中圖網小程序
一鍵登錄
更方便
本類五星書更多>
-
>
山西文物日歷2025年壁畫（特裝版）
-
>
老人與海
-
>
愛的教育
-
>
統編高中語文教材名師課堂教學實錄
-
>
岳飛掛帥
-
>
陽光姐姐小書房.成長寫作系列(全6冊)
-
>
名家經典:水滸傳(上下冊)
大作家給孩子的文學課:金色的草地 版權信息
- ISBN：9787556253302
- 條形碼：9787556253302 ; 978-7-5562-5330-2
- 裝幀：簡裝本
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
大作家給孩子的文學課:金色的草地 本書特色
適讀人群 ：8-12歲
◆作家、翻譯家韋葦教授親選親譯親撰，113篇傳世經典 + 113篇溫情解讀，給孩子們的全球兒童文學啟蒙課，賦予每個孩子閱讀和寫作的力量。
◆全套6冊，6個主題，薈萃全球精品，高起點、全方位的兒童文學讀本。風格多樣：或輕松幽默，或溫馨感人，或飽含哲思，或純真有趣……文體豐富：童話、寓言、小說、散文、故事等各種文體結合。
◆每一冊，選文都是經典，有廣度、有深度、有活力，久經歲月沉淀的經典讀本。面向全球著名童書作家，涵蓋眾多經典名著名篇；眾多文章被選入各級語文教材、閱讀理解范文庫；流傳久遠仍保有活力，影響了數代人童年的經典。
◆每一篇，翻譯都見匠心，外文原版直譯，兼顧時代性、本土化的中國兒童譯本。86歲高齡的翻譯家、作家韋葦老師親譯，真實體現原作風貌的同時，顧及作品的時代性和閱讀的趣味性，進行了適當的本土化改動，完全符合中國孩子的閱讀趣味。◆每一句，解讀都含溫情，引讀、解讀，幫孩子打開經典、打開世界的多功能讀本。以閱讀經典文本為依托，以寫作為出發點和歸宿點，通過細心引導、深入解讀，賦予更多功能，從整體上提升孩子的讀寫綜合能力，給孩子實實在在的幫助。
◆每一頁，設計都為孩子，大行距、大字號、大彩圖，圖文并茂的精致讀本。超大行距，與教材課文相同；大字號，與教材課文相近；手繪彩色插圖，圖文并茂；小16開，每冊160頁，彩色印刷，輕重合適。一切，都為了給孩子更好的閱讀體驗。
大作家給孩子的文學課:金色的草地 內容簡介
讓孩子品讀世界各國經典兒童文學名篇，并對這些名篇進行精當、易懂的解讀，是開闊孩子閱讀、認知視野，培養孩子的文學素養和語文素養*有效的方式。本套書由文學史家、詩人、學者、翻譯家、教授韋葦老師編著，由韋葦老師精心挑選全球范圍內的各類兒童文學精品，并配上精當、獨到、易懂的解讀文字，美文與解讀文字相輔相成，靈動的文字與彩色插圖相輝映，既能對孩子進行美感教育、思想教育、情感教育，又能提升孩子的整體素養，讓經典給孩子的人生打底，讓經典點亮孩子的心燈，讓經典夯實孩子的閱讀、寫作基礎，奠定孩子一生成長的基石。本冊收錄有《跑進家來的松鼠》《松鼠餓瘋了》《伏瓦和他的鷹朋友》《冰窟救鵝記》《金色的草地》《馬魯莎的爸爸在北極》等與大自然和諧相處的美文。
大作家給孩子的文學課:金色的草地 目錄
**輯 走入文學課堂
看松鼠做巢 …………………………………………… 003
伏瓦和他的鷹朋友 …………………………………… 008
冰窟救鵝記 …………………………………………… 015
馬魯莎的爸爸在北極 ………………………………… 026
金色的草地（外13 篇） ……………………………… 030
第二輯 品讀文學經典
跑進家來的松鼠 ……………………………………… 071
松鼠餓瘋了 …………………………………………… 076
母羊茲拉特 …………………………………………… 086
熊漁夫（外5 篇） ……………………………………… 096
外婆園子里的石頭 …………………………………… 114
狡猾的小東西（外2 篇） ……………………………… 118
鷹和貓 ………………………………………………… 127
可尊敬的鳥（外3 篇） ………………………………… 130
鸕鶿和鵜鶘 …………………………………………… 141
誰種的樹 ……………………………………………… 145
花的散文詩 …………………………………………… 148
看松鼠做巢 …………………………………………… 003
伏瓦和他的鷹朋友 …………………………………… 008
冰窟救鵝記 …………………………………………… 015
馬魯莎的爸爸在北極 ………………………………… 026
金色的草地（外13 篇） ……………………………… 030
第二輯 品讀文學經典
跑進家來的松鼠 ……………………………………… 071
松鼠餓瘋了 …………………………………………… 076
母羊茲拉特 …………………………………………… 086
熊漁夫（外5 篇） ……………………………………… 096
外婆園子里的石頭 …………………………………… 114
