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給孩子的動物實驗室 版權(quán)信息
- ISBN:9787576012569
- 條形碼:9787576012569 ; 978-7-5760-1256-9
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
給孩子的動物實驗室 本書特色
52個孩子自己就能做的有趣實驗,動物科學家、科普作家、生物教師聯(lián)袂推薦,以做科學的方式玩耍,以做實驗的方式了解動物,從獨特的動物視角切入,讓孩子沉浸式體驗動物的獨特行為與需要。 ★專業(yè) 她是美國圣地亞哥動物園的動物科學家,他是美國圣地亞哥自然歷史博物館的生物學家和策展人,他們是一對科學家夫婦,為孩子設計了52個有趣的動物探索實驗。由上海自然博物館科學教師合作翻譯,知名動物科學家王放、科普作家花蝕、資深生物教師胡雅濱聯(lián)袂推薦。 ★視角獨特 獨具特色的沉浸式實驗設計,把動物和極具代入感的實驗相結(jié)合,讓人與動物產(chǎn)生奇妙的連接,在“玩中學”的模式中收獲難忘的動物知識。 ★易于操作 無需一本正經(jīng)的實驗室和器材,公園、社區(qū)里的綠地、院落,甚至陽臺就可以實施,實驗材料和對象就在身邊,貼心的安全提示、詳細的步驟說明和200余張實拍彩圖,還原完整的實驗過程。 ★玩得很科學 建立假說、提出思想模型、定量分析、設置參照、調(diào)整控制變量、類比推理、抽象概括等珍貴的科學思想和方法自然地滲透在看似簡單的實驗設計中,為孩子注入對科學的尊重,引導孩子用科學的態(tài)度進行觀察和思考。 ★充滿人文關懷 從代入體驗動物的特征與行為,到用實際行動觀察和支持身邊可能出現(xiàn)的野生動物“鄰居”,將孩子引向?qū)游锏臒釔酆妥鹬兀a(chǎn)生對大自然的敬畏感和使命感。
給孩子的動物實驗室 內(nèi)容簡介
本書為孩子們提供了8個單元合計52個生動有趣的動物實驗,適合孩子與家人、伙伴一起開展,既可以成為家庭親子活動,也可以成為教育機構(gòu)的探究項目。借由書中的內(nèi)容,孩子們可以從不同角度了解我們周圍的動物,但與一般傳遞知識型的童書不同,這本書并不注重介紹某一個具體動物的相關知識,而是通過有具體步驟的實驗,讓孩子來體驗動物的生活習性、動物的生活環(huán)境,這對孩子來說體驗性更強,而且更為有趣。這本書很好好地體現(xiàn)了動物與人和諧相處的觀念,讓孩子更懂動物,以更平等的眼光看待動物。
給孩子的動物實驗室 目錄
概述
單元1 你也可以研究動物
實驗 1 尋找身邊的動物
實驗 2 給動物分類
實驗 3 制作有效的陷阱
實驗 4 用相機記錄
實驗 5 采集足跡
實驗 6 聆聽自然
實驗 7 記錄行為
單元2 不可思議的適應性
實驗 8 神奇的對生拇指
實驗 9 不同的喙,不同的食性
實驗 10 多功能的象鼻子
實驗 11 絕妙的偽裝
實驗 12 涼爽的體色
實驗 13 脂肪大挑戰(zhàn)
單元3 獨特的動物行為
實驗 14 冬眠時的心率
實驗 15 站崗放哨
實驗 16 印象深刻
實驗 17 絲線獵手
實驗 18 沙漠中的陰影追隨者
實驗 19 河貍建筑師
實驗 20 耍花招
單元4 奇妙的動物感官
實驗 21 用聲音“看”世界
實驗 22 循著氣味的蹤跡
實驗 23 感受振動
實驗 24 對食物的感知
實驗 25 味道測試者
實驗 26 不同尋常的舌頭
實驗 27 杰出的感官
單元5 神奇的動物運動
實驗 28 說走就走
實驗 29 讓我們跳起來吧
實驗 30 獵豹挑戰(zhàn)者
實驗 31 研究魚的游泳
實驗 32 游泳者的挑戰(zhàn)
實驗 33 拍動翅膀
實驗 34 制作你自己的飛鼠
單元6 有趣的動物家庭
實驗 35 以量取勝
實驗 36 完美的鳥巢
實驗 37 了不起的鳥蛋
實驗 38 鱷魚孵蛋器
實驗 39 甜蜜的負擔
實驗 40 養(yǎng)家糊口
單元7 身邊的動物“鄰居”
實驗 41 搜尋夜行動物
實驗 42 呼喚貓頭鷹
