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如何開發內向孩子的性格優勢 版權信息
- ISBN：9787518078776
- 條形碼：9787518078776 ; 978-7-5180-7877-6
- 裝幀：70g輕型紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
如何開發內向孩子的性格優勢 本書特色
幫孩子發現自己的有點，激發他心中的勇氣和志氣，讓他快樂地成長！
如何開發內向孩子的性格優勢 內容簡介
每一個孩子都擁有不同的性格，這些性格可以大致分為內向型和外向型。要想更好地幫助內向型孩子成長，在教育孩子的過程中，父母就要考慮到內向型孩子的性格特點。 本書針對兒童的內向型性格進行了深入闡述，剖析了內向型兒童各種行為表現的深層心理原因，也列舉了他們在生活中常見的各種表現，教會父母要用心觀察內向型兒童的不同表現，從而會幫助父母了解孩子的內心，走入孩子的心理世界。
如何開發內向孩子的性格優勢 目錄
**章 “內向”的孩子，你不懂 001
什么是內向型性格 002
內向型性格與外向型性格的比較 006
內向孩子的成功基因 010
內向，可不是害羞 013
給內向孩子領頭的機會 018
第二章 不甘于寂寞的內向孩子，也想活躍在眾人的矚目之下 025
給孩子機會表現 026
勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才 029
幫助孩子戰勝恐懼 033
再內向，也要懂得人情世故 037
要給予孩子廣闊的成長空間 042
第三章 無畏無懼，心理建設讓性格 ——內向的孩子更有底氣 047
夢想是孩子成長的明燈 048
不偏執，隨機應變才能從容應對 052
越挫越勇，百折不撓 057
不攀比，淡定從容做好自己 062
吃虧是福，寬容他人就是寬宥自己 066
第四章 積極樂觀，讓成長堅韌不拔 073
努力向上，踩著失敗的階梯攀升 074
內向的孩子需要安全感 078
換一個角度，人生豁然開朗 082
學習他人的優點，擺脫自卑的泥沼 086
不要沉浸在痛苦的回憶中 090
賞識教育，讓孩子揚起信心的帆遠航 094
第五章 奠定人生的基石，讓性格內向的孩子未來可期 099
獨立思考：堅持己見是一個優點 100
獨立自主：放手，讓孩子快速成長 104
固執己見：釘子精神助力孩子成功 110
自主反省：一日三省吾身 114
承擔責任：為自己的行為負責 119
第六章 發掘內向孩子的社交優勢，性格內向的孩子也能成為社交達人 127
內向孩子也有社交優勢 128
以喜歡的方式與人交往 131
金無足赤，人無完人 135
真誠待人，才能得到真誠相待 139
沒有孩子喜歡孤單 142
第七章 誰說性格內向的孩子不愛說話，只是沒有找對方法 147
鼓勵孩子大膽表達 148
學會拒絕，勇敢說“不” 152
有的時候，委曲求全要不得 157
非語言溝通的獨特魅力 161
懂幽默，為自己加分 165
第八章 樹立自信，讓先天不足的主動性爆棚 169
小小的成功，感受自己的能力 170
父親用心養育，孩子更多助力 174
可以被打倒，不能被打敗 180
突破和超越自我，才能獲得成功 184
第九章 性格內向的孩子更專注，發揮內向優勢增強學習力 191
面對外向的老師，如何良性互動 192
主動實踐，使學習有更大進步 195
提升學習品質，爭當好學生 199
靈活應對學習，不當毛毛蟲 203
勤學好問，不給學習留下死角 207
參考文獻 213
什么是內向型性格 002
內向型性格與外向型性格的比較 006
內向孩子的成功基因 010
內向，可不是害羞 013
給內向孩子領頭的機會 018
第二章 不甘于寂寞的內向孩子，也想活躍在眾人的矚目之下 025
給孩子機會表現 026
勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才 029
幫助孩子戰勝恐懼 033
再內向，也要懂得人情世故 037
要給予孩子廣闊的成長空間 042
第三章 無畏無懼，心理建設讓性格 ——內向的孩子更有底氣 047
夢想是孩子成長的明燈 048
不偏執，隨機應變才能從容應對 052
