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黃濟講國學(xué)(國家教育行政學(xué)院國學(xué)教育研究中心推薦) 版權(quán)信息
- ISBN：9787548842484
- 條形碼：9787548842484 ; 978-7-5488-4248-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
黃濟講國學(xué)(國家教育行政學(xué)院國學(xué)教育研究中心推薦) 內(nèi)容簡介
《黃濟講國學(xué)》作者黃濟，為北師大教授，博導(dǎo)，新中國教育哲學(xué)學(xué)科主要奠基人，曾獲得“全國教育科學(xué)研究突出成就獎”，享受國務(wù)院政府特殊津貼。本書共分十講，包括“中國經(jīng)典文化源流概述”“蒙養(yǎng)教育與蒙養(yǎng)教材”“解讀《四書》”“解讀《諸經(jīng)》”“解讀《諸子》”“史書解說”“文、賦解說”“詩、詞解說”“曲、雜劇選介”“小說選介”十部分，以深入淺出的語言，從教育哲學(xué)的角度系統(tǒng)梳理中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化典籍及相關(guān)作品，引導(dǎo)讀者準(zhǔn)確、全面理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
黃濟講國學(xué)(國家教育行政學(xué)院國學(xué)教育研究中心推薦) 目錄
**講 中國經(jīng)典文化源流概述
一、遠(yuǎn)古至夏、商、周時期
二、春秋戰(zhàn)國時期
三、兩漢時期
四、魏、晉、南北朝時期
五、隋、唐時期
六、宋與遼、金時期
七、元、明、清時期
八、“五四”時期和新文化運動
第二講 蒙養(yǎng)教育與蒙養(yǎng)教材
一、蒙養(yǎng)教育
二、蒙養(yǎng)教材
第三講 解讀“四書”
一、《論語》簡釋
二、《孟子》簡釋
三、《大學(xué)》簡釋
四、《中庸》簡釋
第四講 解讀諸經(jīng)
一、《詩經(jīng)》簡釋
二、《書經(jīng)》簡釋
三、《易經(jīng)》簡釋
四、《周禮》《儀禮》與《禮記》簡釋
五、《春秋》“三傳”簡釋
六、《孝經(jīng)》簡釋
第五講 解讀諸子
一、管子
二、老子
三、莊子
四、墨子
五、茍子
六、韓非子
七、孫子
八、名家
第六講 史書解說
一、《史記》
二、《漢書》
三、《資治通鑒》
四、《續(xù)資治通鑒》
五、《通鑒紀(jì)事本末》
六、《魏書》和《新五代史》
第七講 文、賦解說
一、關(guān)于“文”的分類、選文及簡析
二、關(guān)于“賦”的簡釋及其選篇的評析
三、結(jié)束語一古典文、賦對寫作的啟示
附：學(xué)規(guī)與家規(guī)選介
(一)學(xué)規(guī)
(二)家規(guī)
第八講 詩、詞解說
一、詩的沿革和格律
二、詞的形成和格律
三、詩詞寫作淺識
第九講 曲、雜劇選介
一、曲與雜劇的產(chǎn)生和發(fā)展
二、散曲
三、雜劇
四、有關(guān)京劇的幾點評議
第十講 小說選介
一、小說概述
二、小說選評
三、幾點補敘和結(jié)語
附：楹聯(lián)與謎語選介
(一)楹聯(lián)選介
(二)謎語選介
謎語功能析
附錄 《中華傳統(tǒng)文化與青少年素質(zhì)教育研究》讀后感(手稿)
后記
編后語
一、遠(yuǎn)古至夏、商、周時期
二、春秋戰(zhàn)國時期
三、兩漢時期
四、魏、晉、南北朝時期
五、隋、唐時期
六、宋與遼、金時期
七、元、明、清時期
八、“五四”時期和新文化運動
第二講 蒙養(yǎng)教育與蒙養(yǎng)教材
一、蒙養(yǎng)教育
二、蒙養(yǎng)教材
第三講 解讀“四書”
一、《論語》簡釋
二、《孟子》簡釋
三、《大學(xué)》簡釋
四、《中庸》簡釋
第四講 解讀諸經(jīng)
一、《詩經(jīng)》簡釋
二、《書經(jīng)》簡釋
三、《易經(jīng)》簡釋
四、《周禮》《儀禮》與《禮記》簡釋
五、《春秋》“三傳”簡釋
六、《孝經(jīng)》簡釋
第五講 解讀諸子
一、管子
二、老子
三、莊子
四、墨子
五、茍子
六、韓非子
七、孫子
八、名家
第六講 史書解說
一、《史記》
二、《漢書》
三、《資治通鑒》
四、《續(xù)資治通鑒》
五、《通鑒紀(jì)事本末》
六、《魏書》和《新五代史》
第七講 文、賦解說
一、關(guān)于“文”的分類、選文及簡析
二、關(guān)于“賦”的簡釋及其選篇的評析
三、結(jié)束語一古典文、賦對寫作的啟示
附：學(xué)規(guī)與家規(guī)選介
(一)學(xué)規(guī)
(二)家規(guī)
第八講 詩、詞解說
一、詩的沿革和格律
二、詞的形成和格律
三、詩詞寫作淺識
第九講 曲、雜劇選介
一、曲與雜劇的產(chǎn)生和發(fā)展
二、散曲
三、雜劇
四、有關(guān)京劇的幾點評議
第十講 小說選介
一、小說概述
二、小說選評
三、幾點補敘和結(jié)語
附：楹聯(lián)與謎語選介
(一)楹聯(lián)選介
(二)謎語選介
謎語功能析
附錄 《中華傳統(tǒng)文化與青少年素質(zhì)教育研究》讀后感(手稿)
后記
編后語
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黃濟講國學(xué)(國家教育行政學(xué)院國學(xué)教育研究中心推薦) 作者簡介
黃濟，1921年生，山東即墨人。北京師范大學(xué)教育學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。曾任《中國大百科全書·教育》卷教育科學(xué)分支副主編，國務(wù)院學(xué)位委員會第二屆教育學(xué)心理學(xué)學(xué)科評議組成員，全國教育學(xué)研究會(現(xiàn)名中國教育學(xué)會教育學(xué)分會)第二、三、四屆副理事長，北京市教育學(xué)會第二、三屆副會長等。現(xiàn)任中國教育學(xué)會教育學(xué)分會學(xué)術(shù)顧問。著有《教育哲學(xué)》、《教育哲學(xué)通論》、《歷史經(jīng)驗與教育改革》等；主編或合作主編有《教育學(xué)》、《中國傳統(tǒng)教育哲學(xué)思想概論》、《現(xiàn)代教育論》等。主要論著榮獲國家圖書獎等各種獎項。
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