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中小學(xué)生必背古詩文208篇(高中) 版權(quán)信息
- ISBN：9787532656370
- 條形碼：9787532656370 ; 978-7-5326-5637-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
中小學(xué)生必背古詩文208篇(高中) 本書特色
適讀人群 ：青少年涵蓋推薦背誦篇目 凝聚名家鑒賞精華 助理語文課程學(xué)習(xí) 提升古典文學(xué)素養(yǎng)
中小學(xué)生必背古詩文208篇(高中) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書依照教育部*新課程標(biāo)準(zhǔn)所推薦的古詩文背誦目錄, 結(jié)合*新版部編教材篇目, 針對(duì)中小學(xué)生和家長(zhǎng)的實(shí)際需求, 涵蓋1-12年級(jí)中小學(xué)生**古詩文208篇。以上海辭書出版社暢銷三十余年的文學(xué)鑒賞辭典系列為依托, 每篇作品均有古典文學(xué)領(lǐng)域的名家學(xué)者進(jìn)行賞析點(diǎn)評(píng), 幫助學(xué)生更好地理解和背誦作品, 提高文學(xué)素養(yǎng), 培養(yǎng)鑒賞能力。
中小學(xué)生必背古詩文208篇(高中) 目錄
詩詞曲
靜女《詩經(jīng)》
無衣《詩經(jīng)》
離騷(節(jié)選）屈原
涉江采芙蓉《古詩十九首》
短歌行曹操
歸園田居（其一）陶淵明
擬行路難（其四）鮑照
春江花月夜張若虛
山居秋暝王維
蜀道難李白
夢(mèng)游天姥吟留別李白
將進(jìn)酒李白
燕歌行高適
蜀相杜甫
客至杜甫
登高杜甫
登岳陽樓杜甫
琵琶行并序白居易
李憑箜篌引李賀
菩薩蠻溫庭筠
錦瑟李商隱
虞美人李煜
望海潮柳永
桂枝香·金陵懷古 王安石
江城子·乙卯正月二十日夜記夢(mèng)蘇軾
念奴嬌·赤壁懷古蘇軾
登快閣黃庭堅(jiān)
鵲橋仙秦觀
蘇幕遮周邦彥
聲聲慢李清照
書憤陸游
臨安春雨初霽陸游
念奴嬌·過洞庭張孝祥
永遇樂·京口北固亭懷古 辛棄疾
菩薩蠻·書江西造口壁辛棄疾
青玉案?元夕辛棄疾
賀新郎劉克莊
揚(yáng)州慢姜夔
長(zhǎng)亭送別王實(shí)甫
朝天子·詠喇叭王磐
文言文
《論語》十二章
勸學(xué)《荀子》
屈原列傳（節(jié)選）司馬遷
諫太宗十思疏魏征
師說韓愈
阿房宮賦杜牧
六國論蘇洵
答司馬諫議書王安石
赤壁賦蘇軾
項(xiàng)脊軒志歸有光
子路、曾皙、冉有、公西華侍坐《論語》
報(bào)任安書（節(jié)選）司馬遷
過秦論（上）賈誼
禮運(yùn)《禮記》
陳情表李密
歸去來兮辭并序陶淵明
種樹郭橐駝傳柳宗元
伶官傳序歐陽修
石鐘山記蘇軾
登泰山記姚鼐
《老子》八章
季氏將伐顓臾《論語》
大學(xué)(選段）《禮記》
中庸(選段）《禮記》
《孟子》一則
逍遙游《莊子》
諫逐客書李斯
蘭亭集序王羲之
滕王閣序王勃
黃岡竹樓記王禹偁
上樞密韓太尉書蘇轍
古代文論選段
毛詩序
典論·論文曹不
詩品序鐘嶸
與元九書白居易
題畫鄭燮
人間詞話王國維
作者小傳·篇目索引
展開全部
中小學(xué)生必背古詩文208篇(高中) 節(jié)選
禮運(yùn) 大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長(zhǎng)，矜寡孤獨(dú)廢疾 者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉。是謂大同。 【鑒賞】《禮記》是先秦儒家*重要的典籍之一，與《周禮》 《儀禮》并稱“三禮”。 而《禮運(yùn)》是其中*為膾炙人口的篇章之一。 在本篇中，作者借孔子之口， 描述了一個(gè)令人神往的上古“大同”之世，約略相當(dāng)于古史傳說中的堯舜及以前的時(shí)代；進(jìn)而和夏、商、周“三代之英”營(yíng)造的“小康”時(shí)代作對(duì)比。 身處春秋末年亂世的孔子，撫今追昔，深深嘆喟，并表示愿意追隨古代先賢，努力將人間引向“小康”或“大同”的方向。 選段中的內(nèi)容，即是孔子對(duì)大同之世的描繪，大同之世，符合大道運(yùn)行的規(guī)律，“天下為公”的精神成為每個(gè)人行為的源動(dòng)力。 賢能之人得以施展才智。 誠信與和睦彌漫于人際之間。 美德之風(fēng)所及，人們善待他人，就如同善待自己的親人子女一般。 人間充滿了和諧與溫情，老年人得以安度晚年， 青壯年可以在恰當(dāng)?shù)奈恢蒙蠟樯鐣?huì)出力，少年兒童健康地成長(zhǎng)和接受教育， 人們的婚姻家庭和諧。 人間沒有貪婪與自私，沒有陰謀和欺詐，沒有犯罪或動(dòng)亂，無需閉戶，也不會(huì)感到生活不安全。 概括起來，如斯“大同”之世的本質(zhì)，即是以“大道”即真理為依托，以“為公”的觀念為價(jià)值核心。 人盡其才， 物盡其用，使每一個(gè)社會(huì)成員都擁有和諧幸福的生活。 選段的行文風(fēng)格典雅深醇，句式在整飭中富含變化，排比、對(duì)偶信手拈來，聲調(diào)鏗鏘抑揚(yáng)，節(jié)奏錯(cuò)落有致。 誦讀之下，能助添讀者胸中浩氣。 莽莽二千多年來，多少仁人志士，曾汲取本篇的精神力量，為兼濟(jì)天下、引領(lǐng)人間萬眾走向大同之世而拋擲心血乃至生命。 完全符合理想的大同之世或許無法成為人間現(xiàn)實(shí)，就像“至善”永難企及一樣，但是，對(duì)它的向往與追尋，是人類社會(huì)不斷提升、不斷完善的驅(qū)動(dòng)力。 就如同如仰望皓月清輝，走著腳下的路；人類社會(huì)也可以懷著“大同”的信念，沿著“小康”之路，一步步臻于完善和美好。 （孫 遜）
中小學(xué)生必背古詩文208篇(高中) 作者簡(jiǎn)介
上海辭書出版社文學(xué)鑒賞辭典編纂中心致力于維護(hù)和開發(fā)文學(xué)鑒賞辭典系列叢書，已編纂修訂出版有中國文學(xué)鑒賞辭典新一版系列、中國文學(xué)名家名作鑒賞辭典系列、外國文學(xué)名家名作鑒賞辭典系列等。
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