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現代中國教學功能實現與創新應用 版權信息
- ISBN：9787506879149
- 條形碼：9787506879149 ; 978-7-5068-7914-9
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
現代中國教學功能實現與創新應用 本書特色
《現代體育教學功能實現與創新應用>首先介紹了體育教學的基本理論。在此基礎上，對體育教學的健身功能、健心功能、教育功能、思想政治教育功能、文化功能以及包含生活、審美、終身體育在內的社會功能的實現與創新應用進行了深入且詳盡的分析和探索，由此能對體育教學的多樣化功能有全面且深入的理解與認識，這是本書的重點所在。*后，對體育教學功能實現與創新應用的保障體系進行了全面闡述。本書清晰的結構、全面的知識點、新穎的立意形成了本書的完整知識構架，充分體現出了時代性、實用性、發展性、系統性等顯著特點，具有一定的學術價值。
現代中國教學功能實現與創新應用 內容簡介
首先介紹了體育教學的基本理論。在此基礎上，對體育教學的健身功能、健心功能、教育功能、思想政治教育功能、文化功能以及包含生活、審美、終身體育在內的社會功能的實現與創新應用進行了深入且詳盡的分析和探索，由此能對體育教學的多樣化功能有全面且深入的理解與認識，這是本書的重點所在。*后，對體育教學功能實現與創新應用的保障體系進行了全面闡述。本書清晰的結構、全面的知識點、新穎的立意形成了本書的完整知識構架，充分體現出了時代性、實用性、發展性、系統性等顯著特點，具有一定的學術價值。
現代中國教學功能實現與創新應用 目錄
**章 體育教學概述
**節 體育教學的概念與性質
第二節 體育教學的目標與結構
第三節 體育教學的特點與功能
第四節 體育教學的原理與原則
第二章 現代體育教學健身功能實現與實踐應用
**節 生理健康的基本理論
第二節 體質健康的影響因素
第三節 體育教學對身體健康的促進
第四節 全民健身與體育教學的契合
第三章 現代體育教學健心功能實現與創新培育
**節 心理健康的基本理論
第二節 心理健康的影響因素與維護
第三節 體育教學對心理健康的促進
第四節 體育教學中創造性思維的培養
第四章 現代體育教學教育功能實現與應用創新
**節 體育教學中的教育功能體現
第二節 體育教學中的創新教育理念
第三節 體育教學中創新教育功能的實現路徑
第四節 素質教育在體育教學中的功能體現
第五章 現代體育教學思想政治教育功能實現與優化應用
**節 體育教學思想政治教育功能的具體體現
第二節 體育教學思想政治教育功能的優化理念與原則
第三節 體育教學思想政治教育功能優化的媒介
第四節 體育教學思想政治教育功能優化的具體應用
第六章 現代體育教學文化功能實現與應用反思
**節 當前文化語境中體育教學理念訴求
第二節 體育教學文化功能體現
第三節 體育教學文化功能實現的路徑
第四節 體育教學改革實踐中的文化反思
第七章 現代體育教學社會功能實現與應用拓展
**節 體育教學中的社會基本理論
第二節 體育教學中生活功能的實現
第三節 體育教學中審美功能的實現
第四節 體育教學中的終身體育功能實現
第八章 現代體育教學功能實現與創新應用的保障體系
**節 積極培養和發展體育教學主體
第二節 建立完善的體育教學體系
第三節 營造出和諧的體育教學環境
第四節 做好體育教學的科學管理工作
第五節 在體育教學中應用新型科學技術
參考文獻
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現代中國教學功能實現與創新應用 作者簡介
王海燕，女，，1979年4月生人，中共黨員，武漢體育學院體育教育訓練學專業畢業，碩士研究生。現任新鄉學院體育學院副院長，副教授，研究方向是體育教育訓練學。近幾年發表SCI?1篇，中文核心2篇，CN十余篇，作為主要完成人參與省部級課題5項，專著1部，參編教材2部。
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