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與網(wǎng)相伴:農(nóng)村留守兒童的網(wǎng)絡(luò)使用與自我認同 版權(quán)信息
- ISBN:9787307221802
- 條形碼:9787307221802 ; 978-7-307-22180-2
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
與網(wǎng)相伴:農(nóng)村留守兒童的網(wǎng)絡(luò)使用與自我認同 內(nèi)容簡介
在本書中,研究者從傳播社會學(xué)的視角出發(fā),運用問卷調(diào)查法、深度訪談法等研究方法,對貴州農(nóng)村地區(qū)的留守兒童進行了調(diào)查,以了解留守兒童的媒介接觸和使用情況,尤其是網(wǎng)絡(luò)使用情況。同時,研究者選擇部分留守兒童、農(nóng)村中學(xué)教師進行訪談,以深入考察留守兒童的網(wǎng)絡(luò)使用行為,進而探討網(wǎng)絡(luò)自我呈現(xiàn)、網(wǎng)絡(luò)交往、網(wǎng)絡(luò)游戲等不同的網(wǎng)絡(luò)實踐對于留守兒童自我認同建構(gòu)的意義。以期為理解農(nóng)村留守兒童的日常生活與媒介實踐提供一個新的視角與思路。
與網(wǎng)相伴:農(nóng)村留守兒童的網(wǎng)絡(luò)使用與自我認同 目錄
與網(wǎng)相伴:農(nóng)村留守兒童的網(wǎng)絡(luò)使用與自我認同 作者簡介
唐娟,貴州大學(xué)文學(xué)與傳媒學(xué)院講師,1979年9月生,2018年博士畢業(yè)于浙江大學(xué)新聞傳播學(xué)專業(yè)。中國新聞史學(xué)會理事;貴州新聞獎、貴州廣播電視獎評審專家。研究領(lǐng)域:傳播社會學(xué)、公共傳播。主要講授課程:《報紙編輯學(xué)》《傳播研究方法》。
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