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口語表達技巧與聲音訓練 版權信息
- ISBN:9787302325918
- 條形碼:9787302325918 ; 978-7-302-32591-8
- 裝幀:暫無
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
口語表達技巧與聲音訓練 內容簡介
隨著中國社會經濟的快速發展,人與人之間的溝通與交流日趨頻繁和重要,口語表達作為交際手段已成為日常工作、學習、生活所必須具備的基本素質。 《口語表達技巧與聲音訓練》系統介紹了口語表達素質能力需要掌握的基本知識,并結合口語表達技巧訓練、聲音訓練、能力訓練安排實訓,從不同側面提升口語表達專項能力。 《口語表達技巧與聲音訓練》知識系統、內容豐富、貼近實際、注重創新,有可操作性和強化素質培養等特點,并針對提升口語表達能力,配有大量拓展訓練方案,《口語表達技巧與聲音訓練》既可以作為普通高等及各類院校學生口語表達訓練的愛選教材,也適用于企業員工培訓,并可作為大學生就業和社區工作者提高自身口語表達能力和交際水平的指導用書。
口語表達技巧與聲音訓練 目錄
**節 口語表達的基本概念
一、口語表達的概念
二、口語表達的特點
第二節 口語表達的基本要求
一、口語表達的規則
二、需要注意的問題
三、口語表達中的弊病及其矯正
單項訓練
綜合訓練
拓展訓練
第二章 藝術語言表達技巧訓練
**節 朗讀
一、朗讀及其作用
二、朗讀作品
三、提高對作品的感受力
第二節 朗誦
一、詩歌的朗誦
二、小說的朗誦
三、記敘文的朗誦
單項訓練
綜合訓練
拓展訓練
第三章 單項語言表達技巧訓練
**節 講故事
一、講故事的基本技巧
二、寓言、童話的講述
三、文學故事的講述
第二節 介紹解說
一、介紹
二、解說
第三節 演講
一、演講的特征、要求和作用
二、演講的結構設計
三、演講心理的調控
四、演講的聲音調控
五、演講的態勢調控
六、演講的常用類型
單項訓練
綜合訓練
拓展訓練
……
第四章 交流語言表達技巧訓練
第五章 普通話語音
第六章 發聲技巧訓練
第七章 嗓音的衛生與保健
第八章 態勢語技巧訓練
第九章 思維技巧訓練
第十章 口語交際中的心理素質訓練
附錄一
附錄二
附錄三
參考文獻
口語表達技巧與聲音訓練 節選
《口語表達技巧與聲音訓練》: (二)辯論賽的準備 古人云:“凡事預則立,不預則廢”,還告訴人們“磨刀不誤砍柴工”的道理,可見要想在辯論中立于不敗之地,就必須做好賽前的準備工作。賽前的準備工作主要要圍繞以下4個方面來準備:辯論常識準備、論辯準備、心理準備和模擬辯論。 1.辯論常識準備 常識準備,是指參賽隊員在賽前對“辯論賽”的性質和特點要有所認識,尤其對競賽規則要熟悉,比如辯論的程序、發言時間的長短、勝負的判定標準等,掌握了競賽規則,才能更好地參與競賽,發揮自己的才能。 2.論辯準備 論辯的準備主要是要做好4個方面的工作。 (1)立論,即確立己方的觀點。 孫子曰“上兵伐謀”,辯論賽是思路與立場的對決,如果能夠找到一個*佳的路徑確立自己的立場,就為辯論的勝利奠定了堅實的基礎。因此,在立論之前,首先是審題,即通常所說的“破題”。這種分析要同時站在雙方的立場審視,不能一廂情愿。尤其是要分析出哪些詞或詞組對對方立論具有潛在的有利因素,可能成為雙方首先爭論的焦點,因為一般的論辯賽雙方都會抓住辯題中的某個詞項解釋人手開始辯論,有時會出現整個論辯賽始終圍繞這種解釋來進行。 因此,盡量設法站在一定理論高度,對辯題作出有利于本方觀點的界定,以獲得大多數聽眾的“公認”,這是極為重要的一環。譬如有個辯論題目叫:“我國現階段應該鼓勵私人購買轎車。”這一題目的關鍵是“轎車”、“鼓勵”和“我國現階段”這3個詞。