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不聽話的兒子長大了 版權(quán)信息
- ISBN：9787516829370
- 條形碼：9787516829370 ; 978-7-5168-2937-0
- 裝幀：一般輕型紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
不聽話的兒子長大了 本書特色
人生如海，成長如渡船。教育孩子就是教育自己，這是一部孩子和父母共同的成長史。 每個(gè)孩子都有自己的人生，父母提供的只是正面的榜樣作用，孩子絕不是滿足家長想象的容器。 每個(gè)大人都曾經(jīng)是孩子，請(qǐng)理解孩子，尊重孩子的人格，還孩子一個(gè)自立的人生。
不聽話的兒子長大了 內(nèi)容簡介
作者用日記體的方式，記錄了孩子從幼兒期到成年期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用一個(gè)家長心靈陪伴式教育孩子的成功經(jīng)驗(yàn)，用講述溫暖小故事的方式，娓娓道來。作者對(duì)教育的觀點(diǎn)闡述是新穎獨(dú)特的，作者說，孩子不會(huì)按照父母想的樣子長大，而是照著父母的樣子長大。本書的內(nèi)容文風(fēng)平易近人，幽默風(fēng)趣，讓人閱讀輕松，親和感人。 作者寫作的目的是想勸慰那些家有不聽話的孩子，當(dāng)下還在憂心忡忡的父母，不用著急，不必?fù)?dān)心，孩子會(huì)慢慢長大。將來某一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他不是別人說的那么不堪，不是你想象的那么無能，是你多慮了，人生的幅度無限寬廣，他會(huì)走出一條屬于自己的路。孩子就像銀河中的滿天繁星，會(huì)找到自己的位置，在那里發(fā)光、閃耀。
不聽話的兒子長大了 目錄
1童言稚趣
鼻罩 002
離心力作用 003
體積也有重量 003
家屬 004
假哭 004
買那么多化妝品也沒用 005
方便你還是方便 005
萬事成陀螺 006
寫小名 007
你有五個(gè)胎 007
親熱細(xì)胞 008
我只吃了七成飽 008
朱可夫不是以少勝多嗎？ 009
這是迷信 010
老師是新一代人 011
男的又不生孩子 012
男女都一樣 012
腦子里埋伏了話 013
狼也可以吃一回草 013
2快樂時(shí)光
快樂的時(shí)光 016
難怪爸爸這么聰明 018
二十四小時(shí)營業(yè) 019
結(jié)婚紀(jì)念日 020
吃牡蠣 021
100噸水 021
參賽·義賣 022
忙碌的暑期·成功的喜悅 023
《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴?026
選擇男女 027
馬桶上讀書 029
科學(xué)課 032
電腦迷 033
驅(qū)蚊 035
3心軟如泥
媽媽，別說了 038
快把圖釘拔掉 039
抓蚊子 039
喜歡吃雞腿 041
感覺不舒服 042
我不要槍了 042
同桌扎的 043
同桌女生 044
好奇怪啊 046
改變遺傳密碼 047
仗義的孩子 048
4一片樹葉
現(xiàn)在沒吃飯 052
公開課 053
到底有多長 054
我的同桌 055
評(píng)比欄掉下來 056
動(dòng)畫片風(fēng)波 058
操心娃 060
我太傷心了 061
孩子的心聲 063
計(jì)算機(jī)競賽 065
5聽話的兒子
一年級(jí) 074
二年級(jí) 081
三年級(jí) 090
四年級(jí) 117
五年級(jí) 122
六年級(jí) 136
6不聽話的兒子長大了
初中階段 140
中考期間 152
選擇高中 155
暑期生活 157
高中階段 164
申請(qǐng)大學(xué) 170
遠(yuǎn)渡重洋 178
大學(xué)期間 186
畢業(yè)入職 195
寫在后面的話 197
展開全部
不聽話的兒子長大了 節(jié)選
