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我的創意繪本 五味太郎25% 版權信息
- ISBN：9787558419805
- 條形碼：9787558419805 ; 978-7-5584-1980-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
我的創意繪本 五味太郎25% 本書特色
適讀人群 ：3-6歲,7-10歲,11-14歲孩子內心的想法，常常多于他們說出口的話。自我表達能讓孩子抒發情感，自我表達也是交流的開端。 以此為初衷，五味太郎創作了《我的創意繪本五味太郎25%》，更側重繪畫的表達功能，希望孩子們可以心無雜念、一個勁地畫，一個勁地說出自己的想法。 本書包含近200多個繪畫命題，厚368頁，書打開后是A3大開本。極大滿足孩子的表達和創作欲望。 五味太郎在每道命題下面先畫好了一部分，由孩子根據畫完這幅圖，來回答這個命題。 這本書中，五味太郎先畫了25%。與《五味太郎50%》相比，他為孩子留出了更大的發揮空間，命題的啟發性更強，挑戰起來也更有趣。 每道命題都很簡單，但都值得好好思考。創意命題充滿了五味太郎獨特的幽默感，帶孩子自由地聯想，充分地表達。 這種“充分性”，在這本書里得到很大體現。 每道命題下的提示畫面都“一式兩份”。通過比較（誰的魔術更有趣、哪輛車更慘）、對戰（來一場噴霧大作戰吧、來畫讓對手害怕的恐龍吧）、協作（一起來刷墻吧、一起來滅火吧）等多種形式，讓孩子意識到，同一個主題會產生不止一種視角。 孩子可以和朋友、和父母、和兄弟姐妹一起來畫！當然也可以自己畫兩份！ 看看一道題可以畫出多少種答案！ 創意形式多樣，涂色、涂鴉、海報設計、走迷宮、寫腳本、畫漫畫、玩接龍游戲、拼漢字、找單詞……讓孩子邊玩邊畫，邊畫邊鍛煉觀察、思考、想象等多種能力。 讓成長在孩子的繪畫過程中悄然發生，讓孩子成為記錄自己成長的人！
我的創意繪本 五味太郎25% 內容簡介
繼《我的創意繪本五味太郎50%》推出后兩年，繪本靠前大師五味太郎，于1992年推出了第二部《我的創意繪本五味太郎25%》。延續了《我的創意繪本五味太郎50%》的半命題創作形式、以及引導和啟發孩子的平衡感。出版后的近30年間，再次被法國SEUIL、英國Thames&Hudson，美國ChronicleBooks，韓國Munatonge、西班牙CocoBooks等知名藝術和少兒出版社引入。從亞洲至歐美，掀起了第二波跟五味太郎畫畫的趣味藝術潮流！
一樣是為了讓這本書記錄孩子的成長，本書包含了近200多個繪畫命題，厚368頁，書打開后是A3大開本。五味太郎在每道命題下面先畫好了一部分，由孩子根據畫完這幅圖，來回答這個命題。
這本書中，五味太郎先畫了25%。與《五味太郎50%》相比，他為孩子留出了更大的發揮空間，命題的啟發性更強，挑戰起來也更有趣。
孩子內心的想法，常常多于他們說出口的話。自我表達能讓孩子抒發情感，自我表達也是交流的開端。
以此為初衷，五味太郎創作了《我的創意繪本五味太郎25%》，更側重繪畫的表達功能，希望孩子們可以心無雜念、一個勁地畫，一個勁地說出自己的想法。
每道命題都很簡單，但都值得好好思考。創意命題充滿了五味太郎獨特的幽默感，帶孩子自由地聯想，充分地表達。
這種“充分性”，在這本書里得到很大體現。每道命題下的提示畫面都“一式兩份”。通過比較（誰的魔術更有趣、哪輛車更慘）、對戰（來一場噴霧大作戰吧、來畫讓對手害怕的恐龍吧）、協作（一起來刷墻吧、一起來滅火吧）等多種形式，讓孩子意識到，同一個主題會產生不止一種視角。
孩子可以和朋友、和父母、和兄弟姐妹一起來畫！當然也可以自己畫兩份！看看一道題可以畫出多少種答案！
創意形式多樣，涂色、涂鴉、海報設計、走迷宮、寫腳本、畫漫畫、玩接龍游戲、拼漢字、找單詞……讓孩子邊玩邊畫，邊畫邊鍛煉觀察、思考、想象等多種能力，全方面調動孩子的靈感，激發孩子表達和創作的欲望。
我的創意繪本 五味太郎25% 節選
五味太郎的話 我們有太多想要傳遞的信息，有太多想要表達的想法，傳遞和表達的對象有時是熟人，有時是陌生人，有時就是我們自己。我意識到，對方也和我們一樣，有傳遞和表達的愿望，于是互相之間一個勁地說、一個勁地問、一個勁地 畫、一個勁地寫、一個勁地看、一個勁地讀，心無雜念，這就是所有交流的開端。我希望年幼的孩子也能明白這個道理，因此創作了這本《我的創意繪本 五味太郎25%》。
我的創意繪本 五味太郎25% 作者簡介
五味太郎。1945年出生于東京，畢業于日本桑澤設計研究所工業設計科，曾獲得博洛尼亞國際童書展插畫獎、日本產經兒童出版文化獎，是享譽世界的繪本大師。 他27歲開始創作，至今已經出版了400多部繪本，被數十個國家引進，是日本作品非常的繪本作家之一，多部作品在日本創下了重印上百次的紀錄。代表作有《小金魚逃走了》《小牛的春天》《看，脫光光了！》《從窗外送來的禮物》《洞洞動起來》等。 五味太郎作品的主題和孩子的成長、生活息息相關，輕松幽默，不說教，能自然而然地被他們接受。他喜歡畫孩子熟悉的小動物、交通工具和日常用品，色彩鮮亮，畫風近似涂鴉，可愛而稚拙，常巧妙利用挖洞、切頁等設計把讀繪本變成好玩的游戲，非常適合小朋友。除此之外，他還創作教育隨筆，活躍于文創設計、動畫制作等領域，深受各個年齡層粉絲的喜愛。
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