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淺笑慰流年 內容簡介
梅子的文字安靜而有力量。在這本散文集中，她寫流年往事，寫雋永親情，寫親子互動，寫紅塵感悟，那些單純的、癡傻的、認真的、珍惜的、調皮的……種種讀來令人會心一笑，心生感慨，生活合該這樣簡單而美好。
淺笑慰流年 目錄
序：*好的路，是獨自圓滿
**輯 素心
寒苦滋味長
生命，是一個歸于孤獨的過程
我的擁有，就在我身
啞光的美
虛度光陰
愛上蒼涼
像水那樣，去抵達
時時可死，步步求生
病后殊勝未病時
第二輯 鴻跡
西塘，有間草垛屋
賞心只有三兩枝
當愛已成往事
*好的旅行，是獨行
沉默里，有美麗的雄辯
行走，讓人寬和而謙卑
向著遠方，尋找自己
不懼千山獨行
第三輯 塵緣
與父親相伴的日子
生命里，你無處不在
聰明的男人啥樣子？
讓好，遇見好
心在*好處，人在*好處
花已開滿，你會來嗎？
美人的秋天，也是美的
生活是我的
女孩子
第四輯 清歡
一只護書袋
書，真的不能借
世間孤本：《硯雪樓梅花吟稿》
*美的花，開在心里
愛，就是愿賭服輸
我不再是一朵花
你是有根的
做個遲緩的人
在自己的山林里，快意吐納
順乎本性，即身在天堂
在風里開落
第五輯 流年
村小里，來過一位江南的先生
童年，逾墻而去
姚校長
生命里，那段自由生長的快樂時光
有愛的春天，是美麗的春天
快樂，就是把花看開
……
第六輯 舐犢
代跋：散與群芳自在春
**輯 素心
寒苦滋味長
生命，是一個歸于孤獨的過程
我的擁有，就在我身
啞光的美
虛度光陰
愛上蒼涼
像水那樣，去抵達
時時可死，步步求生
病后殊勝未病時
第二輯 鴻跡
西塘，有間草垛屋
賞心只有三兩枝
當愛已成往事
*好的旅行，是獨行
沉默里，有美麗的雄辯
行走，讓人寬和而謙卑
向著遠方，尋找自己
不懼千山獨行
第三輯 塵緣
與父親相伴的日子
生命里，你無處不在
聰明的男人啥樣子？
讓好，遇見好
心在*好處，人在*好處
花已開滿，你會來嗎？
美人的秋天，也是美的
生活是我的
女孩子
第四輯 清歡
一只護書袋
書，真的不能借
世間孤本：《硯雪樓梅花吟稿》
*美的花，開在心里
愛，就是愿賭服輸
我不再是一朵花
你是有根的
做個遲緩的人
在自己的山林里，快意吐納
順乎本性，即身在天堂
在風里開落
第五輯 流年
村小里，來過一位江南的先生
童年，逾墻而去
姚校長
生命里，那段自由生長的快樂時光
有愛的春天，是美麗的春天
快樂，就是把花看開
……
第六輯 舐犢
代跋：散與群芳自在春
展開全部
淺笑慰流年 節選
《淺笑慰流年（跨度新美文書系）》： 那時，鄉間的孩子也沒有課外書讀。哥哥們用過的語文課本便是我*好的課外讀物。在那些舊書里，我讀了《祝福》，讀了《項鏈》，讀了《羊脂球》，提前很多年認識了怪怪的別里科夫，認識了低眉順目命運多舛的祥林嫂……依稀的記憶里，我常常一邊擇韭菜，一邊為美麗的瑪蒂爾德懊惱和惋惜，愣愣地看著自己的一雙手，想象著那位因為辛勞還債而變得粗糙和茁壯的婦人…… 童年的時光，就那樣在一根一根擇凈韭菜的沉默中流走，在追趕滑溜溜地從掌指間逃竄的土豆時流走。那些孤寂而密集的日子，累加著我的沉默，和沉默中生長出來的平淡的愉悅。在那些沉默的日子里，我學會了平靜地思索；習慣了安于寂寞；習慣了任憑窗外天翻地覆，依舊從容生活，以致青春年少時，全村的大人孩子都在狂熱迷戀黃蓉、武媚娘，迷戀李連杰、山口百惠的時候，我依然可以坐在昏暗的小屋里，對著床頭簡陋的油燈，讀書寫字，安之若素。