海豚.海底小縱隊(duì)思維導(dǎo)圖零基礎(chǔ)啟蒙:推理力 內(nèi)容簡(jiǎn)介

孩子的邏輯思維能力，比單純的知識(shí)升值潛力更大。學(xué)齡前和小學(xué)中低年級(jí)孩子的思維逐漸由具體的形象思維向抽象的邏輯思維過(guò)渡，這一階段是進(jìn)行邏輯思維啟蒙的好時(shí)機(jī)。《海底小縱隊(duì)思維導(dǎo)圖零基礎(chǔ)啟蒙》共8冊(cè)，是專為3-9歲孩子打造的用故事的形式演繹思維導(dǎo)圖進(jìn)而啟蒙和提升思維能力的故事書。本套書選取了《海底小縱隊(duì)》第五季中的6個(gè)故事和**季中的2個(gè)故事，將故事的發(fā)展以思維導(dǎo)圖的形式來(lái)展現(xiàn)，讓學(xué)習(xí)不枯燥、更輕松。本書在詳述思維導(dǎo)圖的功能和畫法之后，還設(shè)置了5個(gè)科普類思維導(dǎo)圖延伸和1個(gè)日常延伸練習(xí)，結(jié)合一些趣味分析和練習(xí)，通過(guò)讀、看、學(xué)、練的方式，讓孩子的學(xué)習(xí)更直觀、更有趣。 本套書不僅能提升孩子的閱讀能力、理解能力、概括能力、觀察能力、復(fù)述能力、動(dòng)手畫圖、邏輯能力等核心能力，還能幫助孩子進(jìn)行創(chuàng)造性的思維和腦力風(fēng)暴，改善記憶和想象力。同時(shí)，孩子可以使用思維導(dǎo)圖發(fā)散性地聯(lián)想問(wèn)題，在潛移默化中逐步建立整體與局部、細(xì)節(jié)與系統(tǒng)的思考，更好地解決實(shí)際生活中的問(wèn)題。寓教于樂(lè)的圖形思維方式，不僅能激起孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，幫助孩子提升學(xué)習(xí)能力，也能讓孩子擁有更多的自信。