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高職高專學生心理健康教育 版權信息
- ISBN：9787519458645
- 條形碼：9787519458645 ; 978-7-5194-5864-5
- 裝幀：一般純質紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
高職高專學生心理健康教育 內容簡介
本書首先詳細介紹了心理健康的概念及標準，維護心理健康的意義及策略，*后安排了適宜的團體輔導；其次以“悅納自我，快樂成長”為主題，詳細介紹了高等職業學校學生的情緒、情感特點及情緒情感的培養策略，教會學生客觀的認識和評價自己，培養良好的意志品質和塑造良好的性格。同時包含了人際交往和學習心理的調適及團體輔導；再次闡述了關于心理保健的內容，包括社交恐怖癥、自殺心理、和犯罪心理等及相關團體輔導。整本書結構清晰、完整，內容突出了時效性和操作性。
高職高專學生心理健康教育 目錄
**章打開心扉——高職高專學生心理健康教育
**節心理健康教育的含義及標準
第二節心理健康教育的意義及維護心理健康的策略
第二章勇于創新——高職高專學生認知的發展
**節感知覺及觀察力的發展
第二節記憶的發展
第三節想象的發展
第四節思維的發展
第五節創造性思維和思維訓練
第三章境由心生——高職高專學生情緒的發展
**節情緒概述
第二節高職高專學生情緒的特點
第三節不良情緒的自我管理
第四節調節和控制情緒的技巧
第四章悅納自我——高職高專學生的自我意識與性格
**節高職高專學生自我意識的發展
第二節高職高專學生良好性格的塑造
第五章和諧為美——高職高專學生的人際交往
**節人際交往概述
第二節高職高專學生人際交往的特點
第三節高職高專學生人際交往的策略
第六章學海起航——高職高專學生學習心理調適
**節認識學習
第二節常見的學習心理問題及調節
第七章花開真愛——高職高專學生的戀愛心理及調適
**節愛情理論
第二節高職高專學生戀愛中的常見困擾
第三節健康戀愛心理的培養
第四節高職高專學生的性心理
第八章風雨彩虹——高職高專學生幾種特殊心理的表現和
調適
**節逆反心理
第二節青春期焦慮癥
第三節挫折心理
第四節壓抑心理
第九章知識拓展——神經癥的調適
**節神經癥概述
第二節神經癥的表現形式及治療方法
附錄常用心理測試量表
參考文獻
展開全部
高職高專學生心理健康教育 作者簡介
李向東，男，漢族，1969年6月出生，中共黨員，發展與教育心理學碩士，副研究員，歷任內蒙古師范大學黨委辦公室主任、組織部長，內蒙古民族幼兒師范高等專科學校黨委副書記、校長，內蒙古電子信息職業技術學院黨委書記等職。長期從事心理學、黨建理論、思想政治工作研究，曾講授《教育心理學》、《大學生心理健康教育》等課程。 關淑霞，學前教育學教授。1990年7月，參加工作。內蒙古民族幼兒師范高等專科學校的心理健康教育與指導中心的創建人，從事心理咨詢和指導、教學工作15年，有豐富的受訓背景和咨詢經驗。主編并出版了多部書籍：主編《幼兒園轉正考試全書》，幼兒園課程論》，副編《幼兒園健康教育》《現代幸福家庭策略》。
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