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兒童電子屏幕指南 來自500個家庭的經驗 版權信息
- ISBN：9787576013375
- 條形碼：9787576013375 ; 978-7-5760-1337-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
兒童電子屏幕指南 來自500個家庭的經驗 本書特色
亞馬遜五星評分，幫助父母擺脫恐懼，厘清數字媒體在自身、家庭生活以及所處時代中扮演的成長性角色，找到適合的屏幕使用策略。 ★ 我們應該像對待孩子去朋友家玩一樣對待網絡社交空間：信任孩子，事先確定適合孩子，還有尊重隱私。 ★ 屏幕無處不在，與其幻想逃離，我們不如像科學家一樣來思考。 ★ 這本書會提供各種規則方法，幫助您找到適合自己家庭的屏幕使用策略。
兒童電子屏幕指南 來自500個家庭的經驗 內容簡介
現在連呼吸的空氣都充滿了wifi信號，作為父母，不得不開始認真思考孩子使用屏幕這個問題，然而現實卻是相互矛盾，令人焦慮的：當我們想通過網絡搜索得到一些新的信息，會發現自己正在踏入兩個陷阱：左邊是“標題黨”制造的滿屏焦慮——“世界正在懲罰沉迷玩手機的父母”“當你對手機上癮時，硅谷精英早已讓子女逃離屏幕”……右邊是商業科技廣告公司在搜索引擎植入的軟廣——游戲讓學習上癮，App提高學習效率……
在信息時代，想做一個負責任的父母，太難了。
安雅·卡梅內茲是一個生活在美國的80后職場媽媽，也是一個工作十年的資深記者。為了找到這一問題的答案，她發揮作為調查記者的職業優勢，對于幾乎目前所有針對兒童與屏幕的學術研究，一一審視，采訪研究發起人，探討未發表的背景信息，詢問他們如何規定自己孩子的屏幕使用時間，其中既包括屏幕對兒童的有害的研究，也包括對兒童有益的研究。
在深入采訪后她發現，之所以媒體制造對屏幕對兒童有害的恐慌，是因為屏幕對兒童有益的研究很難發表。另外，千萬媽媽熟知的“2歲以前不準看屏幕”，是美國一個專家隨便寫的，當時并沒有實證研究的支持。
同時她采訪500個不同社會階層、城市、信仰的普通家長，詢問家庭屏幕使用時間、場合和規則，呈現他們如何平衡數字媒體與現實生活。對于新興科技公司鼓吹的“技術進入課堂”也保持了審慎的態度，通過訪問專家和科技公司總監，她為父母辨別魚龍混雜的各類app提出了辨別指南。
作為一個多年研究教育與技術的數字教育記者，安雅通過系統而非常不錯的研究，調查找出萬千父母期盼的答案：孩子應該如何使用屏幕？家長應該怎么做？
兒童電子屏幕指南 來自500個家庭的經驗 目錄
上篇 兒童與屏幕
1現實世界中的數字化育兒 003
2有時可怕的屏幕科學 009
3關于青少年媒體使用的新研究 039
4咱們家長有力量：利用多媒體積極育兒 073
5現實家庭中的規則：每次一小時 116
6學校里的屏幕 145
下篇 我們自己的設備： 父母和屏幕
7在兒童樂園看手機的媽媽 177
8現代家庭： 家長與屏幕 214
9數字育兒的未來 251
10太長不看版： 五分鐘看懂本書 284
致謝 288
1現實世界中的數字化育兒 003
2有時可怕的屏幕科學 009
3關于青少年媒體使用的新研究 039
4咱們家長有力量：利用多媒體積極育兒 073
5現實家庭中的規則：每次一小時 116
6學校里的屏幕 145
下篇 我們自己的設備： 父母和屏幕
7在兒童樂園看手機的媽媽 177
8現代家庭： 家長與屏幕 214
9數字育兒的未來 251
10太長不看版： 五分鐘看懂本書 284
致謝 288
