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包郵 鐵道信號自動控制專業(yè)及專業(yè)群創(chuàng)新發(fā)展研究與實(shí)踐
作者：莫振棟，陶漢卿，傅以盤著
開本：
26cm
頁數(shù)：
148頁
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鐵道信號自動控制專業(yè)及專業(yè)群創(chuàng)新發(fā)展研究與實(shí)踐 版權(quán)信息
- ISBN：9787113270902
- 條形碼：9787113270902 ; 978-7-113-27090-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
鐵道信號自動控制專業(yè)及專業(yè)群創(chuàng)新發(fā)展研究與實(shí)踐 內(nèi)容簡介
本專著將鐵道信號自動控制專業(yè)及專業(yè)群創(chuàng)新發(fā)展研究的思路進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)總結(jié), 主要包含專業(yè)及專業(yè)群建設(shè)存在問題、發(fā)展現(xiàn)狀、人才培養(yǎng)及培養(yǎng)模式、課程建設(shè)與教學(xué)方法、實(shí)訓(xùn)基地與實(shí)踐教學(xué)、學(xué)生日常管理、技術(shù)創(chuàng)新與技術(shù)服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、師資隊(duì)伍建設(shè)、一帶一路與國際水平建設(shè)等方面的成功做法, 并總結(jié)了實(shí)踐的成效。
鐵道信號自動控制專業(yè)及專業(yè)群創(chuàng)新發(fā)展研究與實(shí)踐 目錄
第1章 鐵道信號自動控制專業(yè)及專業(yè)群概述
1.1 鐵道信號自動控制專業(yè)及專業(yè)群
1.2 鐵道信號自動控制專業(yè)及專業(yè)群發(fā)展存在的問題
1.3 鐵道信號自動控制專業(yè)及專業(yè)群的發(fā)展（以柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例）
第2章 人才培養(yǎng)模式
2.1 專業(yè)及專業(yè)群人才需求分析
2.2 專業(yè)及專業(yè)群崗位群分析
2.3 專業(yè)及專業(yè)群人才培養(yǎng)存在的問題
2.4 專業(yè)及專業(yè)群人才培養(yǎng)模式
2.5 專業(yè)群人才培養(yǎng)方案
第3章 課程建設(shè)與教學(xué)方法
3.1 專業(yè)及專業(yè)群課程建設(shè)現(xiàn)狀
3.2 專業(yè)及專業(yè)群課程建設(shè)存在的問題
3.3 專業(yè)及專業(yè)群課程建設(shè)
3.4 專業(yè)及專業(yè)群教學(xué)方法改革
第4章 實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)
4.1 專業(yè)及專業(yè)群實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)現(xiàn)狀
4.2 專業(yè)及專業(yè)群實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)存在的問題
4.3 專業(yè)及專業(yè)群實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)方案
4.4 專業(yè)群實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
第5章 師資隊(duì)伍建設(shè)
5.1 師資隊(duì)伍建設(shè)概述
5.2 師資隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀
5.3 師資隊(duì)伍建設(shè)存在的問題
5.4 師資隊(duì)伍建設(shè)的舉措
第6章 技術(shù)創(chuàng)新與技術(shù)服務(wù)
6.1 技術(shù)創(chuàng)新與技術(shù)服務(wù)概述
6.2 技術(shù)創(chuàng)新與技術(shù)服務(wù)現(xiàn)狀
6.3 技術(shù)創(chuàng)新與技術(shù)服務(wù)存在的問題
6.4 產(chǎn)教融合與技術(shù)服務(wù)
第7章 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
7.1 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育概述
7.2 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)的理論和政策
7.3 專業(yè)群創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育過程中存在的問題
7.4 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的措施
第8章 化建設(shè)
8.1 “ ”服務(wù)
8.2 化發(fā)展
第9章 建設(shè)成效
9.1 人才培養(yǎng)成效
9.2 課程建設(shè)改革成效
9.3 教學(xué)方法改革成效
9.4 實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)成效
9.5 實(shí)踐教學(xué)建設(shè)成效
9.6 學(xué)生日常管理成效
9.7 技術(shù)創(chuàng)新與技術(shù)服務(wù)成效
9.8 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成效
9.9 師資隊(duì)伍建設(shè)成效
9.10 化建設(shè)成效
參考文獻(xiàn)
附錄 專業(yè)群課程標(biāo)準(zhǔn)模板
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