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成長(zhǎng)的告白 版權(quán)信息
- ISBN：9787570314348
- 條形碼：9787570314348 ; 978-7-5703-1434-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：>
成長(zhǎng)的告白 本書(shū)特色
本書(shū)約請(qǐng)有鄉(xiāng)村成長(zhǎng)經(jīng)歷的作家謝倩霓，從不同的角度與維度，通過(guò)立意深遠(yuǎn)、文采飛揚(yáng)的文字，講述新農(nóng)村背景下青少年的陽(yáng)光童年和別樣的成長(zhǎng)歷程，彰顯鄉(xiāng)村的純美，展望鄉(xiāng)村的未來(lái)，表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)、故土、人情、成長(zhǎng)的真摯情感，喚醒鄉(xiāng)村青少年親近文學(xué)的愿景，為青少年讀者，尤其是鄉(xiāng)村青少年讀者點(diǎn)燃一盞新時(shí)代、新能量、新展望的文學(xué)之燈，使他們得到文學(xué)的深厚滋養(yǎng)，得到精神的豐滿與充盈。
成長(zhǎng)的告白 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《成長(zhǎng)的告白》是謝倩霓的一部有關(guān)成長(zhǎng)的青春文學(xué)作品合集，以青少年的視角切入真實(shí)的青少年生活。書(shū)中的每一個(gè)故事讀起來(lái)都會(huì)讓你有不一樣的觸動(dòng)，那就是青春的顏色，也是青春獨(dú)有的魅力。作者以生動(dòng)精彩的語(yǔ)言、觸動(dòng)人心的故事，展現(xiàn)青少年的成長(zhǎng)歷程，彰顯青春之美，喚醒青少年親近文學(xué)，引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)未來(lái)青春年華的流光溢彩。
成長(zhǎng)的告白 目錄
一塵不染
初離家門(mén)
大個(gè)子沈放
兩個(gè)女孩手拉手
傳說(shuō)
慢慢地知道
寄自郵局的“動(dòng)物們”
穿越而過(guò)
初離家門(mén)
大個(gè)子沈放
兩個(gè)女孩手拉手
傳說(shuō)
慢慢地知道
寄自郵局的“動(dòng)物們”
穿越而過(guò)
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成長(zhǎng)的告白 節(jié)選
一塵不染 一 終于下課了。 我忍住即將奪眶而出的淚水，在大家剛剛站起身說(shuō)“老師再見(jiàn)”的時(shí)候，就不管不顧地**個(gè)沖出教室，直奔女廁所。 我真的不想這么突兀，我一點(diǎn)兒也不想別人注意我，可是，我實(shí)在是忍不住了。從陳老師批評(píng)我開(kāi)始一直到下課，這中間隔了整整半個(gè)小時(shí)的時(shí)間。半個(gè)小時(shí)！多么難熬！我是多么迫切地想要將自己這雙骯臟的手放到水流下面去沖洗一番！ 告訴你，不要以為你看到的一雙手白白凈凈的，它們就一定是干干凈凈的。完全不是這么一回事。我們的一雙手上，每一毫米的肌膚間，都藏滿了密密麻麻的細(xì)菌。如果沒(méi)有洗手液，那就用水不停地沖吧，這樣才能保證你的一雙手比較干凈，也才能保證那些藏匿其間的細(xì)菌不會(huì)侵犯你。 學(xué)校里當(dāng)然是沒(méi)有洗手液的，所以，每個(gè)課間，我只能跑到女廁所不停地用清水沖洗自己的雙手。而如果在課堂上受到了老師的批評(píng)，或者遇到了別的什么不愉快的事情，那么這個(gè)沖洗的過(guò)程，就會(huì)被我不自覺(jué)地拉得盡可能漫長(zhǎng)。我從來(lái)沒(méi)去追究過(guò)這二者之間究竟有什么關(guān)聯(lián)，我只是覺(jué)得，那清澈的、干凈的、輕輕流淌著的水流，沖洗在我的手掌、手背和手指縫間，令我從心底感到熨帖和安心。 還是在我剛剛上幼兒園的時(shí)候，我就知道：人的手上藏著無(wú)數(shù)看不見(jiàn)的細(xì)菌。這是我那個(gè)在省醫(yī)院赫赫有名的當(dāng)主任醫(yī)師的媽媽告訴我的。 當(dāng)然，那個(gè)時(shí)候，媽媽還不是主任醫(yī)師，她只是一個(gè)剛進(jìn)醫(yī)院沒(méi)幾年的無(wú)足輕重的小醫(yī)生，不過(guò)，她從來(lái)不認(rèn)為自己永遠(yuǎn)只會(huì)是個(gè)小醫(yī)生，她說(shuō)：“等著吧，我會(huì)成為全省乃至全國(guó)*有名的醫(yī)生的！” 