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要“生”也要“升” 版權信息
- ISBN:9787503569166
- 條形碼:9787503569166 ; 978-7-5035-6916-6
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
要“生”也要“升” 本書特色
《要“生”也要“升”——通過聯(lián)合國CGF項目解讀全面兩孩政策及女性公平就業(yè)》一書,就是中共甘肅省委黨校(甘肅行攻學院)執(zhí)行CGF項目的真實記錄和經(jīng)驗總結。全面兩孩政策施行以來,在貫徹國家人口發(fā)展戰(zhàn)略的同時,給女性職業(yè)發(fā)展帶來了不利影響。
要“生”也要“升” 內容簡介
《要“生”也要“升”(通過聯(lián)合國CGF項目分析全面兩孩政策及女性公平就業(yè))》分理論篇、實踐篇、思考與建議篇和附錄四個部分。其中,理論篇三章分別闡述“社會性別主流化”理論,建國70年來我國人口生育政策,以及影響女性職業(yè)發(fā)展的公平就業(yè)政策、生育假政策和兒童照顧政策。實踐篇三章分別是基于結果的管理(RBM)方法,社會調查研究的基本方法及其在CGF甘肅項目中的運用,CGF甘肅項目結項報告(中英文對照版)。思考與建議篇三章,分別基于管理者和育齡婦女調查問卷,談保障女性平等就業(yè)權的管理者職責,以及進一步釋放既有法律法規(guī)政策效應,建立和完善配套法律法規(guī)政策和構建生育友好型社會環(huán)境的對策建議。*后一部分是附錄,包括問卷和CGF甘肅項目重要的研究與倡導成果——業(yè)已出臺的《甘肅省促進女性公平就業(yè)工作的意見》。
要“生”也要“升” 目錄
**章 社會性別主流化理論
一、從生理性別到社會性別
(一)生理性別、社會性別的概念及特征
(二)社會性別角色和社會性別角色定型
二、社會性別平等和社會性別歧視
(一)社會性別平等
(二)社會性別歧視
三、社會性別主流化及其現(xiàn)實意義
(一)社會性別主流化的概念及其由來
(二)社會性別主流化的核心要義
(三)社會性別主流化的現(xiàn)實意義
四、實現(xiàn)社會性別主流化的基本途徑
(一)要做好社會性別主流化的“頂層設計”
(二)要大力提升社會性別主流化意識和能力
(三)要做好社會性別領域的基礎性技術工作
(四)要做好社會性別領域的基礎性管理工作
第二章 中國人口生育政策的演變
一、新中國成立至20世紀60年代末的生育政策:從鼓勵
生育到限制生育
(一)從新中國成立到1953年:不成文的鼓勵生育的政策
(二)1954.年到1959年:由嚴禁節(jié)育到逐步主張節(jié)制生育
(三)1960年至1969年:提倡計劃生育階段
二、20世紀70年代:“晚、稀、少”的生育政策
(一)“晚、稀、少”生育政策提出的背景
(二)“晚、稀、少”生育政策的基本內涵
(三)“晚、稀、少”生育政策的實施效果
三、*嚴格的計劃生育政策
(一)1980年秋至1984-年春:計劃生育政策由“晚、稀、少”調整為一孩政策
(二)1984年秋至1990年:計劃生育政策的調整與完善
(三)1991年至2013年:低生育水平穩(wěn)定階段
(四)*嚴格生育政策的利弊分析
四、快速演進的兩孩政策
(一)“單獨二孩”政策“遇冷”
(二)全面兩孩政策
第三章 影響女性公平就業(yè)的法律法規(guī)和政策
一、平等就業(yè)政策
(一)關于平等就業(yè)的國際公約
(二)國外關于平等就業(yè)的法律法規(guī)和政策
(三)港澳臺關于平等就業(yè)的法律法規(guī)和政策
(四)中國大陸關于平等就業(yè)的法律法規(guī)和政策
(五)結論
二、生育假政策
(一)生育假的類型
(二)生育假的休假權利
(三)生育假的經(jīng)濟待遇
(四)小結
三、兒童照護政策
(一)兒童照護政策的界定
(二)兒童照護政策中的性別不平等
(三)兒童照護政策實施中的階層不平等
……
第二部分 實踐篇
第三部分 思考與建議篇
第四部分 附錄
參考文獻
后記
要“生”也要“升” 作者簡介
王河,中共甘肅省委黨校(甘肅行政學院)公共管理教研部公共政策與產(chǎn)業(yè)發(fā)展教研室主任、副教授,主持完成聯(lián)合國CGF項目1項,省社科規(guī)劃項目1項,主編專著、教材、叢書5部,發(fā)表國家、省級論文多篇,長期從事管理學教學科研與對外培訓工作。
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