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觀察我與孩子共成長(zhǎng) 版權(quán)信息
- ISBN：9787513930567
- 條形碼：9787513930567 ; 978-7-5139-3056-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
觀察我與孩子共成長(zhǎng) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書共五章，內(nèi)容包括：“幼兒園教師觀察重要嗎”“幼兒園常用的觀察方法有哪些”“在講述中構(gòu)建完整的生活：學(xué)習(xí)故事”“給予幼兒有力的支持：班級(jí)質(zhì)量管理評(píng)價(jià)(CLASS)”“兼容并包，博采眾長(zhǎng)：觀察方法的綜合運(yùn)用”等。
觀察我與孩子共成長(zhǎng) 目錄
**章
幼兒園教師觀察重要嗎
**節(jié) 觀察，教師專業(yè)的體現(xiàn)
第二節(jié) 觀察，教師工作的法寶
第二章
幼兒園常用的觀察方法有哪些
節(jié)敘事觀察法——講述故事
節(jié)取樣觀察法——尋找典型
第三節(jié)觀察評(píng)定法——表格應(yīng)用·
第三章
在講述中構(gòu)建完整的生活：學(xué)
節(jié) 學(xué)是什么·
節(jié) 怎樣寫學(xué)
第三節(jié) 我們的學(xué)：學(xué)在幼兒園的應(yīng)用
第四章
給予幼兒有力的支持：班級(jí)質(zhì)量管理評(píng)價(jià)（CLASS）
節(jié)什么是班級(jí)質(zhì)量管理評(píng)價(jià)法
節(jié) 幼兒園如何運(yùn)用CLAS行觀察
第三節(jié)CLASS的實(shí)施效果如何
第五章
兼容，博采眾長(zhǎng)：觀察方法的綜合運(yùn)用
節(jié) 學(xué)和CLASS的對(duì)比
節(jié) 學(xué)和CLASS的使用定位
附 錄
文案分享
附錄一 思想拾貝：教師論文
基于“學(xué)”的學(xué)談園本教研管理
幼兒園教師如何描述觀察實(shí)錄
淺析幼兒自主游戲的觀察策略
學(xué)與專業(yè)成長(zhǎng)
借助學(xué)提高教師觀察與評(píng)價(jià)幼兒的能力
附錄二看見孩子：教師觀察記錄
紙杯——我們的世界
紙張大力士
褲子晾起來了
心中的“房子”
自由人
附錄三 課程探索：活動(dòng)案例
好玩的沙水（小班自主游戲）
醫(yī)院里的那些事兒(中班自主游戲）
探索成語(yǔ)之謎（中班學(xué)）
我和我的故事（中班學(xué)）
小繪本，大劇場(chǎng)(大班學(xué))
植物園里的發(fā)現(xiàn)（大班學(xué))
新發(fā)現(xiàn)——挖水道（大班自主游戲）
踩油桶高手是這樣練成的（大班自主游戲）
沙水的妙用（大班自主游戲）
附錄四美好時(shí)光：教育隨筆
左左與花的故事
擁抱的力量
后記
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