如何找準這三者之間的邏輯關系,從而形成一條強有力的立論思路,這是能否構建嚴密的攻防體系的關鍵。 正方根據其內在的邏輯聯系推導出了這樣的思路:現階段發展轎車工業是我國工業發展的主導方向之一。由于轎車工業“三高一快”的特點,轎車工業被證明是經濟起飛*有力的助推器,轎車的質量和產量也是衡量一個國家發展水平高低的標志。我國也不例外。要想促進工業發展,必須發展轎車工業。其次,轎車工業要發展,關鍵在市場。如何擴大轎車市場,*便捷的辦法是使轎車“飛人尋常百姓家”。所以,轎車工業與鼓勵私人購買就存在著必然的聯系。 在此基礎上,再依據其必然的邏輯聯系充分論證了“鼓勵購買”的現實可能性和必要性,并充分考慮了對方立論中可能會提出的問題(我國的公路交通的擁擠情況,轎車的私人消費是否會是一種奢華的超前消費傾向),并對此一一作了周密合理的論述準備。由于正方立論中充分運用嚴密的邏輯思維來確立自己的論證體系,確保了該體系的嚴整周密,所以他們的立論在實踐中既立得起,又防得住,收到了較好的效果。 總之,要盡量站在理論高度,對辯題作出有利于本方觀點的界定,選擇邏輯性強、易守難攻的立場。同時立意要不人云亦云,要有創見性,要敢于“言人所未言”,從新的角度來分析問題,給人耳目一新的感覺。當然也不能故作驚人之語,應當在“意料之外”,又在“情理之中”。 (2)材料準備。 材料是證明立場的依據,沒有材料證明,立場也就成了無本之木。因此,在收集材料時,要盡可能廣泛一些,涉及面廣一些,事實材料和理論材料都要具備,材料要看似“形散而神不散”。在圍繞立場廣泛收集材料之后,更為重要的是對材料進行加工制作,對材料進行取舍、概括和分類,哪些用于立論,哪些用于駁斥,哪些用于陳詞階段,哪些用于自由辯論,都要做到心中有數,同時可以開始制作論據小卡片。 (3)戰術準備。 無論是戰爭還是競賽,戰術運用的好壞都起著重要的作用。戰術的方案無非就是穩扎穩打、或者先發制人、或者后發制人、或者出其不意、攻其不備幾類,無論采取哪一種,都必須考慮好幾個問題,那就是雙方的底線和主戰場在哪,如何發揮自己的優勢找出進攻點,如何應對對方對自己的攻擊。*后再根據辯友的特點制訂出戰術方案。特別要注意的是,方案應該是靈活機動的,要根據現場的情況進行調整。 (4)撰寫辯詞。 辯詞事實上就是議論文,在按照議論文一般要求的基礎上,在語言上力求形象生動、幽默風趣,特別要注意邏輯的嚴密性。同時,辯友間的辯詞既要能獨立成篇,又要能相對完整,形成合力。 3.心理準備 賽前的心理調節是辯論賽準備的一項十分重要的基礎性工作。賽前的心理調節應抓好以下兩個環節。 (1)釋放壓力,樹立信心。 賽前,每個辯手都會不同程度地感到壓力、緊張。辯手可以根據自己的特點采用不同的方法進行調節,例如,與別人說說笑話,聽聽音樂,或提前到現場感受氣氛等。辯論賽不是一個人的戰爭,而是一種團體性的比賽,隊員間要多交流,多提醒、鼓勵和安慰,互相打氣,真正形成一個戰斗的團體。 (2)克服心理障礙。 每個人都會存在這樣或那樣的心理障礙,心理障礙主要體現在口誤上,口誤主要集中在說錯或念錯兩種。口誤是難免的,但在辯論中,應盡量避免口誤。為此,各辯手在賽前要有意識地克服并消除口誤背后的心理障礙。可以根據情況采用多種方法進行,例如,可以暗示自己要沉著冷靜,不要動不動脫口而出,可以針對自己老是說錯某句話的毛病,調整一種自己認為滿意的表達方式,也可以適當調整語速。 4.模擬辯論 軍事要演習,晚會要排練,要想在正式比賽中獲勝,進行一場模擬辯論是很有必要的。通過模擬辯論,可以檢驗賽前準備是否有效,也能讓隊員提前感受和逐漸熟悉現場氣氛,盡快進入角色,保持*佳競技狀態。 ……
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