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啟發精選童謠繪本荷花荷花幾時開(精裝繪本) 版權信息
- ISBN：9787559638328
- 條形碼：9787559638328 ; 978-7-5596-3832-8
- 裝幀：精裝
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
啟發精選童謠繪本荷花荷花幾時開(精裝繪本) 本書特色
《荷花荷花幾時開》是一本難得的讓孩子可以同時欣賞到童謠、方言、刺繡這三大非物質文化遺產的圖畫書。這本書從我國漢語體系的七大方言中精選代代相傳、活潑健康，具有濃郁地方特色的24首方言童謠，配以中國四大名繡及京繡的原創作品作為插圖，輔以方言及刺繡的文化背景解讀、游戲形式說明及方言吟誦音頻，繼而成書。本書的出版目的，是讓現在的孩子們欣賞到祖國各地優美的方言童謠和精湛的刺繡工藝，從而培養他們對故鄉故土的熱愛，對鄉音鄉情的眷戀，對中華刺繡之美的鑒賞力。愿借此書，為漢語方言童謠、中國刺繡這兩份珍貴的非物質文化遺產的傳承盡微薄之力。
啟發精選童謠繪本荷花荷花幾時開(精裝繪本) 內容簡介
可愛的你，請翻開這本書，我要把古老的童謠用濃濃的鄉音，帶著深深的鄉情，讀給你聽。呢噥的江南話，你肯定會說“真好聽”，脆生生的四川話，會把你逗樂……你一邊聽著用十種方言朗讀的童謠，一邊還可以欣賞四大名繡和京繡繡制的精美畫面，那可是幾千年傳下來的絕活兒呢。
這是一本讓孩子同時接觸童謠、方言、刺繡三大中華非物質文化遺產的小小的童書。它可以幫助孩子從小了解自己的文化，形成文化上的自我認知，長大后充滿自信地去面對整個世界。
童謠作為民間文學的重要組成部分，它與方言的關系如同花草與泥土。我們熟悉的那些代代相傳的優秀經典童謠，無一不是植根于當地方言之中。若要領略純正的童謠之美，就一定要讀一讀方言童謠，品一品鄉音的新鮮味道。
這本《荷花荷花幾時開》彌足珍貴，因它飽含著童謠、方言、刺繡這三大中華非物質文化遺產的深厚底蘊，又契合現在孩子們的認知能力和審美品味。怎么做到的呢？下面簡要分述我們的創作和編輯工作。
一、選篇兼顧六大要素，將真正的精品奉獻給孩子。24首方言童謠*終定稿，是經過了童謠采集人采風、收集、篩選，由編輯部反復推敲、修改撤換，再由方言專家審定、注釋。各方言片區選出的童謠必須符合六大標準：
本方言片區獨有的體現地域文化特點的童謠。
在本片區廣為流傳。
童謠中用到的方言字較少，普通讀者基本可以看懂。
具有較高的文學水平。
內容健康活潑，孩子喜歡且能有所收獲。
篇幅較短，易于在圖畫書中展現。
二、插圖充滿童趣，韻味十足，表現當地獨特的文化。可愛的你，請翻開這本書，我要把古老的童謠用濃濃的鄉音，帶著深深的鄉情，讀給你聽。呢噥的江南話，你肯定會說“真好聽”，脆生生的四川話，會把你逗樂……你一邊聽著用十種方言朗讀的童謠，一邊還可以欣賞四大名繡和京繡繡制的精美畫面，那可是幾千年傳下來的絕活兒呢。
這是一本讓孩子同時接觸童謠、方言、刺繡三大中華非物質文化遺產的小小的童書。它可以幫助孩子從小了解自己的文化，形成文化上的自我認知，長大后充滿自信地去面對整個世界。
童謠作為民間文學的重要組成部分，它與方言的關系如同花草與泥土。我們熟悉的那些代代相傳的優秀經典童謠，無一不是植根于當地方言之中。若要領略純正的童謠之美，就一定要讀一讀方言童謠，品一品鄉音的新鮮味道。
這本《荷花荷花幾時開》彌足珍貴，因它飽含著童謠、方言、刺繡這三大中華非物質文化遺產的深厚底蘊，又契合現在孩子們的認知能力和審美品味。怎么做到的呢？下面簡要分述我們的創作和編輯工作。
一、選篇兼顧六大要素，將真正的精品奉獻給孩子。24首方言童謠*終定稿，是經過了童謠采集人采風、收集、篩選，由編輯部反復推敲、修改撤換，再由方言專家審定、注釋。各方言片區選出的童謠必須符合六大標準：本方言片區獨有的體現地域文化特點的童謠。