鼻罩 兒子感冒了，出門前我給他戴上口罩。 他問：“媽媽，為什么不叫鼻罩，要叫口罩呢？口和鼻子不是都遮住了嗎？” 他在玩弄他爸的一個(gè)領(lǐng)帶夾，問道：“為什么不是鯊魚牌？一定要是鱷魚牌呢？” 離心力作用 兒子喜歡問為什么，我們就去書店買了一套《十萬個(gè)為什么》，他很感興趣，從此每晚讀書時(shí)間都要我讀這套書。 他在上廁所，完了叫我：“媽媽，我解好了。” “那就起來吧。”我進(jìn)去給他善后，一看，并沒有。 他也看了看馬桶，說：“沒解。嗯，是離心力的作用。離心力超過了地球引力，所以向上跑了，就解不出來了。” 一邊說著一邊做著向上的手勢。 體積也有重量 家里的廢舊報(bào)紙、雜志、紙盒什么的我都會(huì)積攢下來讓人回收，廢物利用既節(jié)約又環(huán)保。這天，我打電話請(qǐng)人上門來收并提前把紙盒踩扁，便于人捆扎攜帶。 兒子蹲在一旁說：“媽媽，以后賣紙盒時(shí)別把紙盒踩扁，因?yàn)槔锩嬗锌諝猓諝馐怯畜w積的，體積也有重量，踩扁了重量就輕了。” 我哈哈大笑，我的小boy看到了紙盒里的科學(xué)，還有它的價(jià)值。 家屬 我?guī)е鴥鹤尤ジ浇惶嶢TM機(jī)取款。 我正在輸入密碼。 兒子問道：“媽媽，你取錢的密碼是多少呀？” 我笑著說：“密碼就是保密的呀，不能告訴別人的。” 兒子認(rèn)真地說：“家屬也不能告訴嗎？” 我笑了。兒子知道“家屬”了，并且知道他是我的家屬。 假哭 兒子上幼兒園近一個(gè)學(xué)期了，剛?cè)雸@時(shí)的情緒波動(dòng)已漸漸平息，只是每天中午“想媽媽”時(shí)還會(huì)淌眼淚。晚上我?guī)退词䲡r(shí)，我再勸他。 “愛哭的小孩老師是不喜歡的。” 兒子說：“愛哭的小孩老師要批評(píng)的。” “對(duì)。” “不哭的小孩老師要表揚(yáng)。” “是的。” 兒子眨巴著圓圓的眼睛，說：“但是也有不表揚(yáng)也不批評(píng)的。” “那是什么？” 兒子：“假哭。” 買那么多化妝品也沒用 吃過晚飯，他爸躺在床上看《譯報(bào)》，兒子坐在他邊上翻弄一本書。我在廚房準(zhǔn)備第二天的菜。 他爸突然大聲叫著對(duì)我說：“你聽著啊，‘皮膚*喜歡的十種食物’：1﹒西蘭花，2﹒胡蘿卜，3﹒牛奶，4﹒大豆，5﹒獼猴桃，6﹒西紅柿，7﹒蜂蜜，8﹒肉皮，9﹒三文魚……” “哈哈哈哈，”兒子聽到三文魚便大笑起來，“媽媽不吃三文魚，買那么多化妝品也沒用。哈哈哈哈……” 他爸聽了心花怒放，“聽見沒有，兒子說你不吃三文魚，買化妝品也沒用。” 我切著菜，暗笑，兒子能把化妝品與皮膚聯(lián)系起來，把用化妝品與吃魚聯(lián)系起來。 方便你還是方便 衛(wèi)生間里。 兒子坐在馬桶上，我對(duì)著鏡子試戴剛買的發(fā)夾。我問兒子：“你說我是把頭發(fā)夾起來好呢，還是放下來好？” 兒子盯著我，問道：“你夾夾子是為了方便你，還是為了方便？” “什么意思啊？‘方便你’‘方便’的，像繞口令。”我笑他。 “哎呀，就是為了方便你，好看；還是為了方便？” 兒子不滿我不解他的意思，拉著長調(diào)說。 我大笑，“為了好看，為了好看。” “你放下來讓我看看。” 我披下頭發(fā)。 “還是放下來好。但是不要把耳朵露出來。”兒子指點(diǎn)了我。 萬事成陀螺 兒子上學(xué)了。晚上，我和他一起收拾書包。問道：“老師今天給你們貼紅旗了嗎？”（貼在墻上以示嘉獎(jiǎng)的小紅旗） “哎呀，老師是今天拖明天，萬事成陀螺哎。” 我哈哈大笑：“不是陀螺，是蹉跎。” 他記得我給他讀過的《明日歌》。 寫小名 兒子在寫作業(yè)，我提醒他在本子上寫上自己的名字，可是練習(xí)冊(cè)上姓名處所留的位置太小。 兒子說：“寫不下啊。”想了想又說，“那就寫小名吧。” 我大笑。他覺得寫小名位置小就夠了。 我又提醒他：“還有班級(jí)要寫上。” “班級(jí)就別寫了，又不給校長看。” 他認(rèn)為給校長看才要寫上班級(jí)。
不聽話的兒子長大了 作者簡介
作者南山野莓，新聞專業(yè)畢業(yè)，從事采編工作若干年。后離開新聞業(yè)轉(zhuǎn)為公務(wù)員。性喜閱讀，若球迷之于足球，不能易趣。工作之余耕耘寫作，若票友之于戲曲，不能自已。著有散文集《對(duì)面的風(fēng)景》。
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