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兒童電子屏幕指南 來自500個家庭的經驗 節選
你拿起這本書是因為好奇，說得更直白些，你對孩子和屏幕之間的關系感到很焦慮。我也是。我寫書的目的就是想讓我們都能夠擺脫這種焦慮。首先拋開內疚感，調低音量，隔開噪音，然后深入探討。之后我們就可以開始做計劃了。 不過首先我們來看一個故事吧。 20世紀80年代初，我還是一個黃毛丫頭，一天深夜，我正坐在父母床腳邊看電視。屏幕里正在播放的，也是一個黃毛丫頭，也正坐在父母床腳邊看電視。 電視里小姑娘看的屏幕上正在播放演職員表，她的父母正在打盹，我父母也在打盹。然后，電視里的節目結束了。國歌響起，畫面中出現了國旗的鏡頭。小姑娘往屏幕前靠了靠。我也往屏幕前靠了靠。 突然一團綠色的黏液從正在播放節目中的電視屏幕里噴了出來。那部片子的名字是《鬼驅人》。 這成了我一輩子的噩夢。 不是因為鬼，我不怕鬼。片尾人名字幕使我感到非常害怕。這種恐懼會隨著時間減弱，但直到今天，電影一結束我就會急著離開影廳。劇集結束的時候，不等奈飛公司下集倒計時開始，我就會趕緊把播放窗口*小化。 四分之一個世紀后，我大女兒面臨的問題是如廁。我們想盡一切辦法讓孩子能在便盆上坐安穩如廁。*后根據別家父母的建議，唯一起作用的賄賂是給她看一段手機上的視頻。 我們在視頻網站上找了一堆孩子坐便盆的時候看的視頻：美國公共電視臺丹尼爾??泰戈爾制作的悅耳小調；來自《芝麻街》節目的教學短劇；一只超級熱情的說日語的熊貓。有一天，我偶然點擊了一個五分鐘的卡通片，名字叫“便盆訓練”。它已經有幾百萬觀看量了。 這是一部特別骯臟特別惡心的卡通劇集，顯然很合小孩子的口味。我的女兒愛死它了，是的，她看了一遍又一遍。 再過四分之一個世紀，我的女兒們也許就要養育她們自己的孩子了。如果預言成真，我們會逐漸被一堆新詞匯包圍：AR、VR、AI、MR以及IOT，它們對應的意思分別是：增強現實、虛擬現實、人工智能、混合現實以及物聯網。我們將會全天候生活在虛擬化身里，用動圖和智能冰箱交流，使用虛擬助手屏蔽電信營銷廣告。數字體驗將會無處不在，未來也許黃石公園看上去會和今天的時代廣場差不多。到那個時候，獨立的帶邊框和關閉按鈕的屏幕，已經成為記憶中的老古董了。 我心底那個驚恐的小女孩會問：我們到底該為孩子和科技擔憂嗎？所有這些都將何去何從？我們到底該做些什么？在21世紀早期的當下，“真實世界”這個詞本身，還具有意義嗎？ 你正在閱讀的這本書正是要面對這些問題。這也是我生大女兒時想要找的書：清晰、深入地做研究，不對今日父母面臨的問題妄下判斷。我希望它能夠為我們帶來好的資源，能夠引導我們一起度過充滿恐懼和夸張宣傳的暗礁區，能夠幫助我們厘清數字媒體在我們自身、家庭生活以及所處時代中扮演的成長性角色。 我并不想把自己包裝成一個不容置疑的專家。我只是一個家長而已，希望用一套基本工具，盡可能把這些問題弄清楚。 我在教育和科技領域寫作已經超過十年了。2011年我生了孩子。我算是**代成長于網絡時代的父母。而我的兩個孩子，則是**代在觸屏環境下成長的孩子。 現在的孩子**次接觸數字媒體的平均年齡是四個月——甚至從眼睛發育到能聚焦到鼻尖的時候就開始了。而這個平均年齡在20世紀70年代則是4歲。 皮尤研究中心2015年的一項調查顯示，差不多有一半學齡兒童的家長認為自己的孩子在屏幕上花的時間太久了。總體而言，美國孩子消磨在電子媒體上的時間超過了任何一項活動，包括上學。 太驚人了。但那又怎樣呢？ 作為父母，我們發現自己并沒有什么傳統智慧，或者足夠的科學依據能夠幫助我們回答這個問題。本該填補知識鴻溝的傳統權威對此卻無能為力。 