實驗 43 “挑食”的小鳥
實驗 44 培育美麗的蝴蝶
實驗 45 與青蛙“交談”
實驗 46 設計你的野外考察指南
單元8 支持本地動物
實驗 47 建造動物花園
實驗 48 好甜的蜂蜜水
實驗 49 松果喂食器
實驗 50 鳥兒的巢箱
實驗 51 貓頭鷹的巢箱
實驗 52 蝙蝠的巢箱
行動起來 136
致謝 138
關于作者
關于攝影師
譯后記
給孩子的動物實驗室 節(jié)選
【譯后記】 我們五位譯者都長期從事科學研究和科普教育工作。在我們的工作中,有很多關于動物的科普教育活動,比如,了解不同的鳥類有著不同的喙和足,觀察蝴蝶的一生,認識造型多樣的巢穴等。但大多還是從旁觀者的角度去認知,如果被問及如何在家里觀察動物,則會面露難色。 在本書的翻譯過程中,我們發(fā)現(xiàn)作者設計了一個又一個巧妙的實驗,讓大家可以親自動手,主動去探索動物的行為、習性。而且,這些實驗在家中就能操作,憑借簡單的實驗材料,寥寥幾步就可以認識動物、了解動物、愛上動物。 這種打破傳統(tǒng)的教育方式,隨時隨地都能進行的“動物實驗室”,也開闊了我們科普教育工作的視野,填補了科普教育中家庭實驗的空缺。 在翻譯的過程中,我們經(jīng)常會感嘆作者的細心,比如安全問題,不僅會提醒注意實驗操作過程中的人身安全,還會提示保護身邊動物的安全,防止實驗給它們帶來危害。 經(jīng)常會感嘆實驗材料的精妙,小到一個圖釘,大到一塊土地,就用如此簡單的材料,專注于實驗本身,結(jié)合有效的實驗方法,便可以完成一次與動物相關的實驗。 經(jīng)常會感嘆實驗的獨立性,52個實驗都可以由小朋友和小伙伴一起完成,如果大人愿意,也可以加入進來,一起探索動物世界的奧秘。 在這本書里,經(jīng)常會提到一本實驗日志,在一次次的探究旅途中,用來詳細記錄探究的過程和觀察的結(jié)果。在這樣的實驗日志記錄中,可以完整保存從實驗過程中獲得的信息,以 及通過實驗發(fā)現(xiàn)的問題和想法,這其實就是在實踐真正的科學研究過程。孩子們長大后回頭看看自己過去的實驗日志,回憶起為探究動物而親自動手做的實驗,不僅很有趣也很有益。這也是我們這些科學工作者曾經(jīng)做過以及正在做的事。 希望能有家庭或者學校使用這本書作為關于動物的自然探索指南,在認識并了解動物后,去熱愛和保護它們。就像本書的作者所講的:如果想要保護動物,首先得要了解它們。 本書的譯者按照章節(jié)順序包括:朱嶠、舒琛、孫穎、杭歡、韓俊杰。盡管翻譯前后我們進行了多次討論與修訂,以保證整本書的一致性,但疏漏難以避免,歡迎讀者交流指正。 本書譯者 朱 嶠(博物館學博士) 舒 琛(教育學碩士) 杭 歡(植物學碩士) 孫 穎(英語專業(yè)學士) 韓俊杰(水產(chǎn)養(yǎng)殖學學士)
給孩子的動物實驗室 作者簡介
瑪吉·雷伯德(Maggie Reinbold) ,是美國圣地亞哥動物園“野生動物聯(lián)盟”的社區(qū)參與部主任,領導著一個充滿活力的團隊,致力于策劃和實施與社區(qū)的聯(lián)動項目,以保護野生動物和它們的棲息地。她在美國邁阿密大學教授生物學,也是該校的客座教授,開設了夏威夷島地球探險課程。瑪吉在圣地亞哥州立大學獲得了生物學學士和碩士學位,主要研究下加利福尼亞半島的沙漠水生昆蟲的種群遺傳學。 她曾在許多正式和非正式場合開展科學教育,包括圣地亞哥動物園動物保護研究所、圣地亞哥自然歷史博物館、卡迪夫小學和圣地亞哥州立大學等。作為美國國家科學基金會的科學研究員,她與圣地亞哥各地的學校老師一起實踐“動手做”科學教育,也在北極阿拉斯加度過很長時間,將“動手做”科學教育帶到了阿拉斯加北坡地區(qū)那些教育欠發(fā)達的地區(qū)。目前,她與丈夫、女兒們一起住在加利福尼亞州的波威市。 本書的作者和攝影師是一對夫婦,并育有兩個孩子。他們一家人都喜歡探索大自然。書中的許多活動都曾作為科學項目在他們的家里完成,也是這個家庭對世界上的森林、叢林、海洋和沙漠進行探險的一部分。
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