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幼兒園班級管理(實踐應用型學前教育專業規劃教材) 版權信息
- ISBN：9787300291482
- 條形碼：9787300291482 ; 978-7-300-29148-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
幼兒園班級管理(實踐應用型學前教育專業規劃教材) 內容簡介
本書旨在讓學前教育專業的學生盡快適應幼兒園班級管理工作，提升職業核心競爭能力，并且為一線學前教育工作者們提供系統有效的理論指導和實踐操作策略及方法。本書不僅包括幼兒園班級管理概論、班級教育活動管理、家長工作管理等內容，還根據現實管理工作以及讀者的需要增加了幼兒教師合作管理、適應工作管理等內容，更加符合幼兒園班級管理中面臨的新問題。本書可供高校學前教育專業本科生、大專生及中職學校學生作為教材使用，也可供學前教育工作者在從事教學、科研和實際工作時參考。 本教材以“問題導向、實踐探索、理論聚焦”為寫作脈絡，形成班級管理基本的結構與系統。在設計構思上，本書的章節中包括學習目標、思維導圖、典型案例、幼教故事、相關鏈接、小結、拓展閱讀、思考與練習等版塊。學習目標導入開篇立意，可以幫助讀者快速聚焦于本章探討的方向；思維導圖部分可以使讀者對本單元整體內容形成一個系統的架構；典型案例向讀者展示了幼兒園班級管理工作中典型而常見的問題，激發讀者的閱讀興趣與學習積極性以及對問題的關注；幼教故事展示了一些在幼兒園真實發生的案例及應對方法，增強情景性；相關鏈接為讀者提供相關的專業知識；拓展閱讀可以向讀者傳達拓展資料，延伸讀者的視野；小結是對當前章節的總結回顧，幫助讀者總結知識要點；思考與練習旨在幫助讀者加深對于章節內容的理解，引領讀者理論聯系實際，增加本書的實踐性和可操作性。
幼兒園班級管理(實踐應用型學前教育專業規劃教材) 目錄
**章萬丈高樓，始于基礎——幼兒園班級管理概論 /
**節幼兒園班級管理的含義及意義 /
第二節幼兒園班級管理的內容及原則 /
第三節幼兒園班級管理的結構及功能 /
第二章相輔相成，相得益彰——幼兒教師合作管理 /
**節幼兒園班級管理中教師個體管理 /
第二節幼兒園班級管理中教師合作管理 /
第三節幼兒園班級管理中教師合作管理的類型及策略 /
第三章日新月異，因地制宜——適應工作管理 /
**節幼兒適應工作 /
第二節教師適應工作 /
第四章寓教于樂，以幼為本——班級教育活動管理 /
**節生活活動的管理 /
第二節教學活動的管理 /
第三節游戲活動的管理 /
第五章攜手進步，共同成長——家長工作管理 /
**節不同形式的班級家長工作 /
第二節幼兒園班級家長工作的要求 /
第三節班級家長工作的常見問題與對策 /
第六章防微杜漸，未雨綢繆——班級安全管理 /
**節衛生保健安全管理 /
第二節重點環節安全管理 /
第三節集體活動安全管理 /
第四節心理安全管理 /
第七章春風化雨，潤物無聲——班級環境管理 /
**節活動室環境管理 /
第二節班級物品管理 /
第三節班級文化環境管理 /
第八章因人而異，循序漸進——各年齡段的班級管理 /
**節小班幼兒的班級管理 /
第二節中班幼兒的班級管理 /
第三節大班幼兒的班級管理 /
第四節其他班型的班級管理 /
參考文獻 /
展開全部
幼兒園班級管理(實踐應用型學前教育專業規劃教材) 作者簡介
秦旭芳，沈陽師范大學學前與初等教育學院心理發展與教育研究所所長，三級教授，中國學前教育研究會學術委員、中國學前教育研究會社會專業委員會委員，遼寧省幼教研究會常務理事，沈陽市家庭教育研究會理事。近年來，主持國家與省級以上課題20余項，獲得省級教學成果獎一等獎一項，省級精品課一門，獲中國學前教育研究會“十一五”規劃課題一等獎1項等，出版《兒童科學教育活動概論》《兒童科技文化教育新概念》《學前兒童活動設計》等十多部教材、以及《聰明寶寶成長指南》叢書、《科學實驗》叢書等。
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