狡猾的小東西（外2 篇） ……………………………… 118
鷹和貓 ………………………………………………… 127
可尊敬的鳥（外3 篇） ………………………………… 130
鸕鶿和鵜鶘 …………………………………………… 141
誰種的樹 ……………………………………………… 145
花的散文詩 …………………………………………… 148
展開全部
大作家給孩子的文學課:金色的草地 節選
跑進家來的松鼠［蘇聯］斯克列比茨基 韋葦譯我們家的房子緊緊挨著森林。一只松鼠跑進我們家來，很快就同我們混熟了。它成天滿屋子亂竄，在櫥柜和架子上亂跳。它動作靈活得驚人，可從來沒碰掉過我們家的一件擺設。爸爸的書房里，掛著一副從森林撿來的大鹿角。松鼠常常爬到鹿角上去蹲著，就像蹲在樹枝上似的。它特別愛吃甜食，所以經常跳到我們肩膀上要糖吃。有一回，它自己鉆進櫥子里去偷了方糖，媽媽不知道是松鼠干的，還專門叫我過去問誰偷吃了方糖。有一天，午餐后我正坐在餐廳的沙發上看書。忽然看見松鼠跳上餐桌，叼起一塊面包皮，一跳，跳到了大柜子頂上。才過一分鐘，它又來叼走了一塊面包皮。我想，松鼠把面包皮都叼到哪兒去了呢？我搬了一把椅子到大柜子跟前，爬上去，往大柜子頂上瞧，那兒擱著一頂媽媽的帽子。我拿起那帽子，不由得大吃一驚——那帽子下面什么都有！有方糖，也有紙包糖，還有面包皮和各種各樣的小骨頭……我馬上把我的發現拿給爸爸看，說：“原來松鼠是我們家里的小偷！”爸爸哈哈大笑，說：“我怎么早沒想到呢！你要知道咱們家的松鼠這是在儲備冬糧呢。森林里的松鼠一到秋天就要開始儲備冬糧。這是松鼠的天性，我們家的松鼠有它吃的，可它還要同森林里的松鼠一樣儲備冬糧。”爸爸在餐柜門上裝了個小鉤子，讓松鼠再也鉆不進去偷糖塊。但是松鼠依舊千方百計儲存冬糧，一見面包皮、榛子、核桃、小骨頭什么的，就立即叼了去，收藏起來。后來有一天，我們到林子里去采蘑菇，很晚才回家，感覺累得不行，隨便吃了點東西就睡了。滿滿一籃子蘑菇就隨意地擱在了窗臺上，那兒比較涼快，放一夜壞不了。我們早晨起來，一看，蘑菇籃里空蕩蕩的了。蘑菇都上哪兒去了呢？忽然，爸爸在書房里驚叫起來，喊我們過去。我們跑過去一看，掛在墻上的那副鹿角上掛滿了蘑菇。不僅鹿角上，就連搭手巾的架子上、鏡子后面、油畫上面，到處都是蘑菇。原來松鼠起了個大早，忙活了整整一個清晨，把蘑菇全晾上了，想晾干了留著自己過冬吃。秋天，當陽光還溫暖地照耀著大地的時候，森林里的松鼠總是把蘑菇高高地掛在樹枝上晾干。我們家的松鼠也這樣做了。它是預感到冬天將要來到了！過了些日子，天氣真的冷了起來。松鼠躲到暖和些的角落里去藏身。再接著就干脆不見了它的蹤影。我們都感到心里空落落的。天太冷了，我們非生上爐子不可了。于是我們關上通風口，放上些柴，點著了火。這時，忽然聽得爐子里有什么東西沙沙直響。我們急忙把通風口打開，只見松鼠像一粒槍彈似的從里頭飛了出來，跳到大柜子上。爐子里的煙呼呼直往屋子里冒，而煙囪口卻不見一絲兒煙。怎么回事？哥哥用粗鐵絲做了個大鉤子，從通風口伸進煙囪里去，看煙囪是叫什么給堵住了。結果，哥哥從煙囪里鉤出一只手套，還有奶奶過節時才舍得戴的頭巾。原來，我們家的松鼠把這些東西叼到煙囪里給自己墊窩去了。我們這才又想起它畢竟是從森林里來的，天性這樣。跟它說同人住在一個屋子里，冷不著它的，沒有用！牽手伴讀野外的松鼠，人們有機會見識。但跑進家來的松鼠怎樣跟人相處，對此見識過、有體驗的人很少。這篇真實記述動物進家后的行為的文字，用親切、溫馨的文筆，敘述了一連串趣事，描摹了跑進家來的松鼠——它雖然在人的家里，但它在森林里生活的習性一點也沒有改，它依然保持它的野性，保持它的生活習性，而孩子和大人又個個都寬容地對待它，處處體現著人對林間小生命的友善、愛護和欣賞。這篇知識性、趣味性和可讀性都很強的短篇野生動物故事，通篇的細節描寫都真實、生動，可作為孩子寫作的榜樣。它曾被收在六年級語文課本里作為課文。
大作家給孩子的文學課:金色的草地 作者簡介
韋 葦，文學史家，詩人，學者，翻譯家，教授。中國作家協會會員，國際兒童文學研究會會員，全國兒童文學研究會理事，義務教育教材編審委員。潛心研究兒童文學，先后著有《世界兒童文學史》《世界童話史》《俄羅斯兒童文學論譚》《點亮心燈——兒童文學精典伴讀》等研究著作九部，編著、參著中國兒童文學史和教科書六部，參編辭書三部，編著兒童文學教科書一部，受國家新聞出版總署委托編就《世界經典童話全集》20卷，出版外國經典文學譯品和叢書多部。其著作被列為研究生必讀書，史料和觀點被廣泛參閱并引用；譯介的作品被廣泛傳播；創作和翻譯作品被收作義務教育語文課本和其他各類課本的課文與范文。
書友推薦
- >
經典常談
- >
羅庸西南聯大授課錄
- >
伯納黛特,你要去哪(2021新版)
- >
山海經
- >
【精裝繪本】畫給孩子的中國神話
- >
大紅狗在馬戲團-大紅狗克里弗-助人
- >
中國歷史的瞬間
- >
朝聞道
