感
年華易逝，珍惜當(dāng)下
——讀《我們仨》有感
破心中之賊，予世間微光
——讀《解憂雜貨店》有感
請?jiān)徫摇?br /> ——讀《小王子》有感
熱愛我的熱愛
——致李娟
人道是，清光更多
——讀《月亮與六便士》有感
人生的選擇
——《解憂雜貨店》讀后感
盛世一夢
——讀《南宋行暮》有感
無所畏懼，向死而生
——讀《活著》有感
獻(xiàn)給周沖的一只白船
——讀《雷雨》有感
攜一腔孤勇，在路上
——《帶上她的眼睛》讀后感
信念的旅途
——讀《一個(gè)人的朝圣》有感
一個(gè)萬里長夢，一場精神跋涉
——淺析《我們仨》中蘊(yùn)含的人文精神
一念瘋子一念天才
——讀高銘《天才在左瘋子在右》有感
愿你所遇皆善良，愿你所求都如愿
——讀《解憂雜貨店》有感
珍惜每一份美好
——讀《帶上她的眼睛》有感
知己如茶，淡淡清香
——讀《瞿秋白與魯迅》有感
致不平凡
縱歲月匆匆，愿生命從容
——讀《活著》有感
做自己的超級英雄
——讀《外婆的道歉信》有感
展開全部
書友推薦
- >
回憶愛瑪儂
- >
伯納黛特,你要去哪(2021新版)
- >
大紅狗在馬戲團(tuán)-大紅狗克里弗-助人
- >
中國歷史的瞬間
- >
史學(xué)評論
- >
【精裝繪本】畫給孩子的中國神話
- >
自卑與超越
- >
月亮虎
本類暢銷
