包郵 全國高職高專機電與機器人專業“工學結合”“十三五”規劃教材PLC控制系統項目式教程(西門子系列)(第二版)
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全國高職高專機電與機器人專業“工學結合”“十三五”規劃教材PLC控制系統項目式教程(西門子系列)(第二版) 版權信息
- ISBN:9787568067881
- 條形碼:9787568067881 ; 978-7-5680-6788-1
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
全國高職高專機電與機器人專業“工學結合”“十三五”規劃教材PLC控制系統項目式教程(西門子系列)(第二版) 本書特色
本書內容精練、概念講解清楚、通俗易懂,順應了當前項目導向、任務驅動的課改需求。本書可作為高職高專自動化、機電一體化、機器人、數控等專業的教材,也可作為培訓機構的培訓教材和相關工程技術人員的參考書。
全國高職高專機電與機器人專業“工學結合”“十三五”規劃教材PLC控制系統項目式教程(西門子系列)(第二版) 內容簡介
本書以目前廣泛使用的S7200系列PLC為例,以項目任務為載體,將PLC的結構與原理、PLC的基本指令、PLC的功能指令、模擬量控制、通信指令等PLC知識嵌入八個項目二十一個任務中,使學生可以在做中學、在學中做,從而適應現代高職高專教育要求——培養高素質技術技能型人才。每個任務都有“研討與訓練”,方便學生鞏固所學的知識。每個任務的內容都來自工程實踐或與工程實踐相似,且具有趣味性、實用性。本書內容精練、概念講解清楚、通俗易懂,順應了當前項目導向、任務驅動的課改需求。本書可作為高職高專自動化、機電一體化、機器人、數控等專業的教材,也可作為培訓機構的培訓教材和相關工程技術人員的參考書。
全國高職高專機電與機器人專業“工學結合”“十三五”規劃教材PLC控制系統項目式教程(西門子系列)(第二版) 目錄
任務一認識可編程序邏輯控制器(1)
一、任務目標(1)
二、任務描述(1)
三、相關知識(1)
四、任務實施(7)
五、知識拓展(9)
六、研討與訓練(10)
任務二三相異步電動機的點動與長動控制(11)
一、任務目標(11)
二、任務描述(11)
三、相關知識(12)
四、任務實施(14)
五、知識拓展(16)
六、研討與訓練(18)
任務三三相異步電動機的正反轉控制(19)
一、任務目標(19)
二、任務描述(20)
三、相關知識(20)
四、任務實施(21)
五、知識拓展(22)
六、研討與訓練(23)
任務四兩臺電動機的順序啟動逆序停止控制(25)
一、任務目標(25)
二、任務描述(25)
三、相關知識(25)
四、任務實施(28)
五、知識拓展(30)
六、研討與訓練(31)
任務五自動送料小車控制系統的設計及調試(32)
一、任務目標(32)
二、任務描述(32)
三、相關知識(33)
四、任務實施(37)
五、知識拓展(39)
六、研討與訓練(40)
項目二車床的PLC改造(42)
任務一CA6140型車床電氣控制線路的PLC改造(42)
一、任務目標(42)
二、任務描述(42)
三、相關知識(42)
四、任務實施(46)
五、知識拓展(48)
六、研討與訓練(50)
PLC控制系統項目式教程(西門子系列)(第二版)
目錄
任務二C650型車床電氣控制線路的PLC改造(51)
一、任務目標(51)
二、任務描述(51)
三、相關知識(51)
四、任務實施(53)
五、知識拓展(56)
六、研討與訓練(57)
項目三機械手控制系統設計(58)
任務一機械手的手動控制(58)
一、任務目標(58)
二、任務描述(58)
三、相關知識(59)
四、任務實施(66)
五、知識拓展(69)
六、研討與訓練(72)
任務二機械手的自動控制(73)
一、任務目標(73)
二、任務描述(73)
三、相關知識(74)
四、任務實施(76)
五、知識拓展(78)
六、研討與訓練(79)
任務三具有四種工作方式的機械手的控制(80)
一、任務目標(80)
二、任務要求(80)
三、相關知識(81)
四、任務實施(83)
五、知識拓展(86)
六、研討與訓練(92)
項目四霓虹燈自動控制系統(94)
任務一閃爍霓虹燈的PLC控制(94)
一、任務目標(94)
二、任務描述(94)
三、相關知識(94)
四、任務實施(97)
五、知識拓展(99)
六、研討與訓練(103)
任務二循環霓虹燈的PLC控制(103)
一、任務目標(103)
二、任務描述(103)
三、相關知識(103)
四、任務實施(108)
五、知識拓展(111)
六、研討與訓練(116)
任務三花樣霓虹燈的PLC控制(117)
一、任務目標(117)
二、任務描述(117)
三、相關知識(117)
四、任務實施(119)
五、知識拓展(125)
六、研討與訓練(130)
項目五步進電動機控制系統(132)
任務一用PLC直接控制步進電動機(132)
一、任務目標(132)
二、任務描述(132)
三、相關知識(132)
四、任務實施(133)
五、知識拓展(135)
六、研討與訓練(136)
任務二用PLC與步進電動機驅動器控制步進電動機(136)
一、任務目標(136)
二、任務描述(136)
三、相關知識(136)
四、任務實施(144)
五、知識拓展(146)
六、研討與訓練(147)
項目六恒壓供水控制系統(148)
任務一用PLC模擬量模塊控制三相異步電動機轉速(148)
一、任務目標(148)
二、任務描述(148)
三、相關知識(149)
四、任務實施(155)
五、知識拓展(158)
六、研討與訓練(161)
任務二恒壓供水控制系統的整體設計(161)
一、任務目標(161)
二、任務描述(161)
三、相關知識(162)
四、任務實施(165)
五、知識拓展(172)
六、研討與訓練(173)
項目七PLC的通信控制系統(177)
任務一S7200系列PLC之間的PPI通信系統(177)
一、任務目標(177)
二、任務描述(177)
三、相關知識(177)
四、任務實施(186)
五、知識拓展(188)
六、研討與訓練(189)
任務二PLC與PC機的MODBUS通信(190)
一、任務目標(190)
二、任務描述(190)
三、相關知識(190)
四、任務實施(197)
五、知識拓展(201)
六、研討與訓練(205)
項目八風光互補發電控制系統(206)
任務一太陽自動跟蹤系統的控制(206)
一、任務目標(206)
二、任務描述(206)
三、相關知識(207)
四、任務實施(210)
五、知識拓展(219)
六、研討與訓練(220)
任務二風向和風量的檢測控制(220)
一、任務目標(220)
二、任務描述(221)
三、相關知識(221)
四、任務實施(224)
五、知識拓展(231)
六、研討與訓練(231)
附錄A可編程序控制系統設計師國家職業標準(233)
一、職業概況(233)
二、基本要求(235)
三、工作要求(236)
四、比重表(242)
附錄B可編程序控制系統設計師(四級)理論考核試卷(244)
附錄C可編程序控制系統設計師(四級)實操考核試卷(250)
參考文獻(254)
全國高職高專機電與機器人專業“工學結合”“十三五”規劃教材PLC控制系統項目式教程(西門子系列)(第二版) 作者簡介
付曉軍,男,仙桃職業學院機電一體化教師。學習經歷(含本、碩、博畢業學校及專業) 2006年碩士研究生 畢業于華中師范大學物理學院電路與系統 ;工作經歷 2006-至今 仙桃職業學院
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