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用系統(tǒng)科學思維助推人類命運共同體進程:第二屆阿爾山論壇共識與探索 版權(quán)信息
- ISBN：9787519607036
- 條形碼：9787519607036 ; 978-7-5196-0703-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
用系統(tǒng)科學思維助推人類命運共同體進程:第二屆阿爾山論壇共識與探索 內(nèi)容簡介
本書作為第二屆阿爾山論壇的成果紀要與延伸研究，用系統(tǒng)科學的思維，結(jié)合宏觀與微觀、理論與實踐，探討了中國之所以成功的的關鍵；并從高等教育在“一帶一路”大背景下進行國際合作的可能性與路徑方面，深入探討了中國在亞洲乃至全世界的新定位、新角色。
用系統(tǒng)科學思維助推人類命運共同體進程:第二屆阿爾山論壇共識與探索 目錄
序一尊重多樣文明，激發(fā)創(chuàng)新活力陳元
序二充分發(fā)揮內(nèi)蒙古自治區(qū)區(qū)位優(yōu)勢和文化優(yōu)勢，
;;; 為構(gòu)建人類命運共同體做出更大貢獻布小林
章人類命運共同體與系統(tǒng)科學思維
節(jié)人類命運共同體是新全球化時代的發(fā)展方向
節(jié); 系統(tǒng)科學思維助推人類命運共同體
第三節(jié)原文化與人類命運共同體的建構(gòu)
章全球文明對話：中國與東北亞地區(qū)的新機遇
節(jié)經(jīng)濟全球化的展望
節(jié)全球化面l缶的挑戰(zhàn)
第三節(jié)“”推動全球治理變革
第四節(jié)東北亞地區(qū)的新機遇
第三章校長論壇：在“”上推動文化共識
節(jié)“”上的高等教育合作
節(jié)高等教育：立足，交流
第四章論壇發(fā)言名錄
后記道行之而成，物謂之而然葛健
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