在本片區廣為流傳。
童謠中用到的方言字較少，普通讀者基本可以看懂。
具有較高的文學水平。
內容健康活潑，孩子喜歡且能有所收獲。
篇幅較短，易于在圖畫書中展現。
二、插圖充滿童趣，韻味十足，表現當地獨特的文化。
本書畫家團隊來自各方言片區，他們憑借豐富的藝術創意和對當地文化深刻的理解，在描繪童謠的場景，示范游戲動作的同時，以孩子喜愛的方式生動地展現了童謠所在地區的風土人情。舉例說明：《盤腳盤》的插圖用華北鄉村家家都有的大花被子鋪底，以俯視的角度，展現了母子二人盤腿坐在床上玩盤腳盤游戲的場景。《炒米香》的插圖則巧妙地用一個惠安女特有的大草帽把閩南地區著名的歷史形象和藝術名片組合起來，其中有丑鼎婆、關公、古厝等等。《篤篤篤，賣糖粥》把賣糖粥的場景設定在上海石庫門的老街，《說實話》則在畫面中展現了著名的陜西八大怪以應和童謠的內容。
三、刺繡作品流光溢彩，展現國粹無與倫比的魅力。
中華刺繡是一門中華絕學，源遠流長，精美絕倫，代代相傳于各地民間。如何讓孩子領略到中華刺繡之美呢？本書“投其所好“，將孩子們喜愛的充滿童趣的插圖按照方言區域分別用蘇繡、湘繡、蜀繡、粵繡（又細分為廣繡、潮繡）、京繡繡制出來。本書的繡者是著名的京繡大師梁淑平、潮繡傳承人李曉丹、廣繡傳承人陳紅鷹、蜀繡大師孟德芝、著名繡坊三景蘇繡、伊飛湘繡等*刺繡藝術大師和高端繡坊。她們的巧思與創意、積淀與底蘊，以及傳承中華國粹的熱情，都通過手中的針線奉獻給了孩子們。
四、原生態音頻，讓孩子嘗嘗鮮，享受一次中華方言的聽覺盛宴。
古老的童謠，濃濃的鄉音，深深的鄉情……這一切是每個成年人珍藏在靈魂深處的記憶，是我們的根之所在。既然如此，我們又怎能讓孩子們對這種根文化，對方言所代表的中華民族異常豐富的語言傳承全然不知呢？這本方言童謠的音頻由當地操地道方言的老師和孩子錄制，音韻純正，腔調自然，童趣盎然，正好可以讓孩子們開開胃，嘗嘗鮮，享受一次中華方言的聽覺盛宴。
一本集方言、童謠、刺繡三大非物質文化遺產與一身的兒童圖畫書，其布局謀篇，協調圖文，以及兒童化呈現方面的難度，可想而知。數以萬計的方言、數不勝數的童謠、五大繡種繁復多變的針法、從絲綢到紙面的轉換中難以捕捉的光感和質感……
每一種方言都是一門博大精深的學問。為了出版這本涵蓋漢語全部七大方言、十大片區的繪本，編輯大量查閱資料，請教專家，咨詢各地朋友，反復驗證版本。可以說，書中24首童謠從文義到字義，從發音到字形，都經過了一一確認。這其中，發現了很多的“坑”，驚出了很多次冷汗，說了很多遍“方言水太深!”
這本書從制定原則到執行細節，歷經三年，我們一絲不茍地做下來了，把自己做成了懂一點童謠，懂一點方言，懂一點刺繡的雜家，才終于可以自稱此書取舍有致，相得益彰。
啟發精選童謠繪本荷花荷花幾時開(精裝繪本) 作者簡介
本書文字選編者是閱享閱美書友會，由深圳市寶安圖書館青少部趙藝超主任發起的民間童書愛好者團體。這個民間公益組織的成員憑著對兒童的關心、對童書的熱愛，長期從事兒童閱讀的研究與推廣，積累了大量的第一手經驗和素材，本書的初稿選篇就是以書友會的一期童謠閱讀活動為開端的。本書繪者為董肖嫻、符文征等名校畢業、功底扎實、經驗豐富的優秀兒童圖書插畫師。本書的刺繡作品由四大名繡和京繡的傳承人和高端繡坊純手工繡制。例如，京繡又稱宮繡，傳承人梁淑平女士從父親繼承了皇家刺繡的絕學，她創辦的燕都刺繡又稱京繡研究院，長期為故宮繡制龍袍、鳳袍、官服等，技藝之精湛可謂登峰造極。梁淑平女士為這本書繡制了5幅插圖。潮繡傳承人李曉丹女士以潮繡特有的金絲繡、墊高等工藝為本書創作了兩幅流光溢彩的潮繡作品。
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