我非常相信這句話，因?yàn)，我的媽媽是一個(gè)多么努力的人，是一個(gè)多么嚴(yán)格要求自己的人。她不僅嚴(yán)格要求自己，她還那么嚴(yán)格地要求我。比如說(shuō)洗手吧，吃飯前、吃零食前、從外面回到家里、剛剛玩過(guò)玩具……很多很多時(shí)候，她都會(huì)嚴(yán)格地要求我洗手，用洗手液或者消毒肥皂，將每一根手指頭和每一個(gè)手指縫都清洗得干干凈凈。 “能保持一雙手清潔的孩子才是好孩子哦！”“媽媽*喜歡將自己的一雙手洗得干干凈凈的小朋友啦！”媽媽總是這樣鼓勵(lì)我，表?yè)P(yáng)我，鞭策我。 那個(gè)時(shí)候，我是多么在意媽媽的表?yè)P(yáng)和笑臉。 那個(gè)時(shí)候，每次看到我聽(tīng)話而又笨拙地往手上涂肥皂，媽媽的那一雙嚴(yán)肅而疲憊的眼睛都會(huì)滿意地瞇成一條縫。 “還是我的小可沁*聽(tīng)話，不會(huì)惹媽媽不開(kāi)心！”每次，我張著一雙香噴噴的小手撲向媽媽的時(shí)候，媽媽都會(huì)一把抱住我，一邊將我緊緊地?fù)г谒膽牙铮贿呧卣f(shuō)。她溫潤(rùn)的臉頰摩挲著我的鬢發(fā)，令小小的我心里莫名其妙地有種心疼媽媽、想要流淚的感覺(jué)。 二 “哈哈，果然如此！真的是變態(tài)！” 突然，我的耳邊，傳來(lái)一陣不懷好意的笑聲。 我驚恐地抬起頭，通過(guò)水池上面干凈明亮的玻璃鏡面，看到我的身后站著兩伙人。左邊的一伙都嘻嘻地笑著，一臉果然如此的表情。這是我們班上一群張揚(yáng)的、喜歡無(wú)事生非的女生。右邊的一伙有我們班的，也有其他班的，她們一個(gè)個(gè)滿臉不耐煩的樣子。她們等在我身后干什么？難道是在等著洗手嗎？ “楊可沁你到底洗好了沒(méi)有？大家都在等著呢！”右邊一個(gè)女生發(fā)話了，一臉禮貌地竭力忍住的厭煩。 她是趙欣欣，我們初二年級(jí)的學(xué)霸兼我們班的班花，是大考小考永遠(yuǎn)打不敗的**名。 原來(lái)，她們真的在排隊(duì)等著洗手呢。 她們是什么時(shí)候排在這里的？我怎么一點(diǎn)兒也不知道我身后排了這么多人？她們?yōu)槭裁床辉缫稽c(diǎn)兒說(shuō)呢？ 我萬(wàn)分窘迫地對(duì)大家說(shuō)了一聲“抱歉”，低著頭轉(zhuǎn)身跑出了廁所。 在我的身后，傳來(lái)了一陣驚訝和不可思議的哄笑，還有幾個(gè)混雜在里面的聲音像一根看不見(jiàn)的長(zhǎng)矛一樣追在我的身后： “說(shuō)過(guò)她變態(tài)，你們不相信！” “我們跟蹤她好些時(shí)候了，她每個(gè)課間都要跑到衛(wèi)生間來(lái)洗手！一次不落！” “有好幾個(gè)水龍頭她不用，非要占據(jù)那個(gè)有鏡子的，看來(lái)她還很愛(ài)臭美呢！” P1-5
成長(zhǎng)的告白 作者簡(jiǎn)介
謝倩霓，畢業(yè)于南京大學(xué)中文系，文學(xué)碩士。少年兒童出版社編審，《少年文藝》雜志執(zhí)行主編，上海市作家協(xié)會(huì)理事。 中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員。已出版長(zhǎng)篇成長(zhǎng)小說(shuō)《薄荷香女孩》《夢(mèng)田》《喜歡不是罪》《你是我的城》等二十多部，童年自傳體系列兒童小說(shuō)《我要上學(xué)了》《我要放假了》《我要畢業(yè)了》、小學(xué)生生活故事“謝天謝地來(lái)啦”系列等，另有短篇小說(shuō)集《水流輕輕》《夢(mèng)中的橄欖樹(shù)》等。部分作品被翻譯成英文介紹到英美等國(guó)家，部分圖書(shū)版權(quán)被輸出到韓國(guó)、新加坡、越南和我國(guó)臺(tái)灣、香港地區(qū)。 作品曾獲中國(guó)作協(xié)全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)長(zhǎng)篇小說(shuō)獎(jiǎng)、陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)大獎(jiǎng)及優(yōu)秀作品獎(jiǎng)、冰心兒童圖書(shū)獎(jiǎng)、冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)、上海市文藝創(chuàng)作精品獎(jiǎng)、上海市好作品獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。作品被列入新聞出版總署向全國(guó)青少年推薦的百種優(yōu)秀圖書(shū)書(shū)目，并多次入選各地中小學(xué)生寒暑假閱讀推薦書(shū)目。
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