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不攀比，淡定從容做好自己 062
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第四章 積極樂觀，讓成長堅韌不拔 073
努力向上，踩著失敗的階梯攀升 074
內向的孩子需要安全感 078
換一個角度，人生豁然開朗 082
學習他人的優點，擺脫自卑的泥沼 086
不要沉浸在痛苦的回憶中 090
賞識教育，讓孩子揚起信心的帆遠航 094
第五章 奠定人生的基石，讓性格內向的孩子未來可期 099
獨立思考：堅持己見是一個優點 100
獨立自主：放手，讓孩子快速成長 104
固執己見：釘子精神助力孩子成功 110
自主反省：一日三省吾身 114
承擔責任：為自己的行為負責 119
第六章 發掘內向孩子的社交優勢，性格內向的孩子也能成為社交達人 127
內向孩子也有社交優勢 128
以喜歡的方式與人交往 131
金無足赤，人無完人 135
真誠待人，才能得到真誠相待 139
沒有孩子喜歡孤單 142
第七章 誰說性格內向的孩子不愛說話，只是沒有找對方法 147
鼓勵孩子大膽表達 148
學會拒絕，勇敢說“不” 152
有的時候，委曲求全要不得 157
非語言溝通的獨特魅力 161
懂幽默，為自己加分 165
第八章 樹立自信，讓先天不足的主動性爆棚 169
小小的成功，感受自己的能力 170
父親用心養育，孩子更多助力 174
可以被打倒，不能被打敗 180
突破和超越自我，才能獲得成功 184
第九章 性格內向的孩子更專注，發揮內向優勢增強學習力 191
面對外向的老師，如何良性互動 192
主動實踐，使學習有更大進步 195
提升學習品質，爭當好學生 199
靈活應對學習，不當毛毛蟲 203
勤學好問，不給學習留下死角 207
參考文獻 213
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如何開發內向孩子的性格優勢 節選
內向，可不是害羞 帥帥是一個很帥氣的小男孩兒，他有著大大的眼睛，高挑的身材，白皙的皮膚，人見人愛。但是，他有一個很不好的特點，那就是他特別害羞。帥帥已經十歲了，還是不愿意和小朋友們交往，他總是獨來獨往。有一天，家里來了客人，看到帥帥放學回到家里，客人當即招呼帥帥說：“帥帥長大了，變成大小伙子了！”帥帥只是靦腆地笑了笑，根本沒有回應客人，就背著書包鉆到了自己的房間里，再也不愿意出來。即使媽媽勸說帥帥出來和客人打招呼，帥帥也拒絕了。帥帥這樣的表現，讓媽媽感到很尷尬。 帥帥不僅在家里很容易害羞，在學校里他也不愿意參加集體活動。每當班級里有活動的時候，其他同學都踴躍報名，帥帥卻總是推三阻四。帥帥很擅長彈吉他，但是他從來沒有在同學面前表現過。有一次，班級里要召開一個聯歡會，老師點名讓帥帥演奏吉他，帥帥卻拒絕道：“不行，不行，不行！”說著，他的臉都紅了。被帥帥回絕，老師感到很失望，就和帥帥的媽媽溝通。帥帥媽媽對老師說：“我當然希望他能夠在同學們面前展示自己，但是他實在是太害羞了，這讓我非常苦惱。他演奏吉他的水平很高，還能夠自彈自唱呢，但是我不知道自己能否說服他參加學校的演出。”*終，媽媽費勁唇舌也沒有說服帥帥，帥帥就這樣錯過了一個展示自我的好機會。 帥帥是典型的內向型性格，所以他在看到客人的時候，才不愿意和客人打招呼，在有機會展示才藝時，也才會表示拒絕。實際上，對于帥帥來說，這是非常難得的機會。如果換作一個性格外向的孩子，他們即使得不到這樣的機會，也會積極地爭取，這是因為他們很清楚這個機會有多么珍貴！ 和性格外向的孩子比起來，性格內向的孩子更害羞。雖然害羞是性格內向的孩子的一個特點，但是內向和害羞之間卻并不能劃上等號。害羞是一種正常的反應，很多人都會有害羞的心理，例如很多大明星久經舞臺考驗，每次進行個人演唱會之前，他們也還是會感到非常緊張。所以說我們要正確對待害羞，包括父母在內的很多成人在一些重要的場合里，也難免感到緊張，出現害羞的表現。雖然適度的害羞可以讓人的言行舉止更加得體，也可以讓人表現得更好，但是過度害羞卻會影響孩子的學習和交往。父母要多多鼓勵孩子，讓孩子努力克服害羞的性格特點，改變自己的行為。 害羞者的表現只有極少部分取決于生理反應，而更大部分取決于性格和環境。