我認為那些所謂的專家在解釋當下這種全新現實的時候讓人非常失望。缺少老一輩的指導，也沒有足夠的跟上時代的研究，我們要尋求那些解決這類生活矛盾，甚至是生活中所有有關孩子和我們自己問題的答案，只能去找搜索引擎了。搜索引擎就是我們新的問不倒博士。 不過，數字信息生態系統天生偏愛標題黨。網上能夠查到的關于孩子和屏幕關系的書刊、文章、視頻、博客都描繪出一幅*壞的圖景，我們總是被推著不停地“點贊”、“分享”、“播放”。 因此關于數字化育兒的嚴肅問題就不僅僅是跟孩子有關了。這也關乎我們自己如何使用數字媒體。你自己是不是也沉浸于虛擬社區，或者面對過網絡欺凌？智能手機到底是平衡了工作和生活，還是個討厭的、讓你不停想起它的注意力破壞者？ 這種矛盾中的一部分已經是全新的問題了。過去道德家們就對廣播、電影、電視這些當年的新鮮玩意兒提出過警告，認為它們極大程度地改變了童年，比我們今天對小屏幕的擔憂更甚。 但是今天的設備都是可移動的，這意味著我們隨時隨地都在使用它們，并且它們有觸摸屏，哪怕對嬰兒來說這都是非常直觀的交互界面。這兩點讓人們尤其擔心。上一代媒體例如電視和電子游戲會讓我們放松，讓我們沉迷其中，研究者就曾擔心它們會過度刺激或者不當刺激兒童發育中的大腦，還會讓孩子在家里就能夠接觸到超出父母控制范圍的信息。 到21世紀，沒有父母可以不用認真思考孩子使用屏幕這個問題。這是認真負責的模范好父母的功課之一。如果你不像控制糖果一樣控制屏幕使用時間，你至少應當對于對錯的邊界有個標準。 但是屏幕時間真的是一種新的糖果嗎？ 這是一項關于在數字時代的真實世界中如何育兒的探索。我調查了500個和你我一樣的家長，看看他們是如何制定或者打破屏幕時間的規則的。 我也和很多研究者進行了交流。我可以告訴你的不僅僅是這些專家如何說，他們贊同什么，不贊同什么，我還了解了他們自己在家里是怎樣育兒的。 迄今為止*廣為人知的關于屏幕的專家意見是美國兒科學會制定的“兩歲前不要看電視”的建議。但這條建議并非基于實證證據，多數家長也并沒有把它當回事。2016年，這條建議經過修訂，但新版本里仍然沒有多少實證證據。 事實證明，這一研究領域存在著巨大的意見分歧和激烈的爭論。 盡管如此，我們目前掌握的*佳證據表明，對于一個正常家庭來說，孩子能吸收的輻射量和屏幕發出的輻射量之間的差值是很大的。電視不是劇毒農藥。 事實上，觀察到的屏幕使用時間帶來的負面效應與美國社會不平等的現實混合在一起。簡單而言，低收入家庭的孩子，以及受教育程度較低的家長，往往都會在年少時花更多時間在屏幕上，同時也更容易沾染上其他毛病。 而且，屏幕和孩子們出現的許多問題，無論是身體上還是情感上的，其可以追溯到的影響像電燈一樣古老。 技術無處不在。我們呼吸的空氣充滿了無線網絡信號，除了少數微小的亞文化之外，這就是我們所處的現實。 如果你需要一本類似戶外生存指南的書，那么肯定不會是這本書（這一點我已經反復說過了）。 與其幻想逃離，我們不如像科學家一樣來思考。我會收起自己的非理性恐懼，仔細地檢視它們。我也會幫助你做同樣的事情。 我會給你提供各種規則方法，這樣你就能找到*適合自己家庭情況的屏幕使用策略了。
兒童電子屏幕指南 來自500個家庭的經驗 作者簡介
安雅·卡梅內茲是美國國家公共電臺的首席數字教育記者，也是兩個孩子的母親。她曾任《快公司》雜志的特約撰稿人，為《紐約時報》《華盛頓郵報》《紐約雜志》《Slate》和《奧普拉雜志》撰稿，并因其對教育、技術和創新的報道而獲得多個獎項，著有三本關于教育和技術的書。
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