喧鬧，一墻之隔，而咫尺天涯。 許多年后的今天，漸漸醒悟，寂寞，是一種心性的磨礪。它讓我們的思維在大片的空白中變得敏感，專注，如盛夏的藤蔓，恣意生長，自由蔓延，實現著對生命萬物更為深刻而充盈的觸摸和體味，去“看見”蕓蕓眾生的悲歡與掙扎，去“看見”萬事萬物的自在與關聯。托馬斯·卡萊爾說，未曾長夜痛哭者，不足以語人生。實為驚心之句，總覺這“長夜痛哭”里同樣深涵了孤寂苦痛中的淋漓釋放與萃取的精髓，相通，而不可言說。 蒙臺梭利在《童年的秘密》中揭示一個驚人的發現：成年人的生活模式實際上很早就被確定下來了。卻顧過往，對此深信不疑。事實上，在后來的歲月里，我幾乎沒再感到過寂寞和孤獨。一個人的世界里，捧起書，便是一段陶然忘機的歡愉沉醉；背起行囊，便是一程山水相繼的灑然放飛。讀有字書，讀無字書，足以成為一個人逃離生活中一切愁苦的庇護所。漫漫人生，心避居方外，安然消磨著自己的春暖花開，在無數的“小確幸”里暗自歡喜和感動；也茫然跋涉著自己的山重水復，一站一站挨過迷惘，終究迎來柳暗花明的豁然開朗與熱淚盈眶。 悲，或喜，就這樣獨自消解，獨自圓滿。 行走網絡，遇見的女子心性竟也是驚人的相似。大洋彼岸的女友，常常都是一副淡然安詳的樣子，有時也會一兩個月沒有任何動靜，常州的朋友硯雪樓、石家莊的朋友梁憶，亦皆是如此。在她們安靜的時候，我從不主動去詢問，于她們而言，那實在是一種打攪。一直深信，一個真正擁有自己精神領地的女子，心靈必定是安靜而又強大的，在這樣的心靈面前，沒有人可以“雪中送炭”，一如沒有人可以“錦上添花”。精神的獨立，注定了無法彎腰、俯身，無法依附、相擁，所有的，只是風雨中的注視，是陽光里的致意，是藍天下的共同生長，是適當距離的彼此守望與獨自繁華。 而每一段沉默的時光，都像人生的一個驛站。在每一個驛站，獨自梳理思想，沒有抱怨，沒有憎恨，不需要傾訴，不需要安慰，默默休養生息，飽滿心靈。之后，意志沉定，開啟下一程。我不回頭，但我知道，在我走過的每一個腳印里，都會開出一窠花朵。 叔本華認為，能夠自得其樂，感覺到萬物皆備于我，并可以說出這樣的話：我的擁有就在我身——這是構成幸福的*重要的內容。讀到這個觀點，我獲得了極大的安慰和鼓勵：如果一個人也可以獨自過得非常圓滿，非常愉悅，又何必為了標榜自己的“正常”與圓融，而非要弄出“幾個頭腦和心地都很正直的朋友”呢？無意否認培根的“友誼使歡樂倍增，悲痛銳減”，但我更信服尼采對痛苦的理解和處置：“你遭受了痛苦，你也不要向人訴說，以求同情，因為一個有獨特性的人，連他的痛苦都是獨特的，深刻的，不易被人了解，別人的同情只會解除你的痛苦的個人性，使之降低為平庸的煩惱，同時也就使你的人格遭到貶值。”是的，與其虛耗寶貴的時間和精力，混跡于脆弱而浮囂的人際關系，在那些極其遙遠而隔膜的靈魂中擁擠，去尋求根本無所有亦根本不可得的理解和安慰，我更愿意將一切悲喜獨自消解于自己的一顆真實而安靜的心靈里。 真切的生活體驗告訴我，一個人越成熟，離自己越近，離人群越遠。一程一程走來，一站一站相繼，素來少有“欲取鳴琴彈，恨無知音賞”的遺憾，多的是“澹然離言說，悟悅心自足”的歡愉。而人生的所有閱讀，似乎也都是為了尋找和印證“這樣”活著的坦然快樂和充分理據。 ……
淺笑慰流年 作者簡介
梅子，原名馬玉梅，江蘇東海人。中學高級教師。著有散文集《遙知不是雪》。
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