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遺傳學實驗教程/彭正松 版權信息
- ISBN:9787562158127
- 條形碼:9787562158127 ; 978-7-5621-5812-7
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
遺傳學實驗教程/彭正松 內容簡介
1900年重新發現孟德爾規律,標志著遺傳學的誕生。回顧100多年的發展歷史,遺傳學經歷了從簡單到復雜、從宏觀到微觀的發展歷程。19世紀末美國細胞學家薩頓和德國實驗胚胎學家博韋里根據對減數分裂的觀察結果提出了遺傳的染色體學說,推動了20世紀細胞遺傳學的繁榮。20世紀中葉,美國分子遺傳學家沃森和英國分子生物學家克里克提出了DNA分子結構的雙螺旋模型,開創了研究遺傳物質結構與功能的分子遺傳學新時代。進入21世紀以來,線蟲、果蠅、水稻等動植物和人類基因組測序的完成以及基因功能解析工作的開展,日益凸顯出遺傳學在生命科學中的核心和前沿地位。而遺傳學不斷發展的重要基礎,就是大量設計周密的遺傳學實驗。同樣,在遺傳學教學中,實驗教學是非常重要的環節。遺傳學實驗可以幫助學生更加深刻地理解和靈活掌握抽象的遺傳學概念和原理,進一步培養學生的科學思維及探索生命科學的興趣。為此,結合多年來的實驗教學改革經驗,組織從事遺傳學一線教學科研工作的教師編寫了這本《遺傳學實驗教程》。 《遺傳學實驗教程》將動物、植物、微生物、人類遺傳學的實驗內容進行了整合,內容涵蓋經典遺傳學、細胞遺傳學、微生物遺傳學和分子遺傳學領域,壓縮了簡單驗證性實驗,增加了綜合性和設計創新性實驗。基礎性實驗主要培養學生遺傳學研究的基本方法和基本技能。綜合性實驗的目標是綜合運用已掌握的基本原理和技術,研究和探索遺傳學基本問題,培養學生解決問題的系統思維能力和綜合分析問題的能力。設計創新性實驗主要針對遺傳學發展的一些先進理論和先進實驗技術,由學生自行設計實驗方案并實施實驗,旨在培養學生的獨立研究能力和創新精神。
遺傳學實驗教程/彭正松 目錄
實驗一 植物細胞有絲分裂及染色體行為的觀察
實驗二 減數分裂過程中染色體行為的觀察
實驗三 人體X染色質的制備與觀察
實驗四 果蠅的飼養、果蠅的形態和生活史觀察
實驗五 果蠅唾腺染色體的制備和觀察
實驗六 動植物染色體畸變檢測技術
實驗七 大腸桿菌紫外誘變與營養缺陷型的篩選
實驗八 粗糙鏈孢霉雜交結果觀察——四分子分析
實驗九 植物的有性雜交
實驗十 小麥數量性狀統計與遺傳力的估算
實驗十一 多基因遺傳的人類皮膚紋理分析
實驗十二 遺傳平衡定律(Hardy-Weinberg定律)分析
實驗十三 DNA的提取及檢測
實驗十四 質粒DNA的提取及檢測
實驗十五 總RNA的提取及反轉錄PCR(RT-PCR)
第二部分 綜合性實驗
實驗十六 果蠅雜交實驗與遺傳分析
實驗十七 植物染色體核型分析
實驗十八 人類染色體的識別及核型分析
實驗十九 熒光原位雜交實驗
實驗二十 小鼠骨髓細胞染色體的制備和觀察
實驗二十一 小鼠骨髓細胞染色體的分帶技術
實驗二十二 植物多倍體細胞的誘發及鑒定
實驗二十三 環境對果蠅基因表達的效應
實驗二十四 大腸桿菌基因的互補測驗
實驗二十五 大腸桿菌雜交與基因定位
實驗二十六 PI噬菌體介導的普遍性轉導
實驗二十七 大腸桿菌λ噬菌體的局限性轉導分析
實驗二十八 蛋白質SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳
實驗二十九 PCR方法鑒定人類性別
實驗三十 隨機擴增多態性DNA分析
實驗三十一 目的基因片段回收與純化
實驗三十二 DNA的聚丙烯酰胺凝膠電泳及其目的片段的回收
實驗三十三 重組質粒的構建、轉化和篩選
第三部分 設計性實驗
實驗三十四 人類正常遺傳性狀的調查
實驗三十五 植物基因的連鎖交換和基因定位
實驗三十六 植物群體遺傳多樣性的分子檢測
實驗三十七 mRNA差異顯示技術分離差異表達基因
實驗三十八 目的基因的原核表達及檢測
實驗三十九 植物轉基因實驗
附錄Ⅰ 常用試劑的配制
附錄Ⅱ 遺傳學實驗室常用溶液配制
附錄Ⅲ 常用緩沖液的配制
附錄Ⅳ 常用培養基配制
附錄Ⅴ 分子遺傳學實驗常用試劑的配制
附錄Ⅵ 核酸電泳常用試劑及緩沖液
附錄Ⅶ 蛋白質電泳相關試劑及緩沖液
附錄Ⅷ FISH相關溶液的配制
附錄Ⅸ 探針的生物素標記
附錄Ⅹ 卡方分布臨界值表
主要參考文獻
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回憶愛瑪儂
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月亮虎
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龍榆生:詞曲概論/大家小書
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二體千字文
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新文學天穹兩巨星--魯迅與胡適/紅燭學術叢書(紅燭學術叢書)
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我從未如此眷戀人間
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伊索寓言-世界文學名著典藏-全譯本
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名家帶你讀魯迅:故事新編