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同步課外閱讀書系(四大名著) 版權(quán)信息
- ISBN:9787531865964
- 條形碼:9787531865964 ; 978-7-5318-6596-4
- 裝幀:簡裝本
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
同步課外閱讀書系(四大名著) 本書特色
《小笨熊·新課標(biāo)同步課外閱讀書系:紅樓夢 三國演義 水滸傳 西游記(套裝共4冊)》凝結(jié)了編者的智慧與心血,內(nèi)容翔實(shí),涉獵面廣,很大程度地開闊孩子的視野、增長孩子的知識(shí)。圖書設(shè)計(jì)精美,無論圖片還是文字,都能吸引孩子徜徉于書的海洋尋覓知識(shí)。愿孩子從中感受到知識(shí)帶來的快樂與力量。
的書籍如同一把神奇的鑰匙,能打開通往美好世界的大門。旋轉(zhuǎn)鑰匙,讓孩子奔向遙遠(yuǎn)的地平線吧,那里延伸著他們無畏的夢想!
同步課外閱讀書系(四大名著) 內(nèi)容簡介
《小笨熊·同步課外閱讀書系:紅樓夢 三國演義 水滸傳 西游記(套裝共4冊)》凝結(jié)了編者的智慧與心血,內(nèi)容翔實(shí),涉獵面廣,很大程度地開闊孩子的視野、增長孩子的知識(shí)。圖書設(shè)計(jì)精美,無論圖片還是文字,都能吸引孩子徜徉于書的海洋尋覓知識(shí)。愿孩子從中感受到知識(shí)帶來的快樂與力量。 優(yōu)質(zhì)的書籍如同一把神奇的鑰匙,能打開通往美好世界的大門。旋轉(zhuǎn)鑰匙,讓孩子奔向遙遠(yuǎn)的地平線吧,那里延伸著他們無畏的夢想!
同步課外閱讀書系(四大名著)同步課外閱讀書系(四大名著) 前言
童年如夢,朦朧的七色光環(huán)籠罩著小小的夢想,令人流連忘返;童年如詩,優(yōu)美的文字洋溢著純真歡樂,令人陶醉;童年如歌,奇幻的音符譜寫出燦爛的歡笑,令人刻骨銘心。
如果把人生比作樹,童年便是一株小小的樹苗,它們需要陽光的撫摸、雨露的滋潤,更需要經(jīng)歷恐怖的電閃雷鳴和肆虐的狂風(fēng)驟雨,才能長成參天大樹,眺望遠(yuǎn)方。成長的道路荊棘叢生,孩子們需要智慧來武裝自己,讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、獨(dú)立。
智慧源自書籍。甜美溫馨而意味雋永的童話故事寓教于樂,讓孩子懂得做人的道理;經(jīng)久流傳的國學(xué)經(jīng)典啟迪心靈,將善的種子播撒在孩子心間;歷久彌新的中國四大名著博大精深,開啟孩子探索中國文化的一扇窗。
本套叢書凝結(jié)了編者的智慧與心血,內(nèi)容翔實(shí),涉獵面廣,很大程度地開闊孩子的視野、增長孩子的知識(shí)。圖書設(shè)計(jì)精美,無論圖片還是文字,都能吸引孩子徜徉于書的海洋尋覓知識(shí)。愿孩子從中感受到知識(shí)帶來的快樂與力量。
的書籍如同一把神奇的鑰匙,能打開通往美好世界的大門。旋轉(zhuǎn)鑰匙,讓孩子奔向遙遠(yuǎn)的地平線吧,那里延伸著他們無畏的夢想!
同步課外閱讀書系(四大名著) 目錄
劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義
議溫明董卓叱丁原
施美人計(jì)董卓喪命
曹孟德移駕幸許都
白門樓呂奉先殞命
屯土山關(guān)公約三事
關(guān)羽過五關(guān)斬六將
戰(zhàn)官渡曹操敗袁紹
劉皇叔難中知賢才
劉玄德三請諸葛亮
孔明用計(jì)草船借箭
諸葛亮大火燒赤壁
諸葛亮三氣周公瑾
劉玄德決意賴荊州
關(guān)云長放水淹七軍
關(guān)云長大敗走麥城
三足鼎立之局形成
劉玄德托孤白帝城
孔明七擒蠻王孟獲
諸葛亮兩上《出師表》
武侯六出祁山殞命
一代新人換舊人
晉國建立三國統(tǒng)
《紅樓夢》
賈雨村演說榮國府
林黛玉初人榮國府
寶玉黛玉梨香探病
王熙鳳協(xié)理寧國府
元妃省親二府大忙
淚人兒徒增傷心事
姐妹齊人住大觀園
寶黛負(fù)氣緣起提親
晴雯撕扇湘云勸學(xué)
誤信謠傳寶玉挨打
姐妹結(jié)詩社競才學(xué)
劉姥姥大逛大觀園
蘆雪庵吟詩賞紅梅
新春即至二府忙備
探春上任除舊立新
遭戲弄寶玉失魂魄
離凡世化作芙蓉花
迎春迫嫁香菱遭屈
多病人兒驚夢郁結(jié)
眾人背寶玉覓姻緣
黛玉撫琴難覓知音
誤聽謠傳黛玉大病
怡紅院賞花失通靈
娶親沖喜黛玉咳血
寶玉娶親黛玉猝死
園中遭邪施法驅(qū)鬼
大勢已去寧府被抄
劫后兩家七零八落
不堪重負(fù)賈母辭世
鴛鴦殉主鳳姐歸天
離魂寶玉虛游幻境
寶玉反常趕考辭親
中舉寶玉超脫紅塵
《水滸傳》
《西游記》
同步課外閱讀書系(四大名著) 節(jié)選
★快樂閱讀,溫暖童心。本套書邀集了眾多名師為孩子們喜聞樂見的經(jīng)典名著編寫導(dǎo)讀內(nèi)容,讓孩子們能站在巨人的肩膀之上眺望遠(yuǎn)方。
——楊慶辰黑龍江大學(xué)教授
★閱讀雖不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸取_@里有愛、有夢、有理想、有追尋,有語言之美、思想之美、情感之美、意境之美;這里可以觸摸到大師的心靈,與高尚的人促膝晤談。
——李彤《格言》雜志總編
★成長的足跡總是令人難忘,夢想在我們面前閃耀著絢麗的光芒。讓我們一起舞動(dòng)破繭的翅膀,漫步知識(shí)的海洋,在閱讀的精神家園里快樂飛翔!
——王金芳昭三中語文教師
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