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圖說成語.二(3-4年級版) 版權信息
- ISBN：9787214254160
- 條形碼：9787214254160 ; 978-7-214-25416-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
圖說成語.二(3-4年級版) 本書特色
讓處于文字想象閱讀階段的孩子既可通過圖畫深刻地領悟成語的內涵，還可通過圖畫中人物的神態、衣飾及場景、建筑等，了解不同時代、不同地域的特色，同時養成良好的審美趣味。
圖說成語.二(3-4年級版) 內容簡介
這本專為小學生量身定制的成語書會告訴你：什么是成語？成語從哪里來？成語中藏著哪些人類歷史文化的密碼？怎么使用成語？…… 統編語文教材大的變化就是大幅度增加了傳統文化的內容，作為傳統文化的組成部分的成語的比重也大幅增加。本書及時反映了新教材的這一變化，精心收入了課本里出現的及關聯拓展的成語520個，并通過釋義、典故、近義詞、反義詞、例句等，形象、生動地展示了成語的內容；書中的210幅插圖，讓處于從圖畫形象閱讀向文字想象閱讀過渡的階段的孩子，在讀圖過程中輕松、有趣地學成語（讓處于文字想象閱讀階段的孩子既可通過圖畫深刻地領悟成語的內涵，還可通過圖畫中人物的神態、衣飾及場景、建筑等，了解不同時代、不同地域的特色，同時養成良好的審美趣味）。 本書強調學習成語的目的即在于靈活地運用成語，引導孩子學會在演講臺上，在日常社交場合，在日常寫作與考場作文中，運用成語來言簡意賅、恰到好處地說明一個道理、陳述一種觀點、抒發一種感情，并倡導家長陪伴孩子一起尋找藏在成語里的歷史和智慧，將孩子培養成為一個“學富五車”、“出口成章”的人！
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