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形式語言基礎 版權信息
- ISBN：9787122379948
- 條形碼：9787122379948 ; 978-7-122-37994-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
形式語言基礎 本書特色
適讀人群 ：本書可供高等學校本、專科藝術設計教師與學生使用，也可供同等學力人員和廣大美術愛好者使用。形式語言主要由平面、色彩和立體空間構成，通過各種對比和變換，形成和諧與美的表達，使觀者領會作者的設計和美的創意。這也是所有從事設計工作，尤其是從事工業設計的人員所**的技能。本書作者多年來一直從事相關的教學與設計工作，通過大量精彩案例以及學生的作品，將形式語言的表達的方法和智慧，清晰展現出來，便于理解和模仿。
形式語言基礎 內容簡介
來源于平面、色彩和立體的“三大構成”的形式原則始終是設計基礎教育的核心部分。本書力圖在此基礎上將形式法則與現實生活緊密關聯，從平面、色彩和立體三個方面展開系統性的分析和研究，通過具體的藝術與設計經典作品進行詳細的闡釋和論述，使學生從中領會到形式語言的基本特點和內在規律，為其順利進行設計專業訓練提供堅實的基礎。 本書可供高等學校本、專科藝術設計教師與學生使用，也可供同等學力人員和廣大美術愛好者使用。
形式語言基礎 目錄
**章 形式語言概論 001
**節 定義與來源 001
第二節 語言與發展 004
第二章 平面的形式語言 005
**節 變化與統一 005
第二節 對比與和諧 011
第三節 節奏與韻律 013
第四節 對稱與均衡 016
第五節 重復與近似 021
第六節 漸變與特異 024
第七節 發射與密集 028
第八節 肌理與形式 032
第九節 空間與平面 036
學生作業欣賞 042
第三章 色彩的形式語言 064
**節 原理與認知 064
第二節 要素與屬性 068
第三節 對比與和諧 071
第四節 節奏與韻律 083
第五節 重點與呼應 087
第六節 感覺與心理 090
第七節 聯想與象征 094
學生作業欣賞 097
第四章 立體的形式語言 114
**節 形式與要素 114
第二節 材料與質感 116
第三節 實體與空間 120
第四節 節奏與變化 124
第五節 比例與尺度 127
第六節 繁復與簡約 130
學生作業欣賞 134
參考文獻 142
**節 定義與來源 001
第二節 語言與發展 004
第二章 平面的形式語言 005
**節 變化與統一 005
第二節 對比與和諧 011
第三節 節奏與韻律 013
第四節 對稱與均衡 016
第五節 重復與近似 021
第六節 漸變與特異 024
第七節 發射與密集 028
第八節 肌理與形式 032
第九節 空間與平面 036
學生作業欣賞 042
第三章 色彩的形式語言 064
**節 原理與認知 064
第二節 要素與屬性 068
第三節 對比與和諧 071
第四節 節奏與韻律 083
第五節 重點與呼應 087
第六節 感覺與心理 090
第七節 聯想與象征 094
學生作業欣賞 097
第四章 立體的形式語言 114
**節 形式與要素 114
第二節 材料與質感 116
第三節 實體與空間 120
第四節 節奏與變化 124
第五節 比例與尺度 127
第六節 繁復與簡約 130
學生作業欣賞 134
參考文獻 142
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形式語言基礎 作者簡介
黃春平，1970年生于江西。景德鎮陶瓷大學雕塑專業碩士研究生畢業，現為北方工業大學建筑與藝術學院副教授。曾為2006-2007年中央美院雕塑系訪問學者、2008-2009年美國中密歇根大學訪問學者。作品曾入選2009第九屆西班牙亞拉岡國際當代陶藝展、2012年第八屆中國當代青年陶藝家作品雙年展、2013年韓國京畿道國際陶藝競賽展。陶瓷作品《站立的男子之二》獲2003年第二屆全國陶瓷藝術展雕塑類作品銅獎。
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