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高中語文配套閱讀:屈原 版權信息
- ISBN：9787570218028
- 條形碼：9787570218028 ; 978-7-5702-1802-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
高中語文配套閱讀:屈原 本書特色
高中語文配套閱讀 中國現代話劇史上的經典 再現天才詩人的愛國情懷
高中語文配套閱讀:屈原 內容簡介
本書收錄郭沫若歷史劇《屈原》全本，以及郭沫若注《離騷》《天問》《九歌》。屈原是中國歷史上偉大的愛國詩人，其作品和精神品格對后世產生了深遠影響。《屈原》用藝術的手法再現歷史場景，抒發了屈原熱愛祖國、堅持正義、渴望光明的理想追求，極具感染力。
高中語文配套閱讀:屈原 目錄
目錄CONTENTS
屈原(五幕話劇) / 1
離騷 / 107
天問 / 135
九歌 / 163
展開全部
高中語文配套閱讀:屈原 節選
屈原五幕話劇 人物 三閭大夫屈原——年四十左右。 宋玉——屈原之弟子，年二十左右。 嬋娟——屈原之侍女，年可十六。 上官大夫靳尚——楚懷王之佞臣，年三十以往。 子蘭——楚懷王之稚子，年十六七。 南后鄭袖——子蘭之母，懷王寵姬。年三十以往。 楚懷王——年五十歲。 張儀——秦之丞相，連橫家，年四十以往。 令尹子椒——昏庸老朽之佞臣，年六十左右。 招魂老人——年可七十左右。 阿汪——屈原之老閽人，年可六十左右。 阿黃——屈原之老灶下婢，年可五十余。 釣者河伯——年可三十左右。 漁父——年可五十左右。 衛士仆夫——年可二十以往。 太卜鄭詹尹——鄭袖之父，年七十以往。 老媼、更夫各一人。 女官、女史、群眾、衛士、歌舞及奏樂者各若干人。 時間 楚懷王十六年（公元前313年）。 地點 楚國郢都（今湖北江陵縣）。 **幕清晨的橘園，暮春，尚有若干殘橘，剩在枝頭。園后為籬柵，有門在正中偏右，園外一片田疇。左前別有園門一道通內室。園中右側有涼亭一，離園地可高數段。亭中有琴桌石凳之類。亭之階段正向左，階上各陳蘭草一盆。階下置一竹帚。園中除橘樹外，可任意配置其他竹木。 〔嬋娟年可十六，抱琴由左首出場，置于亭中琴桌上，略加整飭，即由原徑退下。 〔屈原年四十左右，著白色便衣，巾幘，亦由左首出場。左手執帛書一卷，在橘林中略作逍遙，時復攀弄殘橘，聞其香韻。*后于不經意之間摘其一枚置于右手掌上把玩。徐徐步上亭階，坐在階之*上段。一時聞橘香韻，一時復舉首四望。有間置橘于階上，展開帛書，乃用古體篆字所寫之《橘頌》。字系紅色。用朱寫成。 屈原（徐徐地放聲朗誦。讀時兩手須一舒一卷） 輝煌的橘樹呵，枝葉紛披。 生長在這南方，獨立不移。 綠的葉，白的花，尖銳的刺。 多么可愛呵，圓滿的果子！ 由青而黃，色彩多么美麗！ 內容潔白，芬芳無可比擬。 植根深固，不怕冰雪雰霏。 賦性堅貞，類似仁人志士。 （讀至此中輟，置書膝上，復取橘置掌中把玩，閉目玩味。終復張目，若有意若無意將橘劈為兩半，但無食意，僅只把玩而已） 〔此時宋玉抱一小黃犬由外園門入，年二十左右，著短衣，頭上挽兩卷鬒。見屈原，即奔至其前。 宋玉（立階下）先生，你出來了。 屈原啊，我正在找你。你到什么地方去來？ 宋玉我把園子打掃了之后，便抱著阿金小犬名。到外邊去跑了一趟回來。 屈原那很好，你們年青人有起早的習慣，更能夠時時把筋骨勤勞一下，是很好的事。（徐徐將兩半橘子合而為一，一手握橘，一手執書，起立）我為你寫了一首詩啦，我們到亭子上去坐坐吧。（步入亭中，就琴桌而坐，隨手將橘置于桌上） 〔宋玉隨上，立于左側。 屈原你把阿金放下，念念我這首新詩。（將書卷授宋玉） 〔宋玉將黃犬放下，任其自由動作。屈原開始撫琴。 宋玉（展開書卷前半，默念一次，舉首）先生，你是在贊美橘子啦。 屈原是的，前半是那樣，后半可就不同了，你再讀下去看。 宋玉（繼續展讀，發出聲來） 呵，年青的人，你與眾不同。 你志趣堅定，竟與橘樹同風。 你心胸開闊，氣度那么從容！
高中語文配套閱讀:屈原 作者簡介
郭沫若（1892—1978），原名郭開貞，四川樂山人，著名文學家、劇作家、詩人，是中國新詩奠基人之一，同時還是歷史學家、古文字學家、書法家、社會活動家。代表作有詩集《女神》，劇本《屈原》和學術研究《中國古代社會研究》等。
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