害羞者往往具有極強的自我意識，他們很容易沉迷于自我的狀態之中。有的時候，他們會因為懷疑自己表現不佳，而進入自我批判的狀態。尤其是在處于人群之中的時候，他們的這種表現會更加明顯。當害羞到達一定程度的時候，還會出現恐懼反應。從這個角度來說，害羞也是一種社會焦慮。很多害羞的人都會在社會交往中感到緊張不安，也因此而越來越害羞。也有少部分害羞者是因為遺傳的原因，所以才會害羞。總而言之，害羞受到年齡、情境等各種因素的影響。那么父母在發現孩子害羞的時候，不要一味地指責孩子，而是要綜合這些方面的因素來評定孩子的行為表現。 害羞的人不但不喜歡在人群之中，也不喜歡與他人面對面地交談。這一則是因為他們不想受到眾人的矚目，二則是因為在與人面對面地交談時，他們會感到非常尷尬。內向的孩子之所以害羞，是因為他們沒有充足的精力，而且他們很善于思考，往往會把一些簡單的問題想得更加復雜。尤其是在人多的時候，他們更想要獨處。他們內心深處渴望得到友誼，而實際上卻又因為擔心自己不能與對方很好地交往，導致退縮和逃避行為的產生。從這個角度來說，這也是孩子在社會情境中沒有信心的表現，所以孩子才會過于擔心他人對自己的看法，讓自己陷入左右為難之中，不知道自己應該怎么做。 一朝被蛇咬而十年怕井繩，如果孩子在人際交往的過程中受到傷害，這種心理創傷一直沒有得到修復，那么他們也會表現出害羞的行為。害羞也是一種感覺，在特定的情境中，人更容易表現出害羞的特點。例如在很多情況下，害羞的人會覺得大家關注的焦點都在他的身上，這會使他就像站在舞臺上的聚光燈之下一樣，感到緊張不安。為了逃避，他們恨不得找一個地方把自己藏起來。有一些人因為過于緊張，還會顫抖、冒汗，心跳加速。在此過程中，他們越來越懷疑自己，覺得自己在很多方面的表現都不好，也覺得自己受到了大家的嘲笑，這讓他們越來越畏縮。 雖然內向和害羞之間并不能劃上等號，但是如果孩子總是缺乏自信，總是陷入自卑的狀態之中，對于周圍的人和事也過于敏感，那么他們就會受到害羞的不良影響。為了幫助孩子緩解害羞的情況，父母應該怎么做呢？ 首先，預防孩子出現情境性害羞。所謂情境性害羞，就是當孩子處于某種特殊的情境之中時，他們害羞的表現會更為明顯。有些孩子是因為自卑而感到害羞，那么父母可以為他們穿上美麗的衣服，讓他們漸漸地適應被別人關注。還有一些孩子是因為覺得自己學習不好，所以才感到害羞，那么父母要幫助孩子樹立信心，讓孩子知道雖然他們在學習上處于劣勢，但是在很多方面的表現還是非常好的，從而漸漸地幫助孩子找回自信。 其次，很多孩子是因為心中有心結沒有解開，所以會害羞。例如孩子在**次上臺演講的時候，因為緊張而忘詞了，那么等到再次上臺演講的時候，孩子就會非常害羞。當發生這種情況時，父母要幫助孩子解開心結，讓孩子知道每個人都會犯各種各樣的錯誤，也會表現得不盡如人意，鼓勵孩子再次勇敢地嘗試，再來一次，說不定就能獲得成功呢？當然，在此過程中，不要給予孩子過大的壓力，否則孩子會更加緊張。 *后，大多數孩子會在置身于人群之中，或者是面對陌生人時出現害羞。在這種情況下，父母要鼓勵孩子多多結交朋友。如果孩子習慣了和很多朋友在一起相處，那么他們就不會再害怕在人群中生活。除了要讓孩子結交更多的朋友之外，父母還要讓孩子學會一些技能，這樣孩子在與人交往的時候就可以發揮一技之長幫助他人。如果孩子擁有了固定的人際圈，常常和熟悉的朋友在一起玩耍，他們就會得到更多的快樂。 每個孩子都需要同齡人的陪伴，才能健康快樂地成長。他們會變得更加寬容，更有愛心，更加熱情，更加活潑。當然，這需要循序漸進地進行。父母要尊重孩子的朋友，也要創造各種機會讓孩子與同齡人相處，這對幫助孩子克服害羞膽怯的心理狀態會非常有效。 當然，不管采取哪種方式幫助孩子戰勝害羞的心理，父母都要牢記一點，那就是孩子非常在意父母的負面評價。在撫養孩子成長過程中，父母不要總是批評和否定孩子，而是要多多鼓勵孩子，給孩子更多的機會去做想做的事情，當孩子取得小小的進步時，父母還要慷慨地鼓勵孩子，贊美孩子，這會使孩子變得越來越自信，自然也就不會再被害羞所困擾了。
如何開發內向孩子的性格優勢 作者簡介
谷鵬磊，教育學碩士，職業生涯規劃師，高考升學規劃專家，國家二級心理咨詢師，北京大學高級學業生涯規劃知道是，“診學優考